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【题目】在进行“一定溶质质量分数的氧化钠溶液的配制”实验活动中常出现以下错误操作

(1)其中不影响所配溶液浓度的操作是哪一步。

(2)造成所配溶液浓度偏大的操作是哪一步,其原因。

【答案】(1)D;(2)C, 量取水时,俯视刻度会造成所量取的水少于所需要的水。

【解析】氯化钠放在右盘,会造成实际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小氯化钠洒出,会造成实际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小;(1)

溶液具有均一性,将配制好的溶液转移到试剂瓶时,有液体溅出,溶质质量分数不变所以不影响所配溶液浓度的操作是D;(2)用量筒量取水时,俯视液面,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质质量分数偏大,所以造成所配溶液浓度偏大的操作是C。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是A、B两种物质的溶解度曲线,回答下列问题:

⑴t3℃时,A、B两种物质的溶解度大小顺序是:___________

⑵M点表示的含义是:_________

⑶将含等质量溶剂的A、B两种饱和溶液从t3℃降温至t1℃,析出晶体较多的是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小敏同学对下列反应进行归纳主要有:

①石蜡+氧气二氧化碳+水

②碳酸钠+盐酸―→氯化钠+水+二氧化碳

③锌+盐酸―→氯化锌+氢气

④硫酸铜+氢氧化钠―→氢氧化铜+硫酸钠

⑤汞+氧气氧化汞

⑥磷+氧气五氧化二磷

⑦铝+氧气氧化铝

⑧碳+氧气二氧化碳

⑨过氧化氢水+氧气

⑩高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气

铁+氧气四氧化三铁

其中属于化合反应的是____________

属于分解反应的是_______

物质发生氧化反应的是___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】ABCDE是初中常见的物质

(1)AB在点燃条件下反应生成CD,其微观示意图如图,请在方框中补全相应微粒的图示。

_____

(2)A高温分解生成两种不同的单质,反应关系如图,

则单质甲和物质E化学式分别为__________

(3)AC在高温下生成单质甲和另一常见物质(该物质与物质D组成元素相同),写出该反应的化学方程式是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】图是某化工厂生产烧碱的工业流程图.

请根据以上信息回答下列问题:

(1)请写出X物质在实验室中的一种用途   

(2)反应池中发生反应的化学方程式为   

(3)操作的名称是   ,结晶得到的固体烧碱中可能含有少量的   (写化学式).

(4)滤液D可加入反应池循环再利用,目的是降低生产成本和防止   

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】向一定质量FeCl2和Cu Cl2的混和溶液中,逐渐加入足量的锌粒。下图是反应过程中氯化亚铁的质量变化情况。

(1)B点时,反应的化学方程式是_________________

(2)C点时,溶液中的溶质有_________________

(3)C点与A点相比,溶液质量增加的原因是_________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】尿素[CO(NH2)2]在工农业生产中应用广泛

1)尿素溶液能除去工业Cl2,化学方程式为:CO(NH2)2+H2O+3Cl2=N2+CO2+6X,则X的化式是_________。

2)尿素是目前使用较大的一种,_____(氮”“磷”或)肥,适用于各种植物。某水田施加7.2千克尿中含氮元素多少千克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】等质量的甲、乙两种金属分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应,产生氢气的质量与反应时间的函数关系如下图所示.下列相关判断中,不正确的是

A. 金属活动性乙比甲强

B. 若甲是铁,则乙可能是锌;若甲是铝,则乙可能是镁

C. 若稀硫酸的质量相等,则甲反应后所得溶液质量比乙大

D. 若将相同质量的两种金属都放入足量的硫酸铜溶液中,则甲置换出铜的质量一定比乙多

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学实验课上,同学们想用7.3%的稀盐酸来测定某氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。在老师指导下,甲同学取了20g氢氧化钠溶液进行了数字化实验,由计算机描绘出了整个实验过程中溶液pH的变化图象(如下图)。

请回答:

﹙1﹚图中a点表示的含义是_____;b点溶液中含有的阳离子是______(填离子符号);

﹙2﹚甲同学要计算出这瓶氢氧化钠溶液中溶质的质量分数,除了已有数据外,你认为还需要补充的数据是_______。乙组同学在滴加稀盐酸一段时间后,发现溶液中有少量气泡产生.这一“异常现象”激起了他们的探究欲望,通过实验证明:该组用的这瓶氢氧化钠溶液已经部分变质。请用化学方程式表示其变质的原因___________

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