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【题目】某学习小组围绕气体的实验室制取进行探究,请参与完成下面的问题.(浓硫酸有吸水作用)

1)与图②装置相比,图③装置的主要优点是__________

2)若将③装置和④装置的b端相连,可用于实验室制取并收集的气体是__________,其反应的化学方程式_______________

3)实验室若选用②装置制取干燥的二氧化碳,还需要选择的装置是_____(填装置序号)。

【答案】可以控制反应的发生和停止 氢气 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2

【解析】

1)图③装置通过止水夹和试管内气体产生的压强,可以控制固体与液体药品接触或脱离,可以控制反应的发生和停止;

2)将③装置和④装置的b端相连,可用于实验室制取并收集的气体是密度比空气小,反应物是固体和液体,反应条件是常温,可以是氢气,锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气,化学方程式为:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2

3)二氧化碳不和浓硫酸反应,要制取干燥的二氧化碳,还需要选择装置⑤。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是

硫在氧气中燃烧

测定空气中氧气含量

测定空气中氧气含量

铁丝在氧气中燃烧

解释

集气瓶中的水:

吸收放出的热量

集气瓶中的水:

更快的吸收白烟和反应放出的热量

量筒中的水:

通过水体积的变化得出氧气体积

集气瓶中的水:

冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂

A

B

C

D

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是(

A.15℃时,KNO3的溶解度是25g。则15℃时,KNO3饱和溶液的溶质质量分数为20%

B.100mL24%NaOH溶液取出50mL后,其剩余溶液的溶质质量分数为12%

C.5mL98%的浓硫酸倒入20mL的水中就得到25mL稀硫酸

D.饱和溶液升高温度一定变成不饱和溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】汽泡爽是一种冲调饮料。其主要原料为柠檬酸(C6H8O7)和小苏打(NaHCO3);使用时将一包汽泡爽粉末倒入玻璃杯中,加入200mL冷水,看到有大量气泡快速生成,待粉末完全溶解,就得到一杯果味饮料。

1)在制作饮料过程中会闻到一股酸甜的气味,说明分子具有的性质是________________

2)一个柠檬酸分子(C6H8O7)是由_______个原子组成;柠檬酸中元素质量分数最大的是 _______元素。

3)所得饮料又称为碳酸饮料,碳酸不稳定,其分解反应的化学方程式为_______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验方案能达到实验目的的是

选项

A

B

C

D

实验目的

证明CO2可与H2O反应生成H2CO3

除去CO2中的少量CO

证明可燃物燃烧需要与O2接触

证明集气瓶中已充满CO2

实验方案

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在一个密闭容器内有XYZQ四种物质,在一定条件下充分反应后,测得反应前后各物质的质量如表所示。已知X的相对分子质量为n,Q的相对分子质量为2n,则下列推断正确是( )

物质

X

Y

Z

Q

反应前质量

4g

10g

1g

21g

反应后质量

0g

12g

15g

待测

A.Q是生成物

B.反应后Q的质量为12g

C.该反应化学方程式中XQ的化学计量数之比为2:3

D.反应后生成15gZ

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】计算题。

1)三种氮肥,碳酸铵、氯化铵、尿素[CO(NH2)2]的含氮量最大的是____________________

2)质量相同的过氧化氢、氯酸钾、水三种物质,完全分解后别得氧气质量最多的是______________(写出物质的化学式)

3)已知碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,10.6g的碳酸钠粉末和足量的盐酸完全反应,求反应产生二氧化碳的质量________________(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图ABCD是初中化学中常见的四种物质,其中A为黑色单质,D为红色单质,BC是组成元素相同的两种气态化合物.“→”表示物质间的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件乙省略).请回答:

1C的化学式是_________

2B的一种用途__________________

3A→D反应的化学方程式是_____________

4)在日常生活中,对可能有物质B生成的情况,我们应怎、样处理___________

5)请写出A元素形成的两种单质的名称_______A的单质之间组成元素虽然相同,但性质、用途却有着明显的差异,其原因是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验课上同学们在实验室制取二氧化碳时,错拿稀硫酸倒入盛有石灰石的试管中,发现产生气泡速度越来越慢。于是同学们展开探究。

[查阅资料]石灰石与稀硫酸反应与稀盐酸反应非常相似,但是由于反应生成的硫酸钙微溶物会覆盖在石灰石的表面,阻碍了石灰石与稀硫酸的接触,反应会逐渐缓慢,因此通常不选用大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳,请写出石灰石与稀盐酸反应的化学方程式_____

实验活动一 选择合适浓度的硫酸

操作:室温下,用装有5ml硫酸溶液的注射器向盛有1g 直径为2mm石灰石的试管中注入不同浓度的稀硫酸,记录15分钟内生成气体的体积,观察现象,记录见表一。

表一

试管编号

1

2

3

4

5

硫酸浓度(%

15

20

25

30

35

气体体积( mL

35

47

55

51

42

实验活动二 选择合适反应温度:

操作:在盛有1g直径约为2mm石灰石的试管中分别加入5ml相同合适浓度但温度不同的稀硫酸溶液,观察现象,记录见表二。

表二

试管编号

A

B

C

D

E

温度(

40

50

60

70

80

现象和比较

有少量气泡

气泡比A试管多

气泡明显比B试管多

大量气泡产生,与常温用盐酸反应相似

反应激烈,迅速产生大量气体

1)分析处理以上表中数据,可得出的结论有:

①室温下,稀硫酸与大理石反应选用硫酸的浓度最合适为_____

②当硫酸浓度一定时,反应速度与温度之间存在的关系是_____;其中最合适用于实验室制取二氧化碳的反应温度为_____

2.上述实验活动后有同学又进一步提出问题:化学反应速率还受什么因素影响?设计装置如图所示。本实验采用的方法是_____,装置中红墨水的作用是_____实验中可观察到_____,由此可得出的结论是_____

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