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7.下列实验操作正确的是(  )
A.
滴加液体
B.
稀释浓硫酸
C.
检查气密性
D.
过滤

分析 A、根据向试管滴加液体的方法判断;
B、稀释浓硫酸要把浓硫酸沿容器壁慢慢注入水中;
C、根据检查装置的气密性的基本操作分析;
D、过滤实验要用玻璃棒引流.

解答 解:A、胶头滴管不能伸入试管内,故A错误;
B、稀释浓硫酸要把浓硫酸沿容器壁慢慢注入水中,故B错误;
C、检查装置的气密性就是将导管放入水中再用手握住试管外壁,导管末端有气泡冒出证明装置气密性良好,故C正确;
D、过滤实验要用玻璃棒引流,图中无玻璃棒引流,故D错误.
故选C

点评 化学是以实验为基础的学科,掌握正确的化学实验操作是同学们必须具备的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.南开中学初三学生小苏同学度化学实验很有兴趣,他现在想测定某大理石中碳酸钙的质量分数.他取了该样品12.5g,加入194.4g稀盐酸恰好完全反应,经过过滤、洗涤、干燥,称得剩余固体质量为2.5g(样品中杂质不溶于水,也不与稀盐酸发生反应).请计算:
(1)原样品中碳酸钙的质量为10g.
(2)反应后所得溶液的溶质质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.下列都是初中化学中常见的物质,A为暗紫色固体,C和G为黑色固体.请根据图中物质间的相互转化关系,回答有关问题.(提示:二氧化锰难溶于水)

(1)写出F的名称:水;
(2)反应⑤在自然界中的转化途径叫做光合作用;
(3)写出下列化学反应式和基本反应类型:②:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,属于分解反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.物质发生化学变化可能有:①发光.发热;②颜色的变化;③有沉淀生成;④有气体放出;⑤有新物质生成.其中一定有的是(  )
A.①③B.①⑤C.②④D.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.天平的使用
①取用一定质量的固体一般用托盘天平.
②托盘天平只能用于准确(“准确”或“粗略”)称量.能准确到0.1g.
③检查天平是否平衡的方法是固定在梁上的指针在不摆动且指向正中刻度时或左右摆动幅度较小且相等.
④砝码的取用和游码的拨动需要用镊子.加砝码时要先大 后小;取下砝码时要先大 后小.
⑤称量时,要“左物右码”,即:称量物要放在左盘,砝码放在右盘.
⑥称量物不能(填“能”或“不能”)直接放在托盘上.若称量干燥的药品时,应在两个托盘上放大小相同的干燥器皿,然后把药品放在其上称量;若称量易潮解的、有腐蚀性的药品,必须放在玻璃器皿里称量.
⑦称量已知质量的药品时:一般先放砝码,后放物体,称量未知质量的药品时:应先放物体,后放砝码.
⑧当托盘天平达到平衡时,天平上存在的等量关系是:左盘上的质量=砝码的质量+游码的质量.
⑨称量完后,应把砝码放到砝码盒中,把游码拨到0刻度线.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列条件下的氢氧化钙溶液,溶质质量分数最大的是(  )
A.80℃的饱和溶液B.20℃的饱和溶液C.80℃不饱和溶液D.20℃的不饱和溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.化学与我们生活息息相关.
(1)根据如图服装标签进行判断:下列说法中正确的是BC(填字母).
A.羊毛属于有机合成材料
B.涤纶属于合成纤维    
C.里料和面料可用燃烧法区别
(2)学好化学可以帮助我们改善环境,请你为“清洁家园,共建美丽株洲”,改善我市生态环境的一条具体建议工业废水,经处理后排放.
(3)维生素C可溶于水,向其水溶液中滴入紫色石蕊溶液,变红色,加热该溶液至沸腾,红色消失.因此,烹调富含维生素C的食物时,应该注意凉拌.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列有关实验操作的快慢,说法错误的是(  )
A.测量空气中氧气的含量时,点燃红磷后要迅速伸入集气瓶中
B.把双氧水从分液漏斗迅速加入装有少量二氧化锰粉末的锥形瓶中
C.把点燃的木炭放入燃烧匙内,由上而下缓慢伸入集满氧气的集气瓶中
D.在试管中加入几小块大理石,先平放在试管口,再缓慢竖直试管

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.一份稀硫酸分成两等份,分别各加入足量固体A:MgO,B:Mg(OH)2,所得溶液中溶质的质量为A=B.(填“>“、“<”或““=“),溶质的化学式为MgSO4

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