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    【题目】不同的原子在化学反应中得失电子的情况是不同的。例钠原子和氯原子相遇时，钠原子容易_________个电子，变成钠离子，氯原子容易_________个电子，变成氯离子。因此电子对原子的性质影响很大。

    【答案】失去1；得到1．

    【解析】

    试题分析：钠原子最外层电子数为1容易失去1个电子形成钠离子，而氯原子最外层电子数为7，容易得到1个电子形成氯离子，所以电子对原子的性质影响很大．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列图像分别与选项中的操作相对应，其中可能合理的是

    A．向一定量的稀盐酸和CaCl2混合溶液中滴入Na2CO3 溶液

    B．向一定量的MnO2固体中加入一定量的过氧化氢溶液

    C．向一定量的稀盐酸中滴入NaOH溶液

    D．一定温度时，向一定量的饱和石灰水中加入生石灰

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在一堂化学实验课上，老师为每组同学分别提供了一瓶氢氧化钠溶液，让他们用1%的稀盐酸来测定其溶质的质量分数。以下是几组同学的设想及做法：

    （1）甲组同学的实验如下图所示:在烧杯中加入5g氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入1%的稀盐酸，并不断搅拌，至溶液颜色恰好变为无色为止。

    请回答：

    ①酚酞溶液的作用是 ；

    ②边滴加稀盐酸，边要用玻璃棒不断搅拌的目的是 。

    ③当溶液颜色恰好变为无色时，共用去了稀盐酸7.3g，则甲组这瓶氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为 （写出计算过程，结果用百分数表示）。

    （2）乙组同学的设想是：在烧杯中加入一定量的氢氧化钠溶液，用滴管慢慢滴入1%的稀盐酸，并不断搅拌，通过用pH试纸多次测定溶液pH的办法，达到实验目的。

    ①下列使用pH试纸的方法正确的是 (填字母)。

    A．将pH试纸剪成几段节约使用

    B．将pH试纸直接插入待测液中

    C．将pH试纸放在干净的白瓷板上，用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上

    D．将pH试纸润湿后放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上

    ②由于用pH试纸需多次测定，较繁琐，且所测数值不够精确。在老师指导下，乙组同学取了5g氢氧化钠溶液进行了数字化实验，由计算机描绘出了整个实验过程中溶液pH的变化图像（简单表示为下图）。

    请回答：图中a点表示的含义是 ；b点溶液中含有的阳离子有 （填离子符号）；乙组同学要计算出本组这瓶氢氧化钠溶液中溶质的质量分数，除了要用到已有数据外，你认为还需要的数据是 。

    （3）丙组同学在滴加稀盐酸一段时间后，发现溶液中有少量气泡产生。这一“异常现象”激起了他们的探究欲望，通过实验证明：该组用的这瓶氢氧化钠溶液已经部分变质。

    请用化学方程式表示其变质的原因 ；若要除去溶液中变质生成的杂质，请简要写出你的实验方案： 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列叙述中正确的是

    A. 分解反应的反应物可能是单质

    B. 化合反应的生成物中可能有单质

    C. 氢气在空气中燃烧的反应是化合反应

    D. 分解反应的生成物里一定有单质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小科发现暖水瓶中有一层淡黄色的水垢．据悉，该地区的水垢中除了碳酸钙外，无其它盐类．他想探究还有没有其它物质，于是他收集水垢后经低温烘干进行下列实验：

    （1）取2.5g水垢按图甲中的A装置高温加热充分反应（已知CaCO3CaO+CO2↑），产生的气体依次通过B、C装置，实验后发现C装置中氢氧化钠溶液增加了0.88g．

    ①写出C装置中发现的化学反应方程式

    ②B装置中的浓硫酸是用来吸收反应中产生的水蒸气，这是利用了浓硫酸的 性．

    ③该水垢所含碳酸钙的质量分数为 ．

    （2）按图乙所示的方法来实验，结果发现澄清石灰水没有变浑浊，原因是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室久盛石灰水的试剂瓶内壁常附有一层白色污渍，此污渍 （填“能”或“不能”）用水洗掉，写出清除此污渍的反应的化学方程式 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组对“NaOH溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”进行探究。请你参与他们的探究活动，并回答有关问题。

    （实验探究）（1）方案一：某同学按下图所示的方法先向试管中加入约2mL NaOH溶液，再滴入几滴酚酞溶液，溶液变红。然后慢慢滴入稀盐酸，边滴边振荡，直至溶液恰好变为 色，证明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应。

    ①请指出上图操作中的错误 。

    ②写出NaOH溶液与稀盐酸反应的化学方程式 。

    （2）方案二：

    实验步骤

    实验现象

    结论

    取2mL NaOH溶液于试管中，滴入

    一定量的稀盐酸，振荡后加入镁条

    若

    稀盐酸过量

    若没有明显现象

    NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应

    （实验反思）（3）方案一在滴入稀盐酸的过程中，若观察到曾有少量气泡出现，请分析产生气泡的原因可能是 （写出一条即可）。

    （4）有同学提出方案二不能证明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应，其原因是 。为此，还需要选择 （填一种试剂），再进行实验即可。

    （拓展应用）（5）请举一例说明中和反应在生产生活中应用 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】白钨矿的主要成分是钨酸钙（CaWO4），其中钨的化合价为

    A．+3 B．+4 C．+6 D．+7

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将质量相等的A、B、C三种金属，分别放入三份质量分数相同且足量的稀盐酸中，反应生成 H2的质量与反应时间的关系如图所示，根据图中所提供的信息，得到的结论正确的是（已知：A、B、C在生成物中均为+2价）

    A．反应速率最大的是A

    B．放出H2的质量是A>B>C

    C．相对原子质量是A>B>C

    D．金属活动性顺序是A>B>C

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