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13.一杯硝酸钾的不饱和溶液,用玻璃棒充分搅拌后,溶液里各部分的性质是(  )
A.不相同B.上层跟下层不相同
C.完全相同D.无法比较

分析 根据已有的溶液的特点进行分析解答,溶液具有均一性和稳定性,据此解答.

解答 解:硝酸钾溶液具有均一性,各部分的组成和性质完全相同,故选C.

点评 本题考查的是溶液的特点我,完成此题,可以依据已有的知识进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.小李走进化学实验室看到如图一幕,他用火火柴点燃酒精灯,但怎么也点不着,小李想探个究竟,于是便设计进行了下列探究:
【提出问题】为什么酒精灯点不着?.
【知识回顾】酒精灯是化学实验室中常见的热源仪器,使用酒精灯时,应该先检查灯内究竟的量(不能少于灯容积的$\frac{1}{4}$,也不能多于容积的);加热时常用酒精灯的外焰加热,熄灭酒精灯时应该灯帽盖灭.
【猜想与假设】甲同学:酒精灯内的酒精量太少;
乙同学:灯内液体不是酒精;
丙同学:酒精灯内的酒精已经失效;
丁同学:顶部灯芯处的酒精挥发.
【查阅资料】小李利用互联网搜索到了如下信息:酒精(学名乙醇)是无色透明、具有特殊香味的液体、它易挥发,能与水以任意比互溶,并能溶解多种物质;它能燃烧.实验室所用酒精一般是95%的工业酒精,酒精的沸点为78.5℃,水的沸点为100℃….
【实验探究】
实验编号实验操作实现现象
观察酒精灯内的“酒精”量灯内有足量的无色透明液体
将灯头取出,闻酒精灯内液体气味有特殊香味
取少量酒精灯壶内的液体,用火柴点燃能很好的燃烧
挤压灯头处的灯芯,点燃挤出的一滴液体很难挤出液体,挤出的一滴液体不能燃烧
将灯帽盖好后放置几个小数(或直接在灯头上滴几滴酒精),再去点燃酒精灯能正常燃烧
【分析与解释】
(1)实验①证明甲同学猜想不成立(选填“成立”或“不成立”);实验②是利用酒精的物理(填“物理”或“化学”)性质,初步判断乙同学猜想不成立(选填“成立”或“不成立”).
(2)为了进一步验证丙同学猜想是否成立,小李设计了实验③,则实验③的操作是取少量酒精灯壶内的液体,用火柴点燃.
(3)实验④挤出的液体不能燃烧的可能原因是顶部灯芯处的酒精挥发,造成该处酒精中水分的含量增高;实验⑤将灯帽盖好放置几个小时候再点燃时,灯能正常燃烧的原因是盖上灯帽后,酒精就不容易挥发,灯芯上水的含量不会增加,所以容易点燃.
【获得结论】由以上探究结果可知:丁的猜测是正确的.
【表达与交流】请你提出一个有待进一步研究的问题:为什么酒精比水分更容易挥发.
【拓展与应用】通过以上探究,请你对同学们进行实验时提出一点建议:在今后的实验活动中,一定要严格准守实验规则,避免出现类似的问题.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息.请用化学符号填写:
(1)氧元素O,
(2)2个氧原子2O,
(3)钠离子Na+
(4)3个氯离子3Cl-

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.如图图示实验操作中正确的是(  )
A.
向试管中滴加液体
B.
  给试管中液体加热
C.
   检查装置气密性
D.
      称量物质

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列纯净物中,相对分子质量最大的是(  )
A.HgOB.KMnO4C.H2O2D.C6H12O6

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列说法不正确的是(  )
A.从溶液中倒出一部分溶液后,溶液中溶质的质量分数变小
B.浓溶液不一定是饱和溶液,稀溶液不一定是不饱和溶液
C.同温度时,同种物质的饱和溶液比不饱和溶液要浓
D.溶解度曲线上的任意一点,都表示某温度时某物质的溶解度

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.20℃时,向100克质量分数为26.5%的饱和食盐溶液中加入3.5克食盐后,溶液中溶质的质量分数为(  )
A.$\frac{26.5%×100克+3.5克}{100克+3.5克}$×100%
B.$\frac{26.5%100克+3.5克}{100克}$×100%
C.$\frac{100克×26.5%}{100克+3.5克}$×100%
D.26.5%

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.为了检验某无色液体是纯水还是矿泉水,可在玻璃片上滴加2~3滴该样品,然后蒸发到干,若出现什么现象,证明其是矿泉水:在玻璃片上留有固体.该实验的优点是使用方便,节省用量,在我们课本上还有什么仪器也具有这样的优点滴管.(举一例即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.电工使用的“试电笔”内充有一种通电时能发出红光的气体,这种红光能穿透浓雾,因此它也常用作航海、航空的指示灯,这种气体也是空气的组成之一,该气体是(  )
A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.氖气

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