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【题目】下列各组实验,不能说明铁和铜的金属活动性强弱的是 ( )

A. 铁丝和铜丝分别插入稀硫酸

B. 铁丝和铜丝分别插入硫酸锌溶液中

C. 铜丝插入硫酸亚铁溶液中

D. 铁丝和铜丝分别在氧气中点燃

【答案】B

【解析】

A. 金属活动性顺序中,氢前的金属能与稀硫酸反应产生氢气,氢后的金属不能与稀硫酸反应生成氢气,可根据是否产生气泡,判断两种金属的活动性顺序,此选项正确;

B.金属活动性顺序中,排在前面的金属能将排在后面的金属从其化合物的水溶液中置换出来,铁和铜都在锌的后面,不能与硫酸锌溶液反应,此选项错误;

C. 铜丝插入硫酸亚铁溶液中,无现象,说明铜不能与硫酸亚铁溶液反应,铁的活动性比铜强,此选项正确;

D. 铁丝在氧气中燃烧比铜在氧气中燃烧剧烈,说明铁的活动性比铜强,此选项正确。故选B

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人们要强化安全意识,提升安全素养。下列灭火做法中不正确的是(  )

A. 图书档案起火,用二氧化碳灭火器扑灭

B. 天燃气泄露,立即关闭阀门并开窗通风

C. 使用的家用电器着火,立即用水浇灭

D. 燃着的酒精灯不慎碰倒,立即用湿布盖灭

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质中,硫元素显+6价的是:

A. H2S B. SO2 C. H2SO3 D. ZnSO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在实验室,小亮先取定量的硫酸铜溶液于烧杯中,再将少量的氢氧化钠溶液滴入硫酸铜溶液中,充分反应后过滤,得到滤液和蓝色滤渣,并对滤液的成分进行探究。

(提出问题)滤液中溶质的成分是什么?

(查阅资料)Na2SO4溶液呈中性

(猜想与假设)猜想一:Na2SO4

猜想二:Na2SO4和NaOH

猜想三:_____

猜想四:Na2SO4、CuSO4和NaOH

小明认为猜想_____不合理,理由是_____(用化学方程式表示)。

(实验与验证)

实验

实验操作

实验现象

实验结论

实验一

取少量滤液于试管中,仔细观察现象

溶液为无色

猜想_____不成立

实验二

向实验一所取滤液中滴入酚酞溶液

_____

猜想二不成立

实验三

常温下,再取少量滤液,测溶液酸碱度

pH=7

猜想_____成立

(拓展延伸)我们分析化学反应后剩余物质的种类时,除了要考虑生成物,还要考虑_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生活中处处充满化学,下列有关化学知识的应用叙述不正确的是

A. 喝汽水后打嗝,气体溶解度随温度升高而增大

B. 进入久未开启的菜窑前,先做灯火实验

C. 制糖工业中常常利用活性炭来脱色制白糖

D. 煤炉里煤层上方的蓝色火焰是碳在充分燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某研究小组发现,保健药品维C泡腾片主要成分有:维生素C(C6H9O6)、碳酸氢钠(NaHCO3)、柠檬酸(C6H8O7)等,溶于水,有许多气泡产生。该小组同学进行如下探究:

探究一:溶于水产生的气体成分。

(猜想与假设)小华说:该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2

小明说:不可能含有N2,因为___________

小芳说:不可能含有CO和H2,因为从药品安全角度考虑,H2和CO易燃易爆,且CO有___________

该小组同学认为:该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。

(进行实验)

实验编号

实验操作

实验现象

将气体通入澄清的石灰水中

澄清石灰水变浑浊

将带火星的木条伸入该气体中

带火星的木条没有复燃

(得出结论)(1)由实验①可知,该气体中肯定含有________,写出该反应的化学方程式_______

(2)由实验②_________(填“能”或“不能”)确定该气体中不含O2,原因_________

探究二:维C泡腾片溶液的酸碱性。

向维C泡腾片溶液中滴加石蕊试液,溶液变红,说明溶液显_________性。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】碳是组成生物体的基本元素。

1)下列由分子构成的物质有_______________。(填选项)

A.金刚石 B.石墨 CC60 D.二氧化碳

2低碳经济低碳生活需要我们在生产、生活中减少_____________(填物质的化学式)气体的总排放。该气体与水反应的化学方程式是_____________

3碳海绵主要成分是石墨烯和碳纳米管(两者都是碳单质),具备高弹性和疏松多孔的结构。

碳海绵在空气中不充分燃烧的产物是__________________

下列关于碳海绵的说法中,正确的是__________________。(填选项)

A.具有吸附性,可处理海上石油泄漏 B.常温下化学性质活泼

C.在一定条件下可还原氧化铜 D.在一定条件下可与氧气反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(8分)某实验小组为了测定某混合物(Na2CO3与NaCl)中碳酸钠的质量分数,进行了如下实验:称取15g样品配成溶液,然后逐渐加入一定量的质量分数为7.3%的稀盐酸,充分反应.在此过程中 进行了3次数据测定,所加入稀盐酸的质量和生成的气体质量如下表:

测定次数

1

2

3

加入稀盐酸的质量/g

50

100

120

生成气体的质量/g

2.2

4.4

4.4

请分析数据,回答下列问题:

(1)第1次测定数据时所得溶液中含有的溶质有

(2)混合物中碳酸钠的质量分数是 (计算结果精确到0.1%)

(3)计算第2次测定数据时,反应所得溶液中氯化钠的质量分数(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学就在我们身边,与我们的生活息息相关,请根据所学知识回答下列问题:

1)常喝牛奶有助于补充人体必需的钙。这里的钙是指_____(填原子元素);新鲜牛奶的pH约为7,储存一段时间后味道变酸,其pH_____(填变大变小)。

2)生活中常用_____方法降低水的硬度,同时又可以杀菌消毒。

3)生活中有些铁制品容易生锈,主要原因是铁与空气中的_____、水蒸气发生了化学反应。

4)被誉为中国新四大发明之一的高铁,极大地加快了人们的出行步伐。高铁列车厢是密闭空间,高铁酸钠(Na4FeO4)是列车上常用的一种绿色环保高效消毒剂,其中高铁酸钠中铁元素的化合价为_____

5)空气是一种宝贵的自然资源。①食品包装中充N2以防腐,是因为N2_____。②法国化学家拉瓦锡用_____(填定性定量)的方法研究了空气的成分。

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