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18.某同学做“高锰酸钾制取氧气”的实验过程如下:
①选择适当仪器,组装成如图所示的实验装置;
②检查装置气密性,装置气密性良好;
③向集气瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集气瓶底部出现气泡;
④将药品平铺于干燥试管底部,在导管口放置蓬松的棉花团,塞上橡皮塞,固定于铁架台上;
⑤点燃酒精灯加热,待导管口有气泡产生,立即用集气瓶进行收集;
⑥气体收集完毕,用毛玻璃片将集气瓶口盖好,从水中取出并正放在桌面上;
⑦先熄灭酒精灯,后将导管从水槽中取出;…
请回答下列问题:
(1)写出用高锰酸钾制氧气的化学方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)欲调整试管高度,应调节图中A、B、C哪个旋钮:A;
(3)步骤②的操作与观察到的现象是:将导管放入水中,两手紧握住试管,导管口有气泡冒出,松手后导管内形成稳定的水柱;若装置无破损,加热一段时间后,观察到高锰酸钾已大量分解,但导管口仍未产生明显气泡,可能的原因是加入药品后橡皮塞没有塞紧;
(4)上述实验步骤中,可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净(水蒸气不计)的是③⑤;(填序号)
(5)步骤⑦中的操作,可能引起试管炸裂.

分析 (1)根据实验室用高锰酸钾制氧气的反应原理写出反应化学方程式;
(2)根据铁架台上三个旋钮的不同作用进行调整试管的高度;
(3)根据实验室检查装置的气密性的方法,漏气的原因进行解答;
(4)根据实验室制取氧气的装置,操作步骤 连→查→装→定→点→收→移→熄,及注意事项进行解答;
(5)根据实验室制取氧气的注意事项进行解答.

解答 解:(1)根据实验室用高锰酸钾制氧气的反应原理可知反应化学方程式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)根据铁架台上三个旋钮的不同作用,依据图示可知A可以调节试管的整个高度,B处调整试管的倾斜度,C处调整夹持试管的牢固程度,故选A;
(3)根据检查装置气密性的方法:将导管插入水中,手握住试管,如果导管口有气泡冒出,松开手后,导管内有一段上升液柱,说明该装置气密性良好,证明不漏气;装置无破损,加热到高锰酸钾已大量分解,导管口仍未产生明显气泡,则可能是加入药品后橡皮塞没有塞紧;
(4)实验过程中,在向集气瓶内加水时,由于水未加满致使瓶底出现气泡,结果造成收集的氧气纯度不够;
待导管口有气泡产生,立即用集气瓶进行收集,也能造成氧气纯度不够;
(5)由于没有移出水槽中的导管就熄灭了酒精灯,导致试管内压强骤然减小,水槽中的水沿导管进入试管,水倒流入热的试管,试管突然遇冷从而炸裂;
故答案为:(1)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)A;
 (3)将导管放入水中,两手紧握住试管,导管口有气泡冒出,松手后导管内形成稳定的水柱;  加入药品后橡皮塞没有塞紧;
(4)③⑤;
(5)试管炸裂.

