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17.下列关于氧气的说法中错误的是(  )
A.氧气约占空气总体积的$\frac{1}{5}$
B.氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动的需要
C.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性
D.夏天鱼池内需要增氧,是因为温度升高,氧气在水中的溶解度减小

分析 A、根据空气的组成判断,空气中的成分按体积计算,大约是:氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其它气体和杂质0.03%.
B、根据氧气供给呼吸、用途进行分析判断.
C、根据氧气能支持燃烧进行分析判断.
D、根据气体的溶解度随温度的升高而降低进行分析判断.

解答 解:A、在空气中,氧气的体积约占21%,接近于$\frac{1}{5}$,故选项说法正确;
B、氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动的需要,故选项说法正确;
C、氧气能支持燃烧,具有助燃性,但氧气不具有可燃性,故选项说法错误.
D、气体的溶解度随温度的升高而降低,夏天鱼池内需要增氧,是因为温度升高,氧气在水中的溶解度减小,故选项说法正确.
故选:C.

点评 本题难度不大,掌握氧气的化学性质(注意氧气具有助燃性,不具有可燃性)、空气的成分、气体的溶解度的影响因素等即可正确解答本题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列说法中不正确的是(  )
A.分子的体积很小,肉眼看不到分子
B.在固态物质中,分子是静止的,只有在气态和液态物质中分子才是运动的
C.分子是不断运动的,构成分子的原子也是不断运动的
D.在化学变化中原子可能会重新组成新分子,也可能直接构成物质

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.联合钢铁工业的基本生产流程示意图如下:

请回答下列问题:
(1)写出设备A 的名称:高炉;   焦炭的作用是:产生一氧化碳、产生热量(或提高炉温).
(2)写出以赤铁矿为原料在高温下与一氧化碳反应制取铁的化学方程式:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)应用化学原理分析,工业炼钢时用纯氧而不用空气的原因是:促使反应更加剧烈,并获得更多的热量;
(4)铁粉是常用的干燥剂,现欲用物理方法检验某食品袋中的干燥剂是铁粉的方法是用磁铁吸引,能被吸引就是铁粉,不能被吸引证明不是铁粉.
(5)生产上要配制1200g溶质质量分数为10%的盐酸来测定钢坯中铁的含量,则约需溶质质量分数为40%的浓盐酸(密度以1.2g/mL计)250毫升(取整数),加水900毫升(取整数).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.过氧化钙(CaO2)是一种对环境友好的多功能无机化合物,通常有两种制备方法.
已知:温度过高过氧化物会分解生成氧化物和氧气.
方法1:由Ca(OH)2为原料最终反应制得,其制备流程如下:

方法2:由鸡蛋壳(含CaCO3高达90%)为原料最终反应制得,其制备流程如下:

(l)方法1中搅拌的目的是使反应充分,提高原料利用率.请将搅拌过程中发生反应的化学方程式补充完整:
CaCl2+H2O2+2NH3•H2O+6H2O=CaO2•8H2O↓+2NH4Cl.制备过程中除水外可循环使用的物质是NH4C1(填化学式).
(2)方法2中气体X是CO2,实验室常用NaOH溶液来吸收.煅烧后的反应是化合反应,也能生成CaO2•8H2O,反应的化学方程式为Ca(OH)2+H2O2+6H2O=CaO2•8H2O.该反应需控制温度在0~2℃,可将反应器放置在冰水中,获得的CaO2产品中主要含有的固体杂质是Ca(OH)2(填化学式).
(3)这两种制法均要求在低温下进行(除煅烧外),温度过高除了防止氨水挥发外,还能使CaO2分解.
(4)“绿色化学”一般是指反应物的原子全部转化为期望的最终产物,则上述两种方法中生  成CaO2•8H2O的反应符合“绿色化学”的是方法2(填“方法1”或“方法2”).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.小云同学对烧煮食物的某种固体酒精产生了浓厚的兴趣,于是她进行了以下探究活动.请你一起参与她的探究过程吧!
【提出问题】:固体酒精是固态的酒精吗?
【查阅资料一】:酒精,学名乙醇,化学式为C2H6O,熔点为-114.1℃,沸点为78.5℃,易溶于水,能与水以任意比互溶.
【得出结论】:小云认为固体酒精不是固态的酒精,她作出该判断的理由是:酒精的熔点为-114.1℃,即在常温下,酒精不可能为固态.
【实验探究Ⅰ】:
取少量固体酒精置于蒸发皿中,用火柴点燃,固体酒精完全燃烧后,蒸发皿中残余了少量白色固体.
【提出新问题】:白色固体究竟是什么呢?
【查阅资料二】:由硬脂酸和氢氧化钠反应生成的硬脂酸钠作为凝固剂,酒精填充在硬脂酸钠骨架间隙中,即可得到固体酒精.固体酒精在较高的温度下燃烧时,硬脂酸钠可完全转化为硬脂酸和氢氧化钠,硬脂酸和酒精均可完全燃烧生成二氧化碳和水.
【实验探究Ⅱ】:请你完成以下实验报告.
序号实验步骤实验现象实验结论
用铂丝蘸取该固体在酒精灯上灼烧.火焰呈黄色固体中含有Na+
将该固体置于足量蒸馏水中.固体全部溶解.固体可溶于水.
取少量②所得溶液,向其中滴加紫色石蕊试液,并振荡.溶液变蓝.溶液为碱性.
(此格不必填写)
实验结论:小云认为该白色固体为氢氧化钠和碳酸钠.
【联想与解释】小云联想到老师用玻璃导管将纯净的氢气导出并点燃时,燃烧火焰为黄色,其原因可能是:玻璃导管的成分中可能含有钠离子.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.如图为某化工企业生产流程示意图:

下列说法不正确的是(  )
A.钛酸亚铁(FeTiO3)中钛元素为+4价
B.①中反应为:2FeTiO3+6C+7Cl2═2X+2TiCl4+6CO,则X为FeCl3
C.③中氩气(Ar)作保护气,反应类型为置换反应
D.②中为使原料全部转化为甲醇,理论上CO和H2投料的质量比为1:2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.用数字和化学符号填空:
①氮原子N;②钠离子Na+;③2个水分子2H2O;④氧化镁中镁元素为正二价$\stackrel{+2}{Mg}$O;
⑤氨气NH3;⑥2个氮分子2N2;⑦硫酸铝Al2(SO43;⑧铵根离子NH4+

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.图为过滤装置,根据实验回答下列问题:
(1)仪器的名称:a铁架台b漏斗;
(2)过滤过程中玻璃棒的作用是引流;
(3)发现滤液仍然浑浊,可能的原因是(答出一点即可)滤纸破损.
(4)举生活中过滤的例子杯子中的过滤网可以分离茶叶和水.
(5)过滤不能(填“能”或“不能”)把硬水转变成软水,为什么?过滤除去的水中的不溶性物质,不能除去可溶的钙、镁化合物.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.国家游泳中心-“水立方”的设计灵感来自于一个“方盆子”,许多“水泡泡”.下列关于水的有关说法正确的是A:
A.软水是纯净物                  B.水由2个氢原子和1个氧原子构成
C.游泳池中的水属于混合物        D.水是有许许多多水分子聚集而成的.

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