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如图是电解水的简易装置,回答下列问题:
①a管生成______气体,怎样验证______,该反应的化学方程式是______;
②理论上a管和b管中气体的体积比为2:1.某同学在做该实验时,测得a管和b管中气体的体积比大于2:1.请你对他得到的这个数据的原因做出猜测______.
(1)电解水时,与正极相连的试管产生的是氧气,与负极相连的试管产生的是氢气,氧气和氢气的体积比约为1:2;故a管生成的气体为氢气,用燃烧的木条去点燃检验,
故答案:氢气,用燃烧的木条去点燃,2H2+O2
点燃
.
2H2O;
(2)因为氧气比氢气的溶解能力强,做该实验时,测得甲管和乙管中气体的体积比大于2:1.
故填:氧气比氢气的溶解能力强.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

如图所示关于电解水实验的叙述错误的是(    )
A.试管a中的气体是H2
B.试管b中的气体能使带火星的木条复燃
C.产生的H2和O2的质量比为2:1
D.该实验证明水是由氢、氧两种元素组成的

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

电解水的实验证明了水是由______组成的,这个实验也验证了在化学反应里,______可以分成原子,而原子却不能再分,只是重新组合.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

水的电解:
(1)图所示的装置为______
(2)电源种类为______
(3)加入硫酸或氢氧化钠的目的是:______
(4)化学反应:______;位置______;体积比______;质量比______;
(5)如何检验氧气已经收集满检:______
(6)通过以上分析,你能得出的结论:______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

如图是水的电解实验.
(1)写出该化学反应的化学方程式______,
该反应属于______类型.
(2)该实验的主要目的是______.
A.观察水分解的现象B.研究水分解产物的性质
C.探究水分解的条件D.验证水由氧元素和氢元素组成
(3)在电解水的过程中,不发生变化的最小微粒是______(写名称).
(4)检验b管中产物的方法是用点燃的木条接近玻璃管尖嘴部分,慢慢打开活塞,看到的现象______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

为了增强______,电解水时需在水中加入少量硫酸或氢氧化钠接通直流电源后,两电极上出现了气泡.与电源______极相连的玻璃管内的气体能使带火星的木条复燃,是______气,另一玻璃管中的气体是______气,两者的体积比是:______.如果实际体积比不是这样.请分析可能造成的原因______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

关于电解水实验的叙述正确的是______
A.与试管A相连的是电源的正极.
B.试管B产生的气体能使带火星的木条复燃.
C.水的电解试验得出水是由氢气和氧气组成的.
D.______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

小平同学设计了右图所示的实验装置,进行一氧化碳还原氧化铜的实验.
试回答:
(1)当装置B中的澄清石灰水变浑浊时,说明______.
(2)为了保证安全,在通入CO气体之前应该______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列关于“粗盐中难溶性杂质的去除”实验活动的说法不正确的是(  )
A.实验步骤依次为溶解、过滤、蒸发、计算产率
B.溶解步骤中,若所加粗盐未充分溶解,会导致精盐的产率偏低
C.过滤步骤中,若所得滤液仍浑浊,应再过滤一次
D.蒸发步骤中,需持续加热直至蒸发皿中的液体蒸干为止

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