A. | 在某些工业生产过程中,将欲排放的CO2用化学试剂吸收 | |
B. | 禁止制备和使用CH4和氮氧化合物等温室气体 | |
C. | 开发无污染的太阳能、风能、地热能等 | |
D. | 变革能源消耗模式 |
分析 CO2、CH4和氮氧化合物都是形成温室效应的气体.要想减缓全球气候变暖,就要减少CO2、CH4和氮氧化合物的排放,开发新能源等.
解答 解:A、将欲排放的CO2用化学溶剂吸收,可以减缓全球气候变暖,故不可选;
B、目前还没有真正能替代CH4等的新型燃料,故不可禁止制备和使用,故可选;
C、开发无污染的太阳能、风能、地热能,可以减少二氧化碳等温室气体的排放,减缓全球气候变暖,故不可选;
D、变革能源消耗模式,通过技术创新、制度创新、新能源开发等多种手段,尽量减少化学燃料的使用,可以减缓全球气候变暖.故不可选.
故选B.
点评 本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力,知识面涉及较广,思维跨度大,强调了学生整合知识的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
(1)取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加过量的氯化钡溶液,并不断振荡 | 有白色沉淀生成 | 说明原溶液中一定含有 Na2CO3(填化学式) |
(2)取步骤(1)试管中的少量上层清液,滴加酚酞溶液 | 溶液变为红色 | 说明原溶液中一定含有氢氧化钠 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 过碳酸钠的水溶液能使无色酚酞变红,所以过碳酸钠是一种碱 | |
B. | 过碳酸钠(Na2CO4)漂白杀菌时,发生了化学变化 | |
C. | 过碳酸钠(Na2CO4)中碳元素的化合价为+4价 | |
D. | 取2.8g样品与足量稀盐酸反应,只要测定反应中产生的CO2体积,就可推算出过碳酸钠的纯度 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
问题与猜想 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
探究一:固体M是否失效 | 取适量固体M,加入盛有水的烧杯中,用温度计测量加入前后的温度 | 温度没有明显 变化 | 说明没有氧化钙 |
探究二:固体M中是否含有氢氧化钙 | 将上述烧杯内的液体充分搅拌、静置,取上层清液,加入无色酚酞试液 | 酚酞试液变红 | 有氢氧化钙 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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