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【题目】如图是实验室常用的实验仪器与装置,根据所学知识回答下列问题:

1)写出图中编号仪器名称:_____

2)用A装置制取氧气时,反应的化学方程式为_____。若用装置B制取氧气则反应的化学方程式为_____,装置B和装置C比较优点是_____

3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为_____,若要收集一瓶干燥的二氧化碳气体,整套装置导管接口的正确连接顺序是a_____(依次填导管接口,用abc…表示)。

【答案】分液漏斗 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 2H2O22H2O+O2 可以控制化学反应的速率 CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 dec

【解析】

1)仪器是分液漏斗;故填:分液漏斗;

2)装置A是固体加热型,且试管口处有一团棉花,所以是加热高锰酸钾制氧气,同时生成锰酸钾和二氧化锰;装置B适用于固液常温下制取气体,即过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气;装置B和装置C比较优点是可以控制化学反应的速率;故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;2H2O22H2O+O2↑;可以控制化学反应的速率;

3)实验室制取二氧化碳可以用大理石或石灰石(主要成分是碳酸钙)和稀盐酸反应,生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的方程式为:CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑;用浓硫酸干燥气体时,气体从长管进入,因为二氧化碳的密度比空气大,用装置D收集二氧化碳时,二氧化碳应从长管进入;故填:CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑;dec

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列装置图回答问题:

(1)写出标号仪器的名称:①_____,②_____

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____;如用E装置收集氧气,当观察到_____时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶里。

(3)乙炔(C2H2)是重要的化工原料。实验室用电石(CaC2块状固体)与水反应来制取乙炔气体,应选用的发生装置是_____

(4)小明同学用BC装置组合制取二氧化碳,当用燃着的小木条放在C装置瓶口时,发现小木条始终不熄灭,说明气体没有集满,可能的原因是_____

(5)检查F装置气密性的方法是:当把针筒中的活塞内推后,静置观察,若看到_____,说明气密性良好。

(6)实验室用锌与浓盐酸反应制取纯净、干燥的氢气,可将制得的气体先通过盛有________的洗气瓶,再通过盛有_____的洗气瓶。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是某反应的微观示意图,关于该反应的说法中,正确的是

A. 反应前后,分子种类不变B. D为单质,则CD质量比为9:14

C. 该反应一定为置换反应D. 该反应中,一定有元素化合价改变

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】中考实验操作考查中,小明抽到“二氧化碳的制取”,如图(ag)是提供的实验仪器。根据要求回答问题:

1)仪器a的名称为_____。小明选用仪器ag组装了简易发生装置,反应原理用化学方程式表示为_____,收集装置需要一根直角导管、毛玻璃片和_____(填仪器名称)。

2)若选用acf组装发生装置,与简易装置比较,其优点是_____

3)为确认残留液中是否有盐酸,小明设计的方案中错误的是_____(填字母序号)。

A 取样,加入少量锌粒,观察是否有气泡产生

B 取样,滴加少量碳酸钠溶液,观察是否有气泡产生

C 取样,滴加少量硝酸银溶液,观察是否产生沉淀

D 取样,滴加少量紫色石蕊溶液,观察溶液是否变红

4)小明回家后寻找身边的物品做家庭实验。用鸡蛋壳代替石灰石,用_____代替稀盐酸。并找到一种“吸吸冻”的软塑料瓶,用橡皮塞和导管组装了如h图的发生装置,该装置可以控制反应的发生与停止。他先将盐酸替代液吸入到细腰的下方,后将碎鸡蛋壳放到细腰的上方,需要产生气体时的操作方法为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物叫做溶液。

(1)在实验室里配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液时,需要用到的仪器有托盘天平、__、药匙、量筒、胶头滴管、试剂瓶。

(2)某化学兴趣小组利用温度传感器研究几种常见物质溶解时溶液的温度变化,结果如图所示,可知氯化钠溶解时溶液的温度略微降低,氯化铵和___(写物质名称)溶解时溶液的温度降低较多,___(写物质名称)溶解时溶液的温度升高较多。

(3)在氯化钠的溶解过程中发生了两种变化:一种是离子向水中扩散,这一过程吸收热量Q1;另一种是离子和水分子作用,形成水合离子,这一过程放出热量Q2

①氯化钠溶解时溶液的温度略微降低,原因是Q1____Q2(”)

②若氯化钠溶解于水的微观过程如上图所示,则形成的水合钠离子中,钠离子与水分子的个数比为__

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验设计不能达到实验目的的是

选项

A

B

C

D

实验

目的

验证质量守恒定律

验证铁丝能在

氧气中燃烧

验证与氧气接触是燃烧的条件之一

鉴别NaCl、NaOH和

稀盐酸三种溶液

实验

方案

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如表是NaClKNO3在不同温度时的溶解度,其变化趋势如图所示,下列推理合理的是(  )

温度/℃

0

10

20

30

40

50

60

溶解度/g

NaCl

35.7

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

37.3

KNO3

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

A. 100g水里最多能溶解KNO331.6g

B. 表示NaCl的溶解度曲线是甲

C. 温度t的范围可能在20℃30℃之间

D. 不饱和溶液变为饱和溶液,溶质的质量分数增大

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】联欢会上,同学们设计了用于解锁屏幕的化学键盘,九个键分别代表不同的物质。如图所示:

(1)写出Fe与盐酸反应的化学方程式_____

(2)“化学键盘解锁规则是,若连线两端物质之间能发生反应,则此次滑动成功有效。同学们设计了两种解锁方式:

①从左下角的CaCO3出发,依次经过盐酸、Fex,最终到达y,滑动四次,解锁成功。请写出图中xy的化学式__________

②从左上角的CO2出发,滑动两次,到达右下角的Fe3O4,解锁成功。请写出你认为可以解锁的一条通道,CO2_____(填化学式)→Fe3O4,并写出这条解锁通道中涉及的其中一个反应的化学方程式_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为了探究相同条件下同种溶质在不同溶剂中的溶解性,某兴趣小组同学进行如下两组实验。(提示:本实验所用汽油与KMnO4、碘均不发生化学反应)

(实验1KMnO4晶体在不同溶剂中的溶解实验,根据实验操作图示回答相关问题。

1)步骤一:如图1操作,振荡后静置,观察到:A试管中晶体全部溶解,溶液呈_____色;B试管中晶体不溶解,汽油不变色。

2)步骤二:如图2操作,将步骤一中A试管内溶液倒入B试管中,振荡后静置:B试管中观察到的现象为_____

(实验2)碘在不同溶剂中的溶解实验,根据实验操作图示回答相关问题。

3)图3所示试管中液体分层。上层紫红色溶液的名称是_____。说明碘在汽油中的溶解性比在水中_____(选填

(反思与应用)

4)①碘易溶于酒精。若(实验2)中汽油用酒精代替,振荡后静置,最终所得液体_____(选填分层不分层)。

从稀碘水中提取碘海带提碘工艺中的一个重要步骤,其原理类似(实验2)中第二步操作。工业实际生产时使用其他挥发性液体代替汽油,这种挥发性液体必须具备的条件是_____

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