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【题目】学习了元素的相关知识后相信同学们都有所收获,请根据所学的知识和提供的信息回答下列问题:

元素周期表的一部分

1 H


2 He

3 Li

4 Be

5 B

6 C

7 N

8 O

9 F

10 Ne

1)图甲表示元素周期表中的一种元素,该元素属于 元素;(填金属非金属),该元素原子中中子数为 ,图甲中表示的元素形成的离子结构示意图是

2)图乙表示的原子形成的离子符号为 ,该离子与 的核外电子排布相同。

【答案】1)金属 122O2Ne或氖原子

【解析】

试题(1)图甲表示的元素属于金属元素;该元素原子中中子数为12;该元素形成的离子结构示意图是

2)图乙表示的原子是O,形成的离子符号为O2,该离子与Ne或氖原子的核外电子排布相同。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水与我们的生活息息相关。请回答下列与水有关的问题。

1)水中鱼类可以呼吸因为水中溶有 ______________(写化学式)。

2)一壶水烧开了,壶盖被顶开,这是因为_____________(填写序号)。

A 水分子变大了 B 水分子变多了 C 水分子不停地运动 D 水分子之间的间隔变大了

3)电解一定量的水,当其中一个电极产生5 mL氧气时,另一电极产生的氢气体积______mL

4)自来水中的游离氯有少量可转变为氯离子,氯离子的符号是________

5)水瓶胆壁上的水垢的主要成分有CaCO3,可用家中厨房里有的_______________除去。

A 白酒 B 酱油 C 食醋 D 食盐

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列知识归纳,完全正确的一组是(  )

A.能量变化:①电解水是将电能转化成化学能;②煤燃烧是将化学能转化成内能;③在化学反应中只有燃烧才能放出热量。

B.环境保护:①合理施用化肥和农药;②重复使用塑料袋和塑料盒;③工业三废处理达标后排放。

C.数字含义:①Fe2+:一个亚铁离子带2个单位正电荷;②:氧化镁中镁元素显+2价;③SO3:一个三氧化硫分子中含有3个原子。

D.资源节约:①废旧金属回收利用;②提倡使用乙醇汽油③实验后用剩药品放回原瓶

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某外控型食品保鲜剂以淀粉、为载体,吸附酒精制作而成、保鲜原理是酒精缓慢挥发,在食品周围形成一定浓度的气体保护层。下列说法不正确的是( )

A.起保鲜作用的物质是酒精B.该保鲜剂不宜与明火接触

C.Si的化合价为+4D.Si是地壳中含量最多的金属元素

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【题目】绿矾()是硫酸法生产钛白粉的主要副产物,可用于制备,复印用粉、还原铁粉等,开发利用绿矾工艺是一项十分有意义的工作。某研究性小组展开了系列研究。

制备

(资料一)

①无水硫酸铜遇水变成蓝色的硫酸铜晶体。

②绿矾()高温分解产生一种金属氧化物和几种气态非金属氧化物。

是无色有窒息性臭味的有毒气体,能使品红溶液褪色。

甲同学用如下装置制备并验证绿矾受热分解的其他产物;

1)实验过程中发现:A中有______色固体生成,B中无水硫酸铜变蓝,CU形管内有无色晶体()析出,D中品红溶液褪色,装置E的作用是______E的反应的化学方程式为______。绿矾高温分解的化学方程式为______

制备Fe3O4

乙同学模拟生产复印用粉的实验流程如下:

(资料二)①是一种白色难溶于水的固体,在空气中易被氧化成

1溶液中加入NaOH溶液,反应的化学方程式依次为①______,②____。由沉淀M获得的化学方程式为:

2)控制一定量空气的目的是控制的转化率,沉淀M的最佳质量比为______

3)副产品P晶体,从溶液N获得该晶体的操作顺序是b→____________→d

a过滤 b加热浓缩 c冷却结晶 d加热至完全失去结晶水

4)若制取,采取的实验操作是:向盛有5mL新制溶液的试管中加入10滴植物油,然后用胶头滴管加煮沸的NaOH溶液(驱赶),胶头滴管的正确使用方法是______(填字母)。

制备还原铁粉

制备还原铁粉的工业流程如下:

1)操作1的名称是______ 溶液反应的化学方程式为______

2)若将14.06g粗还原铁粉(假设粗还原铁粉中杂质仅含少量)在氧气流中完全反应,得到0.22g,将相同质量的粗还原铁粉与足量稀硫酸反应,得到048g与稀硫酸不反应)。试通过计算确定的化学式(请写出计算过程)______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】洁厕灵是家庭除垢的好帮手,其成分中含有盐酸.小明想测定洁厕灵中盐酸溶质的质量分数,取洁厕灵样品20g,在实验室用pH试纸和配制好的10%氢氧化钠溶液进行实验(假设其他物质不与氢氧化钠溶液反应),实验数据记录见下表.请计算洁厕灵中盐酸溶质的质量分数._____

加入氢氧化钠溶液的质量/g

0

8

样品的pH

1

7

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【题目】在“宏观—微观—符号”之间建立联系,是化学特有的思维方式。下图是四种粒子结构示意图。下列有关说法不正确的是(

A.A粒子在化学反应中易得到电子B.BC属于同一种粒子

C.C粒子的符号为D.D中的X一定等于8

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】回答下列与金属有关的问题。

(1)在生铁和四氧化三铁中,属于合金的是_____

(2)在炼铁反应Fe2O3+3CO2Fe+3CO2中,发生氧化反应的物质是_____

(3)仅利用铝丝、铜丝、硝酸银溶液来验证铝、铜、银的金属活动性顺序时,应先把足量的____丝放入少量的硝酸银溶液中,待充分反应后再放入另一种金属丝。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1)我们的胃液中含有盐酸,胃酸过多会引起胃部不适。有时可以用小苏打治疗,反应的方程式为________________,化学反应前后一定没有变化的离子是________(离子符号表示)。

2)小华饮用碳酸饮料时,发现有大量气泡溢出他联系学过的知识从不同角度加以解释。从物理变化的角度解释为________________,从化学变化的角度解释为________________(化学方程式表示)。

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