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【题目】学习化学后,我们学会了从微观角度认识事物,根据下列几种几种示意图,回答问题:

(1)由图A可知Si元素的相对原子质量为_____

(2)B图微粒易_____(失去得到”)电子后就变成阳离子;

(3)D是离子结构示意图,则x=____

(4)元素E处于第____周期;

(5)B、C两种元素组成的化合物的化学式为____,该化合物属于____(”“”“氧化物”)。

【答案】28.09失去84Na2O氧化物

【解析】

(1)根据元素周期表的意义可知:Si元素的相对原子质量为28.09;

(2)B图微粒,最外层电子数为2,小于4,个,反应中容易失去电子就变成阳离子;

(3)D是离子结构示意图,则x=8;(4)电子层数决定周期数,元素E核外有4个电子层,E处于第4周期;

(5)B是钠元素,在化合物中的化合价为+1价,C是氧元素,氧元素化合价是-2,由B、C两种元素组成的化合物的化学式为Na2O,该化合物属于氧化物

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学就在我们身边,人类的衣、食、住、行都离不开化学。

(1)请运用所学化学知识,帮同学们解决野炊时涉及到的下列问题:

①野炊所带的如下物品中,由金属材料制成的是_________(填标号);

②做饭过程中,小红把捡来的树枝架空,使其燃烧更旺,原理是__________________

③C如果乱丢弃会导致的环境问题是_________________

④野炊时,大家用干枯的野草生火,得到了很多草木灰。农村经常使用草木灰作为农家肥料,它的主要成分是一种含钾的盐。取一些草木灰加入盐酸中,生成的气体可使澄清石灰水变浑浊,由此可推断草木灰的主要成分可能是_______(填化学式)。

(2)水和空气是人类赖以生存的自然资源。

①下列有关水和空气的叙述中正确的是________

A.地球上水的总储量很大,但淡水资源并不充裕

B.充分利用太阳能、氢能等清洁能源可减少酸雨、温室效应等环境问题的发生

C.目前计入空气质量日报的主要污染物中已包括了二氧化碳

D.空气是重要的自然资源,利用其成分可以制造许多产品

②溶解了较多的可溶性钙和镁的化合物的水属于硬水,实验室中一般可用______的方法来降低水的硬度。

③实验室欲将200g质量分数为10%的氯化钠溶液稀释为5%的稀溶液,需加水的质量为______g。

④泡菜具有独特的风味,适合制作泡菜的食盐水浓度是4%。在配制4%的食盐水时,会导致溶液浓度偏小的是_______

① 称量好的食盐倒入烧杯时,有少许洒出 ② 量水的体积时,俯视量筒

③ 溶解食盐的烧杯内壁是潮湿的 ④ 用4g食盐和100g水配制溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是abc三种固体物质(均不 含结晶水)的溶解度曲线

(1)t1时,abc三种固体物质的溶解度的大小关系是_____________

(2)t2时,将30g物质a加入到50g水中,形成溶液的质量为____________g

(3)t2时,将abc三种物质的饱和溶液降温到t1,仍为饱和溶液的是_________

(4)在t2时,M点的ab两种溶液的溶质质量分数大小关系为:a______b(填><=

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为了探究燃烧的条件,某兴趣小组的同学设计如下实验:实验装置如下图所示,在250 mL烧杯中,注入200 mL热水,并投入一小块白磷,烧杯口盖上薄铜片,铜片一端放一小块已用滤纸吸干水的白磷,另一端放一小堆红磷(白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为200℃)。不一会儿,观察到:

(1)铜片上的白磷燃烧起来,这是因为白磷具有_______,温度达到_______且又与_______接触。铜片上的红磷不燃烧,这是因为红磷虽然与_______接触,但温度没有达到_______。水中的白磷不燃烧,这是因为水中白磷温度虽超过_______,却不与_______接触。

(2)若铜片上白磷的量比较多,燃烧一段时间后,铜片上的红磷也会燃烧起来,为什么?__________________________________________

(3)白磷燃烧应该出现的现象是什么?____________________________

(4)若将烧杯上的铜片移走,并用一根玻璃导管对着水中的白磷吹入空气。你将观察到什么现象?为什么?___________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某学校研究小组从废干电池筒内的物质(含有C、MnO2、ZnCl2、NH4Cl)进行回收MnO2实验,过程如下:

(1)操作①③依次为下图中的____________。(填字母)

(2)操作②后要进行洗涤,判断洗净的方法是:取最后6次洗涤液,加入________溶液,如果不生成白色沉淀,则说明已洗净。操作③中发生反应的化学方程式为________________________

(3)为检验获得的MnO2,可在试管中加入获得的MnO2和适量的过氧化氢溶液混合,反应化学方程式为__________________在试管口用________检验生成的气体。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某纯碱样品中含有少量的氯化钠。取该样品13.9g完全溶于206.1g水中,加入90g CaCl2溶液,恰好完全反应

后生成沉淀的质量为10g。求:

(1)生成的沉淀物的化学式为:_____

(2)样品中碳酸钠的质量为:______g;

(3)反应后溶液中溶质质量分数为___________。(要求写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请回答下列与能源有关的问题.

(1)写出天然气主要成分燃烧的化学方程式:________

(2)下列能源中,属于可再生能源的是________(填序号)。

A.煤 B.天然气 C.乙醇 D.石油

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A、B、C、D、E分别是二氧化碳、氧化铁、木炭、稀盐酸和氢氧化钙溶液中的某一种物质。“﹣”表示相邻物质可以发生化学反应,“→”表示A物质可以一步反应转化为E。

(1)物质A的化学式为_____,物质D的一种用途_____

(2)BC反应的现象为_____,该反应的化学方程式为_____

(3)上述化学反应没有涉及的基本反应类型是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】四种物质在一定的条件下充分混合反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示。则下列有关说法中不正确的是

A. 生成的甲、丙两物质的质量比例为1:8 B. 乙一定是这个反应的催化剂

C. 甲可能是单质 D. 参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和

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