【题目】一氧化碳不仅可作燃料，还能作化工原料．
(1)浴室内不能安装直排式燃气热水器以防CO中毒
产生CO的原因是______．
(2)CO可作燃料，其燃烧的化学方程式是______，此反应中化合价升高的元素是______．
(3)工业上用CO通过化合反应制备甲酸钠(化学式为CHO2Na)，其主要流程如下：
①焦炭在高温条件下发生反应的基本类型是______．
②第一次加入NaOH溶液的目的是______．
③合成甲酸钠的化学方程式是______．
【答案】燃料不完全燃烧 2CO+O2
2CO2 碳元素 化合反应 除去混合气体中的二氧化碳 CO+NaOH 
CHO2 Na
【解析】
(1)燃气中含有碳元素，完全燃烧生成二氧化碳，不完全燃烧产生一氧化碳，一氧化碳有毒．
(2)一氧化碳燃烧生成二氧化碳，其反应方程式为：2CO+O2
2CO2反应物中的CO中C的化合价是+2价，而反应后二氧化碳中的碳元素为+4价，碳元素的化合价升高；
(3)①焦炭在氧气中燃烧生成二氧化碳，该反应是多变一，属于化合反应；
②利用二氧化碳、一氧化碳以及氮气，只有二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应.属于利用氢氧化钠溶液来除去混合气体中的二氧化碳；
③CO与氢氧化钠在一定条件下合成甲酸钠，其反应方程式为：CO+NaOH 
CHO2 Na．
黄冈小状元同步计算天天练系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】深海勇士号载人潜水器简称“深海勇士”，是继蛟龙号之后的中国第二台深海载人潜水器，它的作业能力达到水下4500多米，开展海底科考应用作业时地质取样5份，用机械手抓取了29种生物。
（1）深海勇士号的大部分材料由钛合金构成，这是因为它______（A、B、C中选填）；
A 抗腐蚀性远优于不锈钢 B 易加工、机械性能好 C 韧性好、硬度大
（2）“蛟龙”号最早使用的是银锌蓄电池，电池在工作时是锌和氧化银发生了置换反应，请写出此反应的化学方程式___________；
（3）用机械手抓取生物时的能量转化全过程是_________；
（4）“深海勇士”号用锂电池取代了银锌电池，锂电池工作时是锂与二氧化锰反应生成亚锰酸锂（LiMnO2），反应前后锰元素的化合价分别为___________。
（5）废旧的电池中常含有铅、汞等，如果随意丢弃的话，时间一长，些金属渗出会造成__________，威胁人类健康。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】Cu与Zn的合金称为黄铜，有优良的导热性和耐腐蚀性，可用作各种仪器零件。某化学兴趣小组的同学为了测定某黄铜的组成，取20g该黄铜样品于烧杯中，向其中分5次加入相同溶质质量分数的稀硫酸，使之充分反应。每次所用稀硫酸的质量及剩余固体的质量记录于下表：
加入稀硫酸的质量（g） | 充分反应后剩余固体的质量（g） | |
第1次 | 40 | m |
第2次 | 40 | 14.8 |
第3次 | 40 | 12.2 |
第4次 | 40 | 11.2 |
第5次 | 40 | 11.2 |
试回答下列问题：
（1）从以上数据可知，最后剩余的11.2g固体的成分是______；表格中，m=______。
（2）黄铜样品中锌的质量分数为______。
（3）计算所用稀硫酸中硫酸的质量分数是多少____？
（4）配制100g该浓度的稀硫酸需要质量分数为98%浓硫酸的质量是多少____？
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】以下是实验室制取气体的常用仪器，回答列问题。
（1）标号为D的仪器名称是_____________。
（2）用
制取O2，并用向上排空气法收集。
①若制取3.2gO2，理论上至少需要KMnO4___________g。
②检验O2收集满的方法是_____________________________。
（3）用大理石和稀盐酸反应制取CO2，并用排水法收集，则组装制取装置时，需选择上图中的A B、G、H、L、N、O和_________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”。他设计并完成了如表所示的探究实验，请你帮他填写下表划线部分的空格：
实验操作 | 实验现象 | 实验结论或总结 | ||
各步骤结论 | 总结 | |||
