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    【题目】下列说法正确的是

    A．空气的主要成分是氮气和氧气

    B．氧气能够燃烧

    C．二氧化碳能将氧化铜还原为铜

    D．金刚石、石墨都有良好的导电性

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：氧气具有助燃性，不具有可燃性，B错误；二氧化碳不具有还原性，不能将氧化铜还原为铜，C错误；金刚石不导电，石墨有良好的导电性，D错误。故选A。

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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用科学方法认识和改造物质

    只有正确认识了物质，才能合理改造和应用物质．请你运用归纳/演绎、实验、比较/对比等科学方法认识氯化钠．

    （1）用归纳演绎法认识氯化钠的性质

    已知下列反应：HCl+AgNO3=AgCl+HNO3 MgCl2+2AgNO3=2AgCl↓+Mg（NO3）2

    ①上述反应属于四种基本反应类型中的 ，运用（填“归纳”或“演绎”） 法得到这组反应发生的原因是 ．

    ②由①中得到的规律可以推测“氯化钠溶液也能跟硝酸银溶液反应”，运用的是（填“归纳”或“演绎”） 法．

    （2）用实验法认识氯化钠的性质

    ①要验证（1）②中“氯化钠溶液也能跟硝酸银溶液反应”的推断，需要进行实验，实验方法是 ，反应的化学方程式是 ．

    ②有实验法认识氯化钠溶液的酸碱性，其实验方法是 ．

    比较是为了找出事物的相同点，对比是为了找出事物的不同点．图为氯化钠和硝酸钾溶解度曲线，通过比较/对比可以发现二者的相同点有（选字母编号，下同） ，不同点有 ．

    A．易溶物质

    B．溶解度随温度变化的方向

    C．溶解度受温度影响的程度

    D．20℃时的饱和溶液溶质质量分数

    E.23℃时的溶解度

    F.40℃100g饱和溶液降温到20℃析出晶体的质量

    （4）用两种重要的实验法﹣﹣“蒸馏法和结晶法”改造物质

    从古希腊炼金士到今天的化学工作者，都用了两种重要的实验法﹣﹣蒸馏法和结晶法．证明氯化钠溶于水没有新物质生成，可采用蒸馏法和结晶法中的 ，在生活生产中通过蒸馏法获得物质的一个事例是 ，通过结晶法获得物质的一个事例是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在四支试管中分别盛有空气、氧气、氮气，一次性鉴别他们的最好方法是

    A. 用带火星的木条 B. 用燃着的木条 C.倒入澄清的石灰水 D.闻气味

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2008年1月份的雪灾对我国南方的电力、交通造成很大危害。有一种融雪剂含有NA2SiO3（硅酸钠），NA2SiO3中Si元素的化合价为

    A、+1价 B、+2价 C、+3价 D、+4价

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】关于水的说法错误的是

    A．水是生命活动中不可缺少的物质

    B．水是由氢气和氧气组成的

    C．肥皂水可检验硬水和软水

    D．工业污水需要处理后才可以排放

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用元素符号和数字表示；并说出符号中加点数字“2”的意义

    2个氢原子 n个水分子

    2个钠离子 氦气

    2Mg2+ ； 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下图回答有关问题：

    （1）甲实验中，硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈，说明物质反应的剧烈程度与 有关。

    （2）乙实验中，向烧杯中滴入盐酸至过量，发生反应的化学方程式是 。以下证明盐酸过量的操作及对现象的叙述正确的是 （填序号）。

    A．加入蒸馏水，搅拌后溶液颜色不变 B．另加入NaOH溶液，搅拌后溶液颜色不变

    C．加入AgNO3溶液，有白色沉淀产生 D．加入铁粉，有气泡产生

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列分析不正确的是

    A．t2℃时，三种物质的溶解度是a＞b＞c

    B．t2℃时，将a物质50g（不含结晶水）放入100g水中充分溶解得到a的饱和溶液

    C．将t2℃时，三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数关系是b＞a=c

    D．升温可将c的饱和溶液变为不饱和溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】认真分析右上溶解度曲线图，回答下列问题。

    （1）P点的含义： 。

    （2）t3℃时，将甲物质的不饱和溶液转变成饱和可采取的方法有 。

    （3）从乙溶液中获取乙晶体（即提纯乙晶体）可用 的方法获取晶体。

    （4）t1℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为 。

    （5）在t2℃时，30g 甲物质加入到50g水中不断搅拌，能形成溶液的质量 g。

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