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    【题目】“对比实验”是科学学习中重要的思维方法。某科学学习小组在实验室做了如图所示的对比实验，请回答下列问题：

    （1）实验A发现火柴头燃烧了，火柴梗没燃烧，说明可燃物燃烧的条件之一是_____，实验结束后发现铜片变黑了，写出黑色物质的化学式_____。

    （2）一段时间后，观察到实验B试管①中的铁钉明显锈蚀，由此得出：铁生锈的主要条件是_____。

    （3）实验C能证明CO2能与NaOH溶液发生反应的证据是_____。

    【答案】温度达到着火点 CuO 与氧气和水同时接触 盛氢氧化钠溶液的软塑料瓶比盛蒸馏水的软塑料瓶变瘪程度大

    【解析】

    解：（1）火柴头和火柴梗均与氧气接触，且温度相同，而实验中火柴头先于火柴梗燃烧，说明可燃物的燃烧条件之一是温度要达到可燃物的着火点；可燃物燃烧放出热量，铜与空气中的氧气反应生成氧化铜；

    （2）对于实验B，一段时间观察试管①中的铁钉明显锈蚀，①试管中既提供了空气，也提供了水，由此得出：铁生锈的主要条件是铁与水和空气直接接触；

    （3）二氧化碳和NaOH溶液反应生成碳酸钠和水，二氧化碳被消耗，瓶内压强变小，软塑料瓶变瘪的程度变大，故填：盛氢氧化钠溶液的软塑料瓶比盛蒸馏水的软塑料瓶变瘪程度大变瘪程度大。

    故答案为：（1）温度达到着火点；CuO；

    （2）与氧气和水同时接触；

    （3）盛氢氧化钠溶液的软塑料瓶比盛蒸馏水的软塑料瓶变瘪程度大

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    （2）pH＜5.6的降水称为酸雨，它会使土壤酸化，施用适量 可改良土壤酸性．

    （3）SO2通入碘水（I2的水溶液）会生成硫酸（H2SO4）和氢碘酸（HI），我们可利用此原理来测定空气中SO2的含量．SO2的变化过程可表示为：SO2H2SO4请写出该反应的化学方程式：　 　．

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    （1）A物质中碳元素的质量分数为____________。

    （2）上述物质中属于单质的是___________，属于有机物的是____________（填化学式）。

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    （1）NaCl的溶解度随温度变化的规律是_________________。

    （2）30℃时，KNO3溶液的最大浓度（溶质质量分数）为__________（只列计算式，不需要计算结果）。

    （3）60℃时，10g NaCl和90g KNO3完全溶解于100g蒸馏水， 冷却到30℃后，_________（“有”或“没有”）NaCl析出，有_______g KNO3结晶析出。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如表提供的四组物质符合图示，相连物质间在一定条件下可以发生反应的是（ ）

    甲

    乙

    丙

    丁

    A

    CO

    O2

    H2SO4

    CuO

    B

    Mg

    HCl

    CuSO4

    NaOH

    C

    KOH

    SO3

    NaOH

    CuSO4

    D

    Na2CO3

    Ca（OH）2

    HCl

    CaCl2

    A. A

    B. B

    C. C

    D. D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】室温时，将氢氧化钠溶液与盐酸用滴加方式反应时，溶液的pH随滴入溶液体积变化如右下图所示。下列有关说法不正确的是

    A．该图像表示的是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中

    B．氢氧化钠溶液和盐酸恰好完全反应时。溶液的pH等于7

    C．当滴入溶液的体积为5mL时，所得溶液中的溶质只有NaCl

    D．滴入溶液体积为15mL时，再加几滴紫色石蕊试液溶液呈蓝色

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    【题目】某反应的微观示意图如下，“”和“”表示氢原子和氧原子。下列说法不正确的是

    A. 该变化中的最小粒子是氢原子和氧原子

    B. 反应生成的两种物质分子数之比为 5:1

    C. 该反应原理可用于实验室制氧气

    D. 和的分子构成不同

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    【题目】甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示，下列说法不正确的是（ ）

    A．t1℃时，甲和乙的溶解度相等

    B．甲和乙的溶解度都随温度的升高而增大

    C．t1℃时，甲和乙各30g分别加入90g水中，均能完全溶解

    D．t2℃时，在100g水中放入60g甲，形成饱和溶液

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    【题目】如图是某同学鉴别碳酸氢铵、硫酸铵、硝酸铵三种化肥的过程（反应条件未标出），请回答下列问题：

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    请写出硫酸铵分别与这两种试剂发生反应的化学方程式：　 　、　 　．

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