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    测定食用纯碱粉末的纯度，取食用纯碱粉末试样，利用如图装置进行实验测定．数据记录如下：
    称量项目称量时间质量/g
    试样11.0
    装置+稀盐酸200.0
    装置+稀盐酸+试样反应开始后20s210.6
    装置+稀盐酸+试样反应开始后30s206.6
    装置+稀盐酸+试样反应开始后90s206.6
    （1）反应生成CO2的质量为
     
     g．
    （2）通过计算确定食用纯碱粉末中Na2CO3的质量分数．（写出计算过程，结果保留一位小数．）
    （3）如果测得的结果比实际纯度高，可能的原因是
     
    ．（答一种即可）
    考点：根据化学反应方程式的计算
    专题：综合计算（图像型、表格型、情景型计算题）
    分析：碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，反应前后的质量差即为反应生成二氧化碳的质量，根据二氧化碳的质量可以计算碳酸钠的质量，进一步可以计算食用纯碱粉末中Na2CO3的质量分数．
    解答：解：（1）反应生成二氧化碳的质量为：11.0g+200.0g-206.6g=4.4g，
    答：生成了4.4g二氧化碳．
    （2）设碳酸钠的质量为x，
    Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑，
     106                   44
      x                   4.4g
    106
    x
    =
    44
    4.4g
    ，
    x=10.6g，
    食用纯碱粉末中Na2CO3的质量分数为：
    10.6g
    11.0g
    ×100%=96.4%，
    答：食用纯碱粉末中Na2CO3的质量分数为96.4%．
    （3）稀盐酸会挥发出氯化氢气体，水会蒸发，如果导出的二氧化碳中含有一定量的氯化氢和水蒸气，会导致测得的结果比实际纯度高．
    故填：导出的二氧化碳中含有一定量的氯化氢和水蒸气．
    点评：差量法在计算中的应用很广泛，解答的关键是要分析出物质的质量差与要求的未知数之间的关系，再根据具体的数据求解．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在生产中常用保护气来防止物质氧化．下列能作为保护气的是（　　）
    A、二氧化碳和氮气
    B、稀有气体和氧气
    C、二氧化碳和氧气
    D、稀有气体和氮气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验员王老师要配制50g质量分数为5%的NaCl溶液供同学们使用，下图表示了他的实验过程：

    （1）写出标号①-④各仪器的名称．
    ①
     
    ；②
     
    ；③
     
    ；④
     
    ．
    （2）B操作中应称取NaCl的质量是
     
    g．称量时若指针偏左，应进行的操作是
     
    ．
    （3）D操作中仪器③的规格应为
     
    （填“50ml”或“100ml”），读数时应使视线与
     
    ．
    （4）E操作的作用是
     
    ．
    （5）下列错误操作可能导致溶质的质量分数偏小的是
     
    （填序号）
    ①B操作中砝码与NaCl放颠倒了 ②D操作中仰视凹液面最低处读数
    ③D操作中有少量水濺出 ④F操作中溶液洒落．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列分解反应中，生成物都是非金属单质的是（　　）
    A、加热分解氧化汞
    B、加热高锰酸钾
    C、电解水
    D、加热分解氯酸钾

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某实验小组利用下面装置制取二氧化碳气体，氢根据装置回答
    （1）发生装置选
     
      药品是
     
    和
     

    （2）收集装置只能选
     
    ，原因是
     

    （3）检验二氧化碳气体的反应方程是
     

    （4）一同学检验二氧化碳时，看到装置G中有大量气泡，但未看到浑浊现象，原因可能是
     

    （5）要得到干燥的二氧化碳气体，还用到装置
     

    （6）要吸收多余的二氧化碳，最好使用装置F而不是G因为
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    纳米材料和纳米技术的应用几乎涉及到各个领域，纳米指的是（　　）
    A、长度单位B、质量单位
    C、体积单位D、一种文化仪器

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    爆炸的条件是什么．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    完成下列化学反应方程式，并回答有关问题：
    （1）甲烷燃烧：
     
    ；
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气
     
    ；属于
     
    （填基本反应类型）；
    （3）点燃金属镁来照明
     
    ；属于
     
    （填基本反应类型）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学如图所示的装置测定空气中氧气的体积分数
    （1）盛放在燃烧匙内的物质是
     
    ．实验结束后，打开止水夹观察到的现象是
     
    ．
    （2）如果实验后发现测定的氧气的体积分数低于
    1
    5
    ，可能是由哪几种原因引起的？
     
    ；
    （3）已知硫在空气中燃烧生成二氧化硫，能否用硫粉代替红磷进行实验？为什么？
     
    ；
     
    ．

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