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【题目】实验室久盛石灰水的试剂瓶内壁常附有一层白色污渍,此污渍 (填“能”或“不能”)用水洗掉,写出清除此污渍的反应的化学方程式

【答案】不能 CaCO3+ 2HCl====CaCl2+ H2O + CO2

【解析】

试题分析:石灰水易与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,碳酸钙难溶于水;可用稀元素除去:

CaCO3+ 2HCl====CaCl2+ H2O + CO2

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】酸雨、臭氧层被破坏、温室效应和土地荒漠化是当今人类面临的严重环境问题。下列说法中错误的是

A. 在冰箱中使用含氟制冷剂,会破坏臭氧层

B. 大量使用化石燃料会导致温室效应

C. 大量使用含硫燃料会导致酸雨的增多

D. 水体污染是导致土地荒漠化的主要原因

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】向充满CO2的软塑料瓶倒入适量澄清的石灰水后,迅速拧紧软塑料瓶的瓶盖并振荡,

实验现象有:①澄清的石灰水变浑浊 ②软塑料瓶变瘪并发出声音 ③塑料瓶内液体由紫色变红 ④塑料瓶内液体变得烫手

A.①②③④ B.②③④ C.①② D.①③

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(9分)某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验。

(1)为探究催化剂的种类对双氧水分解速度的影响,甲设计以下对比实验:

Ⅰ.将3.0g 10%H2O2溶液与1.0g MnO2均匀混合

Ⅱ.将x g 10%H2O2溶液与1.0g CuO均匀混合

在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢.

Ⅰ中反应的化学方程式是

Ⅱ中x的值应为

(2)乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素.实验数据记录如下:

双氧水的质量

双氧水的浓度

MnO2的质量

相同时间内产生O2体积

50.0g

1%

0.1g

9mL

50.0g

2%

0.1g

16mL

50.0g

4%

0.1g

31mL

本实验中,测量O2体积的装置是 (填编号)

实验结论:在相同条件下, ,双氧水分解得越快。

(3)丙用如图2装置进行实验,通过比较 也能达到实验目的。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】不同的原子在化学反应中得失电子的情况是不同的。例钠原子和氯原子相遇时,钠原子容易_________个电子,变成钠离子,氯原子容易_________个电子,变成氯离子。因此电子对原子的性质影响很大。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学符号回答下列问题:

(1)3个氧原子 (2)2个镁离子

(3)天然气主要成分(甲烷)的化学式

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质的用途主要是利用其化学性质的是( )

A. 用液氮冷冻麻醉 B. 一氧化碳作燃料

C. 稀有气体做电光源 D. 氢气填充探空气球

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(每空2分,共8分)下图是某课外学习小组设计的气体制备与性质验证的组合实验,其中装置C的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳。请看图回答下列问题:

(1)写出装置A中发生反应的化学方程式____________。

(2)装置B中浓硫酸的作用是_____________。

(3)装置D中玻璃管内的实验现象为_____________。

(4)该套装置中有一个明显的不足之处,应在装置E后放置燃着的酒精灯处理尾气。这样做的原因是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列现象中发生的变化有一种与其他三种不同,这一种是

A.鞭炮爆炸 B.食物变馊 C.冰雪融化 D.钢铁生锈

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