A. | 此图观察燃烧的木条是否熄灭,检验二氧化碳是否集满 | |
B. | 此图观察反应有无气泡产生,判断白色粉末是否为碳酸钙 | |
C. | 此图观察反应剧烈程度,比较镁与锌的活动性 | |
D. | 此图观察燃烧先后顺序,比较可燃物的着火点 |
分析 A、根据二氧化碳气体的验满方法进行分析判断.
B、根据酸能与活泼金属、碳酸盐等反应生成气体,进行分析判断.
C、根据金属的活动性越强,与酸反应越剧烈,进行分析判断.
D、根据燃烧的条件进行分析判断.
解答 解:A、检验二氧化碳是否收集满时,应将燃着的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,图中能达到实验目的.
B、酸能与碳酸盐等反应生成气体,即使有气泡产生,也判断白色粉末为碳酸钙,也可能是碳酸钠、碳酸氢钠等,图中不能达到实验目的.
C、金属的活动性越强,与酸反应越剧烈,观察反应剧烈程度,可以比较镁与锌的活动性,图中能达到实验目的.
D、由于可燃物都与氧气接触,控制的变量只是可燃物不同,观察燃烧先后顺序,能比较可燃物的着火点高低,图中能达到实验目的.
故选:B.
点评 本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①④ | B. | ②⑥ | C. | ③⑤ | D. | ②④ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 乙酸乙酯是一种混合物 | |
B. | 乙醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为2:6:1 | |
C. | 乙酸乙酯是由碳、氢、氧三种原子构成的化合物 | |
D. | 乙酸是由碳、氢、氧三种元素组成的 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Fe | B. | Fe和CuO | C. | Cu和Fe | D. | CuO和Cu |
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