点评 本题考查学生根据实验室氧气的制取的装置,步骤,注意事项进行分析解题的能力,掌握相关知识即可顺利解答.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.雨、雪在形成和降落过程中吸收、溶解了空气中SO2及氮氧化物等物质,形成了pH小于5.6的降水称为酸雨,请回答下列有关酸雨的问题:
(1)要测定某地采集到的雨水是否为酸雨,下列提供的试剂(试纸)中宜取用D
A.蓝色石蕊试纸  B.紫色石蕊溶液  C.无色酚酞试剂  D.pH试纸
(2)已知自然条件下形成的CO2溶液常温下pH不会小于 5.6.通常空气中CO2的含量大于 SO2的含量,但人们反而将空气中的 SO2认定为形成酸雨的主要原因之一.有同学想通过如图的实验寻找证据,你认为下一步的实验步骤是测定实验后水溶液的PH值,只要出现PH值小于5.6的实验结果,就可认定SO2溶于水有形成酸雨的可能.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.某同学做了“用双氧水和二氧化锰制氧气”的实验后,展开了下面的思考与探究:双氧水溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢?
他做了一组实验:每次均取5ml30%的双氧水溶液,然后稀释成不同溶质质量分数的溶液进行实验.记录数据如下:(实验均在20℃室温下进行,其他条件相同)
请根据表中的数据回答:
实验次序12345678
双氧水溶液的
溶质质量分数
1%3%5%10%15%20%25%30%
MnO2 粉末的
质量(克)
0.20.20.20.20.20.20.20.2
收集500 ml气体
所用的时间(秒)
6602202058025943
反应后溶液的温度(℃)2434396570798590
(1)双氧水溶液的溶质质量分数对反应速率有怎样影响呢?H2O2溶液的质量分数越大反应速率越快.
(2)还有哪些因素可能影响该反应速率呢?请你说出一个猜想:其他条件不变时,改变此反应的温度,可加快此反应的速率(可从温度、催化剂等方面进行猜想).
(3)同学在室温中要收集5L,需要多少克30%的双氧水溶液(20℃室温中氧气的密度为1.4克/升,计算最后结果精确到0.01,)49.58g.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.将下列物质分类:
①液氧    ②澄清石灰水   ③水银   ④洁净的空气   ⑤冰水混合物  ⑥二氧化碳 ⑦五氧化二磷   ⑧高锰酸钾制氧气后的剩余固体   ⑨氯酸钾      ⑩氮气
(1)属于混合物的是②④⑧ (填序号,下同);   
(2)属于纯净物的是①③⑤⑥⑦⑨⑩.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.氢气和氧气的混合气体10克,点燃充分反应后冷却,瓶中剩余1克气体,则原混合物中氢气和氧气的质量分别为(  )
A.可能是2克氢气和8克氧气B.一定是1克氢气和9克氧气
C.可能是5克氢气和5克氧气D.一定是4克氢气和6克氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.固体小颗粒 悬浮于液体里形成悬浊液,小液滴 分散到液体里形成乳浊液;氯化氢气体溶于水形成的溶液中氯化氢是溶质,该溶液与足量锌反应后形成的溶液中溶质是氯化锌.

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10.下列反应前后物质无颜色变化的是(  )
A.细铁丝在氧气中燃烧B.铁与硫酸反应
C.氢气在氧气中燃烧D.铁与硫酸铜反应

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.现有一包白色固体混合物,可能由BaCl2、KOH、KNO3、MgCl2、CuSO4中的一种或几种混合而成,某课外兴趣小组的同学进行如图所示实验:

试回答:
(1)生成白色沉淀A的化学方程式MgCl2+2KOH=Mg(OH)2↓+2KCl.
(2)白色沉淀B的化学式BaCO3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.小张同学在粗盐提纯实验中,按下列步骤进行:
第一步:溶解.用天平称取5.0克粗盐(含泥沙)逐渐加入15毫升(足量)水中,用玻璃棒搅拌,直到粗盐不再溶解时为止.
第二步:过滤.将第一步得到的混合物倒入过滤装置中进行过滤,收集澄清的食盐水.
第三步:蒸发.将澄清食盐水倒在蒸发皿中加热,并用玻璃棒搅拌,至出现大量固体时,停止加热.
最后,用玻璃棒将固体转移到纸上,晾干后,称量得到4克精盐.
(1)第一步得到的混合物属于B;
A、溶液          B、悬浊液         C、乳浊液
(2)该实验的三个操作步骤的正确顺序为③②①(填序号);

(3)发现制得的精盐中还含有少量泥沙,请你分析可能的原因是滤纸破损(或过滤时液面高于滤纸的边缘等,合理即可).

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