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    【题目】用一种试剂一次将澄清石灰水、氢氧化钠溶液、稀盐酸三种溶液区别开的是 ( )

    A. 无色酚酞试液 B. 二氧化碳气体 C. 碳酸钠溶液 D. 氯化钡溶液

    【答案】C

    【解析】A、由于澄清石灰水、氢氧化钠溶液都显碱性，都能使无色酚酞变红，不能将三种溶液区分；

    B、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，和氢氧化钠溶液也能反应但没有明显的实验现象，和盐酸不反应，也是无现象，不能将三种溶液区分；

    C、碳酸钠溶液和澄清石灰水反应有沉淀生成，和稀盐酸反应有气泡产生，和氢氧化钠混合无现象，能将三种溶液区分；

    D、氯化钡溶液和这三种溶液都不反应，混合后均为无现象，不能将三种溶液区分。故选C。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在某公共场所，有如图广告．问：

    （1）硝酸铵中各元素质量比是 ， 硝酸铵中氮元素质量分数；该广告“**化肥”中氮元素含量是 ， 这一则广告是（真/假）
    （2）每袋化肥中含氮元素多少千克？
    （3）要向一块地中施加7kg氮元素的肥料计算需要纯硝酸铵花费多少千克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为了防止贫血，人体应适当补充的微量元素是（ ）

    A. 锌 B. 铁 C. 钙 D. 硒

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】维生素、糖类、油脂、蛋白质四类物质中，有关说法错误的是( )

    A. 都含有碳、氢、氧、氮四种元素

    B. 糖类习惯上可称为碳水化合物

    C. 都是人体需要的营养物质

    D. 都属于有机物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知某氯化钠溶液的溶质质量分数为10%，则下列比例关系错误的是（ ）

    A. 溶质质量：溶液质量=1：11

    B. 溶质质量：溶剂质量=1：9

    C. 溶剂质量：溶液质量=9：10

    D. 溶质质量：溶液质量=1：10

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．

    （1）将“分子”、“原子”、“元素”填入如图1序号所对应的横线上．
    ①；②；③ ．
    （2）在铜、氯化钠、二氧化碳三种物质中，由离子构成的是（写化学式），保持铜的化学性质的最小的粒子是 ．
    （3）根据原子结构的相关知识和图2的信息填空：
    甲图中①代表的元素符号是 ， 乙图中所示元素原子的核电荷数是 ， 铝和氧两种元素形成化合物的化学式是 ． 丙图所示粒子属于（填“原子”、“阳离子”或“阴离子”），其微粒符号是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】锌元素是人体必需的微最元素，有“生命火花塞”之称，如图是锌元素在元素周期表中的相关信息，其中叙述正确的是（ ）

    A.锌原子的原子核内有30个中子
    B.锌元素的原子序数为30
    C.锌的相对原子质最为65.38g
    D.锌元素为非金属元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图1为某同学进行电解水实验的装置图，据此回答：
    （1）图中A端为电源的（填“正”或“负”）极．
    （2）C试管中收集到的气体是 ， C，D试管中收集到的气体的体积比约为 ．
    （3）上述实验可以得出：水是由组成的．
    （4）在水的电解实验中，在变化前后没有改变的微粒是 ．
    （5）世博园区内有许多饮水台，可取水直接饮用．其中的饮用水处理步骤如图2所示：

    步骤①对应的作用是（填字母，下同），步骤③对应的作用是 ．
    A、杀菌消毒 B、吸附杂质
    （6）保护水资源，防止水污染是每个公民和全社会的责任．下列做法有利于防止水资源污染的是 ．
    ①农业生产中要合理使用农药和化肥 ②不用含磷洗衣粉
    ③工业废水和生活污水处理达标后再排放 ④将海水淡化
    A.①②④
    B.②③④
    C.①②③
    D.①②③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】氧气的性质实验
    （1）铁在氧气中燃烧的符号表达式 ． 实验时系在铁丝上火柴的作用是 ， 铁丝盘成螺旋状的原因是 ， 集气瓶中预先加入少量水或沙子的原因是 ．
    （2）用夹取一小块木炭加热到发红后，（快速或缓慢）伸进一瓶氧气中，观察到的现象是 ． 进一步证明木炭与氧气发生了化学反应的方法是 ．

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