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18.在空气中发生的缓慢氧化、燃烧、自燃、爆炸等现象的相同点是(  )
A.都需要达到着火点B.都发光
C.都产生热D.都很剧烈

分析 燃烧是指可燃物跟空气中的氧气发生的发光、发热的比较剧烈的氧化反应;有些氧化反应进行的比较缓慢,甚至不溶易被察觉,这样的氧化称为缓慢氧化;由缓慢氧化引起的自发燃烧叫自燃.它们的共同点是:都是氧化反应,都能放出热量.

解答 解:A、缓慢氧化不发光,不需要达到着火点,故选项错误;
B、缓慢氧化不发光,也不剧烈,故选项错误;
C、它们的共同点是:都是氧化反应,都能放出热量,故选项正确;
D、缓慢氧化不发光,也不剧烈,不易被察觉,故选项错误.
故选C.

点评 本考点考查了燃烧、爆炸、缓慢氧化和自燃的关系,要加强记忆它们的概念,相同点和不同点,在理解和比较的基础上进行应用.本考点的基础性强,主要出现在选择题和填空题中.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.某实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气体积分数并取得成功.
【查阅资料】白磷的着火点40℃.
【提出问题】氧气体积约占空气总体积的多少?
【实验准备】锥形瓶内空气体积为230mL,注射器中水的体积为50mL,该装置气密性良好.
【实验探究】装入药品,按图所示连接好仪器,夹紧弹簧夹.先将锥形瓶底部放入热水中,白磷很快被引燃,然后将锥形瓶从热水中取出.
【现象分析】
(1)将锥形瓶底部放入热水中,白磷被引燃,说明燃烧不能缺少的一个条件是温度达到着火点,写出白磷燃烧的化学方程式:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5,白磷燃烧时最明显的现象是发黄光、冒出大量的白烟.
(2)在整个实验过程中,可观察到气球的变化是先变大,后缩小.
(3)待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象是:①注射器中的水自动喷射出来,②当注射器中的水还剩约4mL时停止下流.导致以上两现象发生的原因分别是:①磷燃烧消耗了锥形瓶中的氧气,使瓶中气压减小;
②锥形瓶中氧气约占46mL,当注射器中的水进入锥形瓶46mL后,瓶中气压与外界相当.
【得出结论】氧气约占空气总体积的$\frac{1}{5}$.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.某化学兴趣小组为验证Ag、Fe、Cu三种金属的活动性顺序,设计了如图所示的实验操作,其中可以达到实验目的组合是①②、②③、②④⑤.从实验可以得出这三种金属的活动性由强到弱的顺序是Fe、Cu、Ag.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列图象关系正确的是(  )
A.
表示CO还原CuO的实验中,试管内的固体含铜元素的质量与反应时间的关系图
B.
表示向一定量的稀硫酸中加入过量Ba(OH)2溶液,溶液的pH与Ba(OH)2溶液体积的关系图
C.
表示一定温度下,向一定量的饱和氯化钠溶液中不断加入蔗糖晶体时,溶液的质量与蔗糖质量的关系图
D.
表示向足量的稀CuCl2中加入少量Fe,溶液质量与时间的关系图

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.与元素的化学性质关系最密切的是原子的最外层电子数;活性炭可用于除去色素或臭味,是因为它具有很强的吸附性;用石灰乳和硫酸铜等配制农药波尔多液时,不能用铁制容器来盛装,用化学方程式解释Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.用化学符号表示:
(1)3个铝离子3Al3+(2)液态氢H2(3)+5价的氮元素$\stackrel{+5}{N}$
(4)2个五氧化二磷分子2P2O5(5)硝酸铵NH4NO3(6)氦气He
(7)1个碳酸根离子CO32-(8)氢氧化钙Ca(OH)2 (9)氯化铜CuCl2
(10)地壳中含量最多的元素和最多的金属元素组成的化合物的化学式Al2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.请用相应的化学符号填空.
(1)两个氮分子2N2
(2)硫酸铵(NH42SO4
(3)二氧化硫中硫元素显+4价$\stackrel{+4}{S}$O2;.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.生活中的下列变化属于物理变化的是(  )
A.粮食酿酒B.水的蒸发C.蜡烛燃烧D.铁钉生锈

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.物质的组成或结构不同是物质性质不同的根本原因,请以此解释下列问题
(1)金刚石和石墨物理性质差异很大;
(2)一氧化碳有可燃性可作燃料而二氧化碳可以用来灭火.

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