实验一 | 将氯酸钾装在试管中加热至融化，再往试管中伸入带火星的木条。 | 木条复燃 | 氯酸钾受热能分解产生氧气，但是反应速率慢。 化学方程式为：____ | 二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂。 |
实验二 | 加热装在试管中的二氧化锰，然后往试管中伸入带火星的木条。 | 木条不复燃 | ____ | |
实验三 | ____ | 木条迅速复燃 | ____ | |
（1）在该同学的三个探究实验中，实验一和实验二起的作用是_____。
（2）小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”的结论，她补充设计了两个方面的探究实验：
第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是：_____。
第二方面的实验是要验证从反应后的剩余物中分离出的MnO2是否还能加快KClO3的分解。
从质量守恒定律考虑，用高锰酸钾和氯酸钾都能制得氧气，其原因是_____。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】生活中处处有化学，化学与生活密切相关，在厨房里蕴藏着许多化学知识．
（1）下列食物中，能提供大量维生素的是______（填字母序号）；
（2）厨房中的下列物品中，所使用的主要材料属于天然纤维的是______（填字母序号）；
（3）厨房中常用加碘盐作为调味品使用，加碘食盐中含有NaCl和KIO3，据此判断加碘食盐是______（填“纯净物”或“混合物”），KIO3中碘元素化合价为______；
（4）厨房中能用来除去水壶中水垢的物质是______；
（5）煤曾经是厨房中的主要燃料，家庭用煤经过了从“煤球”到“蜂窝煤”的变化，以前我们把煤粉加工成略大于乒乓的球体，后来人们把煤粉加工成圆柱体，并在圆柱体内打上一些孔．请你分析这种变化的优点是______．
（6）小明家现在厨房用的燃料是天然气，天然气是主要成分是CH4，天然气在空气中完全燃烧的化学方程式为______．
（7）炒菜时油锅中的油不慎着火，可迅速用锅盖盖灭，灭火的原理是______．
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【题目】（5分）新药左旋氧氟沙星（C18H20FN3O4）可用于治疗敏感菌引起的呼吸道感染，其说明书中部分内容如下图。
（1）左旋氧氟沙星由 种元素组成，属于 （填“有机物”或“无机物”）。
（2）左旋氧氟沙星中氧元素的质量分数是 (精确到0.1％)。
（3）成人呼吸道感染患者，一个疗程最少应服用左旋氧氟沙星 g。
（4）从保存方法看，左旋氧氟沙星可能具有 的化学性质。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】有A、B、C、D四种元素，A的原子核外有3个电子层，且第3电子层上的电子数比第2电子层的电子数少1；B元素的某氧化物分子组成为BO3，其中B元素与氧元素的质量比为2：3，且B原子核内质子数与中子数相等（已知：元素的相对原子质量近似等于质子数加上中子数）；C﹣和D2+的电子层结构与氖原子相同．
（1）写出下列微粒的符号：C﹣_____、D2+_____
已知①通常电子层数越多，微粒半径越大；②核电荷数越大，对核外电子吸引力越强，微粒半径越小．试比较以上两种离子半径的大小_____
（2）B元素形成常见单核离子的化学符号：_____，写出BO3与水反应的方程式_____
（3）已知：活泼的非金属单质能把相对不活泼的非金属单质从它的化合物中置换出来．已知A的单质比I2活泼，写出A的单质与KI反应的方程式_____．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】为了处理某硫酸厂废水中的硫酸，某实验小组取200g废水样品，在实验室用10%的NaOH溶液处理，下表是随着NaOH溶液的加入，废水中的pH的变化情况。请回答：
加入NaOH溶液的质量 | 14g | 16g | 18g |
所得溶液的pH | 3.7 | 7 | 12.3 |
所得溶液的溶质 | H2SO4、Na2SO4 | Na2SO4 | X |
（1）当NaOH溶液质量加到18g，所得溶液中的溶质X为_____（填化学式）；
（2）求该废水中含硫酸的溶质质量分数_____。
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