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    【题目】某固体粉末可能含有碳酸钙、氧化铜、氧化铁、木炭粉中的几种，取 mg 该固体粉末按下列流程进行实验(本流程涉及到的反应均为初中化学常见的反应，且各步均恰好完全 反应)。下列说法中正确的是（）

    A.溶液N中只含一种溶质

    B.原固体粉末中可能含有碳酸钙

    C.固体Z 中一定没有木碳

    D.原固体粉末中一定没有氧化铜，一定含有碳酸钙

    【答案】BC

    【解析】

    根据题意得：

    固体粉末高温得到5.6g固体Z和气体X，根据上面的质量关系，如果是一定质量的木炭粉和氧化铁反应，可得到5.6g铁，一定质量的碳酸钙反应，可得到5.6g的氧化钙；5.6g固体Z与7.3g的HCl恰好完全反应，生成气体W和浅绿色溶液N，5.6g固体Z可能是：①铁，②铁和氧化钙的混合物。

    A、5.6g固体Z是：①铁，溶液N中只含一种溶质；②铁和氧化钙的混合物；溶液N中含有二种溶质，故选项A不正确；

    B、由以上分析，原固体粉末中可能含有碳酸钙，故选项B正确；

    C、由以上分析，固体Z 中一定没有木碳，故选项C正确；

    D、由以上分析，原固体粉末中一定没有氧化铜，可能含有碳酸钙，故选项D不正确。

    故选：BC。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】图中A~F是初中化学常见的六种物质,它们之间的关系如图所示(“→”表示转化关系，“一” 表示相互能反应)。已知C是胃液的主要成分,B是目前世界年产量最高的金属,D的相对分子质量为160,其水溶液呈蓝色,A~E属于不同类别的物质,F常用于改良酸性土壤。回答下列问题:

    （1）A的化学式为_______。

    （2）写出D物质的一种用途___________。

    （3）题中反应涉及到最多的基本反应类型是__________。

    （4）B和C反应的化学方程式为___________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】江西风景优美,物产丰富,是个好地方。请回答下列问题:

    （1）药都-------------宜春樟树市。“药不到樟树不灵”,很多药材在樟树加工或聚散,进人药店能闻到药材的气味。从分子的角度分析，能闻到药材气味的原因是______________，“药到病除”,药在杀菌消毒过程中发生_________(填“物理变化”或“化学变化”);

    （2）铜都---------------上饶德兴市。亚洲最大的铜矿在德兴。如图所示是铜元素在元素周期表中的信息以及原子结构示意图。其中x的数值是___________，y的数值是________________。

    （3）钨都--------------赣州大余县。用钨(W)而不用其他金属做灯泡灯丝的原因是________；钨矿(含有FeWO4)与Na2CO3混合在空气中焙烧发生的化学反应方程式为 ,其中X的化学式为_______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组为检验氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液，设计了如图所示的四组实验方案，请按要求回答问题。

    （1）上述实验方案中能达到实验目的的是_____（填字母序号）；

    （2）C组实验中发生反应的化学方程式为_____。

    （继续探究）实验结束后，同学们将A、B、C、D四组实验的八支试管中的物质倒入同一个烧杯中，过滤，最终得到白色沉淀和无色透明的滤液。

    （实验验证1）小明取白色沉淀滴加足量稀硝酸，沉淀不溶解，证明沉淀是_____。

    （实验验证2）小红取无色透明滤液加入少量锌粒，有气泡生成。

    （分析讨论）

    （1）最终得到的滤液中，一定含有的阳离子是_____（填化学符号，下同），一定不含有的阴离子是_____。

    （2）为验证最终得到的滤液中可能含有的阳离子是否存在，小敏取滤液并向其中滴加硫酸钠溶液，观察到_____，证明不含有该离子。

    （拓展延伸）实验结束后的废液若直接倒入下水道，造成的后果是_____（只写一点）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我校化学兴趣小组的同学在学习盐的化学性质时，做了如下实验：向一定量的NaHCO3溶液中加入一定量的稀HCl，反应的化学方程式是：，待完全反应后（假设反应产生的气体全部逸出），对反应后溶液的溶质成分进行如下探究。请完成猜想，并根据问题填空：

    （假设与猜想）

    猜想1：_____　　猜想2：NaCl、NaHCO3　　猜想3：NaCl、HCl　　猜想4：NaCl、NaHCO3、HCl

    同学们经过讨论一致认为猜想4不成立，原因是 _____。

    （实验探究）

    实验用品

    pH试纸、镁片、稀盐酸、AgNO3溶液、氧化铜粉末、石蕊溶液

    实验方案

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    （1）

    取反应后溶液，加入稀盐酸

    无气泡产生

    猜想_____不成立

    （2）

    取反应后溶液，滴在pH试纸上

    试纸变色，对照比色卡，pH<7

    猜想3成立

    （3）

    取反应后溶液，加入氧化铜粉末

    固体溶解，溶液由无色变为蓝色

    猜想3成立，写出该反应的化学方程式：_____

    （4）

    取反应后溶液，滴加AgNO3溶液

    产生白色沉淀

    猜想3成立

    （得出结论）猜想3正确。

    （评价与反思）老师对同学们的探究过程给予了肯定，同时指出探究中存在着一处明显的错误，原因是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在新中国成立70周年之际，2019年9月21日，第21届中国国际工业博览会圆满闭幕。太钢“手撕钢”捧回“中国国际工业博览会大奖”，彻底打破国外垄断。“手撕钢”是一款不锈钢箔材，其厚度为0.02毫米，仅有A4纸的四分之一，用手轻轻一撕就能撕开。主要应用于航空航天、高端电子、军工核电等方面。

    （1）“手撕钢”属于_____（填“纯净物”或“混合物”）。

    （2）“手撕钢”的学名是“宽幅超薄精密不锈带钢”，由此可知“手撕钢”在物理性能方面具有良好的_____性。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是某化学反应的微观示意图，图中相同的球表示同种元素的原子。下列说法正确的是

    A.反应前后原子的种类一定不变，原子数量可能改变

    B.反应类型是置换反应

    C.该反应中生成物的分子个数比为1:2

    D.氢元素和氧元素的化合价在反应前后都没有变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请结合下列实验常用装置，回答有关问题。

    （1）写出图中标有字母的仪器的名称：a_____。

    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_____，在加入药品前，应首先检查装置的_____，反应的化学方程式是_____。

    （3）实验室制取二氧化碳，其化学方程式为_____。若要获得干燥的二氧化碳，除发生装置外，还应选用D装置，并在该装置中盛放_____（填写试剂名称）。如果用E装置收集该气体，则气体从_____端进入（填“b”或“c”）。装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从_____端进入（填“b”或“c”）（4）可将B装置改进为F装置，其优点是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请结合A、B、C、D、E图回答下列问题。

    (1)写出A装置中仪器的名称：a___；b____。

    (2)实验室用A装置制取CO2的化学方程式为_____。

    (3)进行CO2性质实验时，观察到B中无明显现象，C中试液变红色，D中充有某气体的超薄气球由烧杯底部往上升，最后悬于烧杯中。B中无明显现象的原因是____，D中气球充入的气体可能是____(填序号)

    A H2 B O2 C NH3 D SO2

    (4)图E中四种方法都可以得到氧气，在初中化学实验室中，更符合环保、节能、安全要求的方法是___(填数字序号)

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