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    15．某兴趣小组探究分子的特性时做以下三组实验．已知：碱性溶液能使酚酞变红，而氨水呈碱性，打开盛装浓氨水的试剂瓶时能够闻到强烈刺激性气味．请回答实验中的有关问题：
    （1）甲同学用小烧杯取约40mL蒸馏水，向其中滴入5～6滴酚酞溶液，搅拌均匀，溶液的颜色无明显变化．
    （2）取上述溶液置于试管中，向其中慢慢滴加氨水，观察溶液颜色有什么变化．现象：溶液变红，通过上述实验，得出的结论是氨水能使酸酞溶液变红．
    （3）将烧杯中的酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中，另取一个烧杯C，向其中加入约5mL浓氨水．用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯，烧杯B置于大烧杯外（如图1），观察几分钟，烧杯A、B发生的现象分别是A中溶液变红，B中溶液不变色，这一现象说明氨分子在不断地运动，B烧杯的作用是对比．

    （4）乙同学将实验进行改进（如图2）后进行有关分子性质的探究实验：在试管中的滤纸条上相间滴有无色酚酞溶液，试管口塞上一团蘸有浓氨水的棉花，试管中看到的现象是滤纸条上由试管口向试管底逐渐变红，此现象说明了分子在不断地运动．
    （5）丙同学设计实验如图3所示，在一个玻璃杯中放入约50mL水，向水中放入一大块糖块，在容器外壁沿液面画一条水平线，当糖块消失后，液面比水平线低（填“高”“低”或“相平”），这一现象说明了分子间有间隔，同时还可以说明分子在不停地运动或不同分子间的间隔不同．

    分析 根据分子的基本性质进行分析，分子在不断的运动，分子间有将，同种物质的分子，性质相同，分子在化学变化中可以再分，据此分子解答即可．

    解答 解：（2）氨水呈碱性，能使酚酞试液变红，故取上述溶液置于试管中，向其中慢慢滴加氨水，会看到溶液变红的现象，故填：溶液变红；氨水能使酚酞试液变红；
    （3）氨水具有挥发性，是因为溶液中的溶质氨分子在不断的运动，运动到酚酞试液中使酚酞变红，空气中放置的B是为了做对比试验，说明不是空气使酚酞变红，故填：A中溶液变红，B中溶液不变色；氨分子在不断的运动；对比；
    （4）在试管中的滤纸条上相间滴有无色酚酞溶液，试管口塞上一团蘸有浓氨水的棉花，由于氨分子的运动，会观察到滤纸条上由试管口向试管底逐渐变红，故填：滤纸条上由试管口向试管底逐渐变红，分子在不断的运动；
    （5）由于分子间有一定的间隔，且不同的分子间隔不同，将糖溶解在水中，体积会小于糖和水的体积之和，故填：低；分子间有间隔或不同分子间的间隔不同．

    点评 本题考查了分子的基本性质，完成此题，可以依据已有的分子的性质进行．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．氧循环和碳循环密不可分，其中属于二氧化碳转化为氧气的变化是（　　）
    A．化石燃料的燃烧B．海水吸收二氧化碳
    C．动植物的呼吸作用D．绿色植物的光合作用

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列物质的使用主要应用其化学性质的是（　　）
    A．铜作导线B．钨做灯丝C．包谷煮酒D．钢铁造汽车

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．化学过程用图象来描述，是研究化学的一种基本手段，通过化学图象可以将抽象的化学过程具体化、形象化的展示出来，下列图象及其对应叙述关系正确的是（　　）
    A．
    加热固体高锰酸钾粉未
    B．
    向澄淸石灰水中通入二氧化碳至过量
    C．
    向一定量硫酸钠和硫酸铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液至过量
    D．
    向一定量的盐酸溶液中逐渐加入镁粉至过量

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．实验室可用于高锰酸钾制取氧气的装置组合是（　　）
    A．①④B．②③C．①⑤D．②⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．请仔细观察下面溶液的而变化并回答问题．

    （1）A中的试管不能（填“能”或“不能”）把水加入浓硫酸中，将浓硫酸加入盛水的试管中振荡后观察到的现象是酸液飞溅，试从物质溶解过程的角度解释产生该现象的原因是浓硫酸的密度大于水，浓硫酸溶于水放出大量的热．
    （2）B中溶液变浑浊的原因是浓硫酸溶于水放热，溶液温度升高使Ca（OH）2析出．
    （3）把A中试管内试剂改为Mg和稀盐酸，会填（“会”或“不会”）出现与如图相同的现象，原因是镁与盐酸反应放热，溶液温度升高，氢氧化钙的溶解度减小
    （4）在A、B、C中的Ca（OH）2溶液的质量分数的大小关系是A=C＞B（用A、B、C和“＞”、“＜”、“=”表示）
    （5）如果将A中锥形瓶内的试剂改为NaCl溶液，不会（填“会”或“不会”）出现与图相同的现象，原因是氯化钠溶于水溶液的温度不变．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．用下列物质的化学式填空：氧化铁、铝、碳酸钠、氢硫酸、氢氧化钡．   
    单质Al       氧化物Fe2O3        酸H2S      碱Ba（OH）2        盐Na2CO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．下表列出了几种行星上的“大气”（相当于地球上的空气）的主要成分．
    行星名称行星上“大气”的主要成分
    木星氨气、氦气、氢气、甲烷
    水星没有气体
    冥王星甲烷
    火星二氧化碳氮气
    根据表中提供的信息和你学过的有关知识分析下列问题：
    （1）表内几种行星中，含有稀有气体的行星是木星．
    （2）请根据火星大气的成份分析：人在火星上能否生存否（填“能”或“否”），原因是没有氧气．
    （3）甲烷是一种可燃性气体，但火箭喷出的火焰不能点燃冥王星上的甲烷，原因是没有氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列描述中，属于水的化学性质的是（　　）
    A．水结冰时体积膨胀
    B．水在通常状况下是无色、无味的液体
    C．水通电可得到氢气和氧气
    D．水加热时变成水蒸气

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