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【题目】黑色粉末A与无色液体B混合时反应生成CD,其中A在反应前后的质量和化学性质都不变。若将细铁丝放在C中点燃能剧烈燃烧,火星四射,生成黑色体E

1)写出有关物质的名称:

A_____B_____C_____D_____E _____

2)写出有关反应的反应式_____

【答案】二氧化锰 过氧化氢 氧气 四氧化三铁 过氧化氢氧气+水、铁+氧气四氧化三铁

【解析】

1)根据将细铁丝放在C中点燃能剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体E,所以C有助燃性,C是氧气,铁和氧气反应生成四氧化三铁,所以E是四氧化三铁;常温下无色液体B为过氧化氢溶液,遇到A时分解放出氧气,其中A在反应前后的质量和化学性质都没有改变,所以黑色粉末A为二氧化锰,D是水,经过验证,推导正确,所以A是二氧化锰,B是过氧化氢,C是氧气,D是水,E是四氧化三铁;故填:二氧化锰;过氧化氢;氧气;水;四氧化三铁

2)过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下分解生成氧气和水,文字表达式为:过氧化氢氧气+水,该反应属于分解反应;铁丝在D中燃烧的反应是铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,文字表达式为:铁+氧气四氧化三铁,该反应属于化合反应。故填:过氧化氢氧气+水、铁+氧气四氧化三铁

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请帮助小红利用下列实验装置制备并研究CO2的性质

1)仪器①的名称是____,装入药品之前应先进行的操作是____

2)实验室里制取一瓶CO2气体,应选择的气体发生装置是____(填“A”或“B”)。按气体从左到右流动,导管口的连接顺序是a________(填接口小写字母)。检验本实验中CO2已经收集满的操作是____

3)将收集到的CO2气体按图D进行实验,可观察到蜡烛熄灭。通过该实验可知CO2具有的性质是____(填字母序号)。

a.密度比空气大 b.既不能燃烧也不支持燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】科学探究是学习化学重要而有效的学习方法。某校化学兴趣小组的同学做实验,向盛有少量NaOH溶液的试管中通入CO2,未看到明显的实验现象。同学们对NaOHCO2能否反应进行验证,并对废液的成分进行探究。

活动一:同学们经过讨论,设计了甲装置并进行实验,请你把实验现象补充完整。

实验步骤

实验现象

猜测

如图甲,向集满二氧化碳的软塑料瓶中滴加足量的氢氧化钠溶液,振荡

______

CO2溶于NaOH溶液中

CO2NaOH反应

活动二:兴趣小组的同学对猜测②进行如下探究实验

1)取软塑料瓶中的液体于三支试管中,三位同学分别完成如图所示实验。

2)同学们观察到A试管中有气泡冒出,BC试管中均有白色沉淀生成。请你写出A试管中生成气体的化学反应方程式______

3)以上三个实验均能证明CO2NaOH发生了反应。请写出甲装置中发生反应的化学方程式______

活动三:实验结束后,同学们将三支试管中反应后的剩余物倒入一个洁净的大烧杯中(如下图),充分搅拌、静置,观察到烧杯内上层是无色溶液,下层有白色沉淀。请你分析烧杯上层溶液中一定不含有的离子是_____(填离子符号)。小组同学对烧杯内上层溶液中可能含有的离了进行如下探究。

(提出问题)烧杯内上层溶液中可能含有哪些离子?

(猜想与假设)上层溶液中可能含有OH-CO32-Ca2+中的一种或几种。

(进行实验)

实验步骤

实验现象

实验结论

①取烧杯内无色溶液少许于试管中,滴加______,静置

有白色沉淀生成

CO32、无Ca2+

②取①中反应后的上层清液少许于试管中,滴加______(指示剂除外)

______

OH

(反思评价)(1)经过综合分析,最终确定烧杯内上层溶液中一定存在的离子有______(填离子符号)。

2)将烧杯内的物质过滤,滤渣回收,向滤液中加入适量的______(填名称)进行处理后再排放,可以有效防止水体污染。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是化学实验中常见的一些仪器,请按要求填写仪器的序号和名称(每空填写一种仪器):

1)取用少量粉末状固体需要的仪器是_____

2)能用来溶解物质、配制溶液的仪器_____

3)要量取3毫升水所需要的仪器是__________

4)收集或贮存少量气体的仪器是_____

5)蒸发液体需要的仪器是铁架台、_______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是用质量分数为7.3%的稀盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应实验时,反应过程中溶液酸碱度变化及相关数据图

1)根据此图,当加入溶质质量为ag时,溶液中的溶质是_____(填化学式)

2)求恰好完全中和时消耗氢氧化钠的质量是多少克?_____(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是弥足珍贵的资源.

在自来水生产过程中要进行消毒杀菌,常加入的消毒剂是_____,在该过程中发生的变化属于_____(填“化学变化”或“物理变化”);

1中甲是淡化海水的模拟装置,乙是电解水的装置.

I.图1甲中水的状态变化为:液态→气态→液态,这个过程中水分子的_____发生了改变.冷凝器中用水作冷却剂是利用其_____(填字母)

a.水分子的缔合性 b.比热容大 c.分散性

II.图1乙中试管“2”内气体的检验方法是_____,水分解过程中不能分解的微粒是图2中的_____ 填字母)( 可表示一个水分子)用硬水洗衣服既浪费肥皂也洗不净

III.“嫦娥三号”探月使用的液氢即为电解水所得.制取3molH2需电解水的物质的量为_____(根据方程式列式计算)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线。请回答下列问题:

135℃时,将50g甲固体加入到75g水中,充分溶解并恢复到原温度后,得到溶液的质量是___g

2)要使25℃时接近饱和的丙溶液变成该温度下的饱和溶液,可采用的一种方法是_________

3)若将35℃时甲的饱和溶液降温到25℃,则其溶液的溶质质量分数会______(填变大变小或不变)。

4)现有以下操作步骤:A 溶解;B 过滤;C 降温结晶;D 加热浓缩

若甲固体中含有少量乙,则提纯甲的操作步骤是__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某学习小组,为探究第十一届全运会火炬—“如意的燃料组成,取此燃料在纯氧中充分燃烧,只生成水和二氧化碳,该燃料中一定含______元素,可能含_____元素。若所取燃料的质量是4.4克,测得生成水的质量是7.2克,二氧化碳的质量是13.2克,则该燃料含_____元素,各元素的质量比为______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在烧杯中加入2.14g久置的铝箔,再滴加稀硫酸,放出气体的质量与所加稀硫酸质量的关系如右图所示。请回答下列问题:

(1)产生氢气 g,刚开始滴加稀硫酸没有氢气放出的原因是

(2)所滴加的稀硫酸中溶质的质量分数。

(3)铝箔中铝元素的质量。

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