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爆炸的条件是什么.
考点:燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃
专题:氧气、氢气的性质与用途
分析:可燃性气体或易燃物的粉尘在空气中的含量达到爆炸极限时,遇到明火就会剧烈燃烧,导致有限空间里气体的体积急剧膨胀,从而引起爆炸.
解答:解:因为可燃性气体或易燃物的粉尘在空气中的含量达到爆炸极限时,遇到明火就会剧烈燃烧,导致有限空间里气体的体积急剧膨胀,从而引起爆炸,所以爆炸的条件是:在有限的空间内,可燃物在爆炸极限之内,可燃物急剧燃烧产生大量的气体.
故答案为:在有限的空间内,可燃物在爆炸极限之内,可燃物急剧燃烧产生大量的气体
点评:解答本题关键是要知道爆炸的定义,再挖掘出引起爆炸的条件.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学做硫在氧气中燃烧实验时,预先在集气瓶中装少量氢氧化钠溶液.目的是什么?

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明暑假到海南旅游,在海南拾到一些形态各异的贝壳,带到班上引起了同学们研究的兴趣.他们将贝壳带到化学实验室中研究贝壳的主要成分.(提示:贝壳是一种保护软体动物身体柔软部分的钙化物)
【提出问题】贝壳中的主要成分是什么?
【提出猜想】①可能是氧化钙;②可能是氢氧化钙;③可能是碳酸钙;④可能是碳酸钙和氢氧化钙的混合物
【作出判断】根据所学知识初步判断:上述猜想中一定不成立的是
 
.原因
 
(用化学方程式表示)
【进行实验】
探究小组实验操作实验现象分析与结论
第一组取少量贝壳放入烧杯中,加入适量的水,搅拌,滴加酚酞溶液.酚酞溶液
 

 
贝壳中不含氢氧化钙
第二组取少量贝壳放入试管中,加入适量的稀盐酸;用带导管的橡皮塞塞紧试管,并将导管的另一端通入澄清石灰水中1.
 

2.
 
贝壳中含有碳酸钙
【得出结论】贝壳中的主要成分为碳酸钙.
【拓展和应用】在有些沿海的地方用贝壳高温煅烧制取石灰,写出反应的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

测定食用纯碱粉末的纯度,取食用纯碱粉末试样,利用如图装置进行实验测定.数据记录如下:
称量项目称量时间质量/g
试样11.0
装置+稀盐酸200.0
装置+稀盐酸+试样反应开始后20s210.6
装置+稀盐酸+试样反应开始后30s206.6
装置+稀盐酸+试样反应开始后90s206.6
(1)反应生成CO2的质量为
 
 g.
(2)通过计算确定食用纯碱粉末中Na2CO3的质量分数.(写出计算过程,结果保留一位小数.)
(3)如果测得的结果比实际纯度高,可能的原因是
 
.(答一种即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

制造汽车的材料有:①钢铁;②合成橡胶;③钢化玻璃;④塑料;⑤皮革.其中属于人造材料的是(  )
A、①②③B、③④⑤
C、①②④⑤D、①②③④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学从制碱厂带回一瓶废弃的纯碱样品,决定测定其中碳酸钠的质量分数(样品中杂质不与稀盐酸反应).她取样品30g逐滴加入稀盐酸,生成CO2气体的质量与滴加稀盐酸的质量关系如图所示(碳酸钠与稀盐酸反应的方程式为:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑),
求:(1)由图可知反应中共生成二氧化碳的质量为
 
 g
(2)样品中碳酸钠的质量分数(计算结果用百分数表示,保留
到小数点后一位数字).

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科目:初中化学 来源: 题型:

按要求完成下列反应的化学方程式.
(1)氢化钠是一种白色固体,化学式是NaH,它与水反应生成氢氧化钠和氢气.该反应的化学方程式是
 

(2)高级汽车中常配置一种汽车安全气囊,内部贮存有硝酸铵.当汽车高速行驶中受到猛烈撞击时,硝酸铵迅速分解产生的大量二氧化氮气体和另一种氧化物充满气囊,隔在乘员和挡风玻璃、方向盘之间,防止乘员受伤.写出硝酸铵受撞击后发生分解的化学方程式
 

(3)气体打火机中充入的燃料是丁烷(C4H10),它充分燃烧生成水和二氧化碳
 

(4)目前,我国运送飞船的火箭所用的燃料是偏二甲肼(C2H8N2),火箭发射时该燃料与四氧化二氮剧烈反应,生成二氧化碳、水和一种常见的气体单质.
 

(5)航天飞机曾用金属铝粉和高氯酸铵(NH4ClO4)的混合物作固体燃料,加热铝粉使其被氧气氧化,放出大量的热,促使混合物中高氯酸铵受热分解,同时生成四种气体:两种是空气中的主要成分,一种气体是氯气(Cl2),还有一种气体是水蒸气,因而产生巨大的推动力,试写出高氯酸铵受热分解的化学反应方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的用途中,既和物理性质有关又与化学性质有关的是(  )
①氦气用于填充探空气球
②干冰用于人工降雨
③焦炭用于冶炼金属
④二氧化碳用于灭火
⑤氢气用作高能燃料
⑥活性炭用于防毒面具.
A、①②③④B、①④⑤⑥
C、①②③D、只有①④

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科目:初中化学 来源: 题型:

无论固体、液体还是气体,构成物质的粒子之间都存在
 
,不同物质粒子间的空隙
 
.在固体、液体物质中,粒子之间的距离
 
,在气体物质中,粒子之间的距离
 
.所以,气体通常比较容易被
 

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