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    【题目】NO和NO2是高中化学知识中两种氮的氧化物,某同学将一试管NO2倒立于盛有紫色石蕊的水槽中做下图所示的实验（已知: 3NO2+H2O=2HNO3+NO,NO难溶解于水，常温下它易空气中氧气化合成NO2）。于此得出的下列说法不正确的是

    A. 气体X为上述两种氮的氧化物B. 水槽中的溶液变红

    C. NO只能用排水法收集D. 水位可上升到离试管口2/3处

    【答案】A

    【解析】

    一氧化氮难溶于水，常温下它易空气中氧气化合成NO2，二氧化氮和水反应生成硝酸和一氧化氮。

    A、通过分析试管内液面上升的高度可知，气体X是一氧化氮，故A错误；

    B、二氧化氮和水反应生成硝酸和一氧化氮，硝酸显酸性，能使紫色石蕊变红色，故B正确；

    C、一氧化氮难溶于水，常温下它易空气中氧气化合成NO2，所以NO只能用排水法收集，故C正确；

    D、3NO2+H2O=2NNO3+NO，三体积的二氧化氮和水反应生成一体积一氧化氮，所以水位可上升到离试管口的三分之二处，故D正确。

    故选A。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是一种医用药品瓶上的标签，试根据标签上内容回答有关问题。

    （1）请叙述“咀嚼”后咽下的好处：______。（答出一条合理即可）

    （2）当胃酸（主要成分为盐酸）过多服用该药片后在胃中可能发生的化学方程式为：①______，②______

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知某两种物质在一定重要条件下发生化学反应，其微观示意图如下图所示。下列说法正确的是

    A. 该反应的反应物都是单质B. 该反应的反应物和生成物中共有四种分子

    C. 反应物中两种物质的分子恰好完全反应D. 该反应中生成物有单质和化合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学与人类的生产、生活密切相关。

    （1）化学与健康。

    钙能强壮骨骼，在人体中属于_____________（填“常量元素”或“微量元素”）。

    在人体组织中，葡萄糖（C6H12O6）在酶的催化作用下经缓慢氧化转变成二氧化碳和水，同时放出能量，该反应的方程式为_______________________________________。

    （2）化学与资源。

    在空气成分中，稀有气体所占比率虽然很小，但有广泛的用途。写出氦气的化学式，并标出氦元素的化合价：_______。

    降雨是自然界中水循环的一个环节。正常的雨水略呈______性（填“酸”或“碱”），是由于_________________________（填化学方程式），酸雨是由于SO2等气体或这些气体在空气中反应后的生成物溶于雨水所形成。A、B、C三个地区雨水的pH如图所示，其中________地区的雨水是酸雨。

    （3）化学与材料。智能手机是一种多功能通信工具，一款智能手机通常含有41种以上化学元素，请回答：

    大部分手机外壳是用塑料或镁合金制成，二者属于高分子合成材料的是___________。

    手机线路的主要原料是铜，微电子材料还用到金、银、钽等，在此主要利用了铜的______性。

    手机屏幕大部分用的是硅酸铝玻璃，下列关于硅酸铝玻璃性质的推测不正确的是_____（填序号）。

    a.透光性好 b.常温下不易与氧气反应 c.易溶于水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学实验和化学计算都是化学学习的重要内容．

    （一）通过学习，我们已经掌握了一些气体的制备方法，如制取氧气的方法有：

    甲．分离液体空气； 乙．加热分解高锰酸钾； 丙．分解过氧化氢； 丁．加热分解氯酸钾等；也初步认识了一些气体的制取和收集装置，例如：

    （1）仪器a 的名称是_____．

    （2）以上制取氧气的方法中，属于物理方法的是_____；

    （3）若用方法丙制取氧气，应选用的装置组合为_____（填字母序号）

    （二）在现代生活中，人们越来越注重微量元素的摄取．碘元素对人体有着至关重要的作用．

    如图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明，请回答下列问题：

    （1）食用“碘盐”属于_____；（纯净物或混合物）

    （2）根据碘盐的食用方法和贮存指南，可推知碘酸钾的化学性质之一是：_____

    （3）碘酸钾（KIO3）中钾元素、碘元素的质量比是_____, 碘酸钾（KIO3）中碘元素的质量分数的计算式是_____．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“盐巴”即食盐,因古代巴人熬制并垄断其销售而得名。他们从盐井中获得粗盐（含泥沙、Na2SO4和CaCl2等杂质）,然后经多次处理最终得到盐巴”.

    某课外小组同学根据所学知识准备把粗盐提纯成不含杂质的精盐。其主要步骤为:

    （一）除不溶性杂质

    除不溶性杂质的主要步骤为:溶解、______（填操作名称）、蒸发和计算产率.

