Question

某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动．请你参与完成：

【知识回忆】可燃物燃烧的必备条件是

 

、

 

、

 

．
【交流讨论】（1）改进后的装置（如图二）与图一相比，其优点是

 

．
欲使图二中的红磷着火，可将试管从水中取出并

 

后才能对试管加热；
（2）将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷（如图三所示），结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是

 

；
（3）小文在学习“燃烧与灭火”的内容时，做了以下实验，用两种不同方法熄灭蜡烛火焰．

①以上实验依据的灭火原理是：实验1

 

；实验2

 

．
②请你再举一个生活中灭火的实例

 

．

Answer 1

考点：燃烧与燃烧的条件,灭火的原理和方法

专题：实验性简答题

分析：（1）物质燃烧的条件是：物质具有可燃性，与氧气接触，温度达到可燃物的着火点；
不同的实验装置，功能不同；
试管外壁有水时，加热容易炸裂；
（2）氧气能够支持燃烧，能使带火星的木条复燃；
灭火的方法有：移走可燃物，隔绝氧气，降低温度到可燃物着火点以下．

解答：解：【知识回忆】
物质燃烧的必备条件是：物质具有可燃性，与氧气接触，温度达到可燃物的着火点．
故填：物质具有可燃性；与氧气接触；温度达到可燃物的着火点．
【交流讨论】
（1）改进后的装置（如图二）与图一相比，其优点是：能够防止白磷燃烧生成的五氧化二磷扩散到空气中污染环境．
故填：防止污染环境．
欲使图二中的红磷着火，可将试管从水中取出并擦干后才能对试管加热．
故填：擦干．
（2）将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷（如图三所示），结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是氧气，因为氧气能够支持白磷燃烧．
故填：氧气．
（3）①以上实验依据的灭火原理是：实验1：吹蜡烛时，由于空气流动带走热量，能使温度降低到蜡烛的着火点以下，从而熄灭蜡烛．
故填：降低温度到可燃物着火点以下．
实验2：用容器罩上蜡烛时，容器中的氧气不断减少，达到一定程度时，蜡烛熄灭．
故填：隔绝氧气．
②生活中常常用水灭火，原理是：水蒸发时吸收热量，能使温度降低到可燃物的着火点以下，从而使火熄灭．
故填：用水灭火．

点评：可燃物燃烧需要同时具备两个条件，缺一不可，破坏可燃物燃烧的条件，可以实现灭火．