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【题目】如图所示的实验操作正确的是()

A.加热固体B.过滤

C.稀释浓硫酸D.收集氧气

【答案】D

【解析】

根据给试管中固体加热的方法、过滤液体时,注意“一贴二低三靠”的原则、浓硫酸稀释的方法、用排水法收集氧气时长导管是出水管进行分析判断即可。

A、给试管中的固体加热时,为防止冷凝水回流到热的试管底部,试管口应略向下倾斜,图中所示操作错误,不符合题意;

B、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中滤纸超过了漏斗的边缘,操作错误,不符合题意;

C、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿容器内壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散,一定不能将水沿容器内壁缓缓注入浓硫酸中,会沸腾溅出,可能伤人,图中操作错误,不符合题意;

D、氧气不易溶于水,所以可以用排水法进行收集,用图中装置收集氧气时,长导管是出水管,短导管是进气管,图中所示操作正确,符合题意。

故选:D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】据统计,我国仅20世纪90年代就发生火灾约89万起,给人民造成重大损失。应用化学知识能有效预防和控制火灾。下面对图中灭火实例的灭火原理解释不正确的是( )

灭火实例

灭火原理

A

住宅失火时,消防队员用水灭火

降低可燃物的着火点

B

酒精在桌上着火时,用湿抹布盖灭

隔绝空气或氧气

C

炒菜油锅着火时,用锅盖盖熄

隔绝空气或氧气

D

扑灭森林火灾时,设置隔离带

可燃物与燃烧物隔离

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室中,装满生石灰的塑料试剂瓶已经膨胀破裂(如下图)。你能解释这是为什么吗?如果用其中的生石灰做与水反应的实验,会感觉到明显的放热现象吗______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列装置图回答问题:

(1)写出仪器ab的名称: a_______b_____

(2)实验室用高锰酸钾制取气体,该反应的化学方程式为_____

(3)用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,选用的装置为_____(填标号),写出这个反应的化学方程式_____

(4)与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光滑面,另一面为磨砂面,收集气体时用玻璃片的____(光滑面磨砂面”)盖好集气瓶。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图中ABC是钠、氯、溴原子的结构示意图,甲、乙是钠、溴元素在元素周期表中的信息。请据此回答下列问题:

1)上图中甲横线上应填___________Br的相对原子质量___________

2 C原子的结构示意图中n=____________ABC中,______________________的单质化学性质相似;AC形成的化合物的化学式_________________

3)盐酸(HCl 与氢溴酸(HBr)化学性质相似,下列能与HBr反应的是______________(填标号),写出其中一个反应的化学方程式___________________

A .NaOH

B. 木炭

C. Zn

D. 紫色石蕊试液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我区某校化学社团﹣﹣拉瓦锡实验室的同学们在化学实验室进行了一系列的实验探究活动.

1)甲组同学的实验是除去粗盐中难溶性杂质,实验步骤主要有四步,如图1

①步骤,给蒸发皿加热时_____(填需要不需要)垫石棉网,当出现_____时,停止加热;

②步骤_____

2)乙组同学进行的实验是NaClNa2CO3的混合物中提纯NaCl”.同学们经过讨论认为利用两物质化学性质的差异,可采用如下化学方法来提纯.

①如图2X的化学式为_____.由于BaCl2溶液的用量不易控制,会使溶液b的溶质有多种情况,导致蒸发后得到的固体可能不纯.同学们对方案中溶液b的溶质成分进行了猜想.猜想一:NaClBaCl2 猜想二:NaCl 猜想三_____

②经讨论,大家认为只用一种试剂就能判断出溶液b中溶质的成分,这种试剂是_____(写名称)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知,,如图表示一定质量的固体混合物受热过程中,某变量y随时间的变化趋势,纵坐标表示的是

A. 固体中氧元素的质量B. 生成的质量

C. 固体中的质量D. 固体中钾元素的质量分数

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请回答下列与水有关的问题。

1)在水的净化过程中,明矾的作用_________;

2)碳酸氢铵易溶于水,受潮时在常温下即能分解,请写出该物质受热分解的方程式_________;

3)二氧化碳通入石蕊溶液中,溶液变红,加热后,溶液变回紫色,请写出溶液变回紫色的方程式_________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氢氧化钙久置会逐渐变质为碳酸钙。实验室有一瓶部分变质的氢氧化钙样品,为测定其中碳酸钙的质量分数,取16.2g样品于烧杯中,加足量的水,再将100g稀盐酸逐渐缓慢加入烧杯中并不断搅拌,获得相关数据如下表(提示:氢氧化钙先与盐酸反应时无气体产生),请回答问题并计算。

加入稀盐酸的质量/g

20.0

40.0

60.0

80.0

100

生成CO2的质量/g

0

2.2

4.4

m

5.5

1)氢氧化钙变质是它与空气中的____________发生了反应。

2)表中m的数值为_____________

3)试计算样品中碳酸钙的质量分数___________(请在答题卡上写出计算过程,计算结果精确到0.1%)。

4)请在坐标中画出加入稀盐酸的质量与生成CO2的质量之间的变化关系图___________

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