    在操作过程中必需用到的玻璃仪器为:酒精灯、玻璃棒、烧杯和_______（填名称）。

    （二）除可溶性杂质

    他们称取上步产品5g,充分溶于水按下面流程进行提纯：

    （1）物质a不能选用______（填序号）。

    A. Ba(NO3)2 B. Ba(OH)2 C. BaCl2

    （2）沉淀B是碳酸钙和______（填名称）。过程中两次加入过量试剂的主要目的是_______.

    （3）若上述操作都正确无误,最后得到精盐的质量为6g比原来的质量还要多,请简要分析其主要原因_____________________.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有以下常见化学实验装置，请按要求回答问题:

    （1）仪器A的名称为_______。

    （2）可用作实验室制取二氧化碳或用双氧水制取氧气的发生装置是______（填序号），其中制取氧气的化学方程式为_______。

    （3）用CO气体还原CuO的实验应选____装置（填序号）,原因是_______。

    （4）装置⑥可以用于气体的收集，请用图中“a”或“b”填空:当收集可溶于水、密度比空气大的CO2气体时，采用排空气法收集，气体应从_______通入。当收集难溶或不易溶于水的气体（如H2、O2、CH4）时，采用排水法收集，先将集气瓶装满水，再将气体从_______通入；若要将瓶中气体导出，应将水从_______充入。

    （5）实验室常用块状硫化亚铁固体与稀硫酸反应制取硫化氢气体（H2S）。化学兴趣小组利用如图所示装置制取硫化氢气体，仪器B是圆筒状玻璃容器（带密封盖）,底部放有带孔塑料隔板，其他夹持装置已略去。

    ①检查装置气密性的方法是:往A容器中加入一定量的水，关闭止水夹，将A容器适当上移或下移，若_______，则气密性良好。

    ②制备硫化氢气体时，块状硫化亚铁固体先放在_______（填“A”或“B”）容器中，连接好装置，打开止水夹，然后_______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】通过分析实验结果推断物质的组成是认识物质的一种方法。研究水的组成就是利用了这种方法。电解水实验结果如图所示：

    （1）经检验，电解水只生成了氢气和氧气，确定了水是由_____和_____组成的结论，得出此结论的依据是_____。

    （2）已知相同状况下，相同体积的任何气体具有相同数目的分子。由于电解水时生成氢气和氧气的体积比为2：1，推求出水分子中_____和_____的个数比为2：1，经进一步科学确认，得出水的化学式为H2O。

    （3）电解水的化学方程式为_____；该反应中生成的氢气和氧气的质量比为_____。

    （4）相同条件下，氢气和氧气在水中的溶解能力是不相同的，每100g水中最多可以溶解气体的质量如下：

    气 体

    氢 气

    氧 气

    每100g水中最多可以溶解气体的质量

    1.63×10﹣3g

    4.34×10﹣3g

    则相对更易溶于水的气体是_____；由此你认为在水的电解过程中，生成氢气、氧气的体积比可能_____2：1（填“大于”或“小于”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某校兴趣小组对实验室一瓶敞口放置的氢氧化钠固体的变质程度进行探究：

    （查阅资料）

    ①标准状况下，二氧化碳的密度p=1.977g/L

    ②碳酸钠与氯化钙反应的方程式为：Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl

    （设计实验）

    方案一：气体分析法

    （1）如下图所示，把Xg氢氧化钠样品与足量稀硫酸反应，通过测定二氧化碳的体积或质量计算出碳酸钠质量，从而计算出样品中碳酸钠或氢氧化钠的质量分数。检查图1装置气密性的方法是______。

    （2）甲同学用图1装置测量二氧化碳气体的体积，将二氧化碳的体积换算质量，进行计算。乙同学认为注射器中收集的气体体积会比反应产生的二氧化碳气体体积的准确值偏大，原因是______。

    （3）乙同学提出用图2装置代替图1中的收集装置，测量生成二氧化碳的体积。丙同学认为所测得CO2的体积会比反应生成二氧化碳的准确值偏小，原因是____，为了防止因此产生的误差，你改进的方法是______。

    （4）丙同学用图3装置测量生成CO2的质量。先记录反应前电子秤的示数，将足量的稀硫酸慢慢全部加入到大烧杯中，反应停止后，称量小烧杯和大烧杯及其内部剩余物质的总质量。丁同学认为所测结果与准确值比会偏大，原因是______。

    方案二：沉淀分析法

    （1）“操作I”中用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和_______。

    （2）如果沉淀A没有经过洗涤，就直接烘干称量，则导致测得的样品中氢氧化钠的质量分数_______（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

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