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下列实验现象的描述正确的是(  )
A、蜡烛燃烧产生黄色火焰,生成水和二氧化碳
B、细铁丝在氧气中点燃剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,有黑色物质生成
C、硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,生成带刺激性气味的气体
D、镁条在空气中燃烧产生大量的白雾
考点:氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
专题:实验现象的观察和记录
分析:蜡烛燃烧生成二氧化碳和水属于实验结论;铁在氧气中燃烧时,火星四射、放热、生成黑色固体;硫在氧气中燃烧时能够发出明亮的蓝紫色火焰;镁条在空气中燃烧时,能够产生大量的白烟.
解答:解:A、蜡烛在空气中燃烧,产生黄色火焰,能生成无色、无味的气体,罩在火焰上方的烧杯壁有水雾生成,描述现象不能提到生成物的名称.故选项错误;
B、铁在氧气中燃烧时,火星四射、放热、生成黑色固体,故正确;
C、硫在氧气中燃烧时能够发出明亮的蓝紫色火焰而不是淡蓝色的火焰.故选项错误;
D、镁条在空气中燃烧时,能够产生大量的白烟,而不是雾.故选项错误;
故选:B.
点评:解答本题要掌握物质燃烧时的实验现象方面的内容,才能对问题做出正确的判断.描述实验现象不要说明物质的名称,且不能把烟和雾混淆.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对生活中的一些现象解释不正确的是(  )
A、用木炭除去冰箱中的异味是因为木炭具有吸附性
B、蜡烛燃烧产生黑烟,说明蜡烛中含有单质碳
C、某同学用肥皂水洗衣服时,发现泡沫少浮渣多,可能是因为所用的水为硬水
D、膨化食品开封一段时间后不再松脆,是因为吸收了空气中的水蒸汽

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科目:初中化学 来源: 题型:

厨房里发生的下列变化,属于物理变化的是(  )
A、食物腐败B、天然气燃烧
C、水的沸腾D、菜刀生锈

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科目:初中化学 来源: 题型:

在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,
物质 M N Q P
反应前质量(g) 2 2 84 5
反应后质量(g) X 24 0 14
则x的值及反应类型为(  )
A、58、分解反应
B、55、分解反应
C、58、化合反应
D、55、化合反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于“铁、铜、锌金属性强弱”的探究实验设计中,不合理的是(  )
A、先分别把金属铁、铜、锌加入稀盐酸中;再将金属铁加入硫酸锌溶液中
B、分别将金属锌和铜加入到硫酸铁溶液中
C、将金属铁分别加入硫酸锌溶液和硫酸铜溶液中
D、分别将金属锌和铜加入到氯化亚铁溶液中

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科目:初中化学 来源: 题型:

将12g氧化铜装入试管中,用一氧化碳还原,当试管中固体残留物的质量为10g时,试管中残留物里铜元素的质量分数为(  )
A、63.3%B、80%
C、96%D、50%

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科目:初中化学 来源: 题型:

除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂或操作方法正确的是(  )
选项 物质(括号内为杂质) 试剂 操作方法
A 铜粉(铁) 过量的硫酸铜溶液 过滤、洗涤、干燥
B 生石灰(碳酸钙) 稀盐酸 溶解、蒸发
C 二氧化碳(氧气) 一氧化碳 点燃
D 稀硝酸(硫酸) 过量的氢氧化钡溶液 过滤
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

食品安全与健康密切相关.下列做法不会危及人体健康的是(  )
A、用霉变花生制成压榨花生油
B、膨化食品包装袋内充氧气以保鲜
C、将三聚氰胺添加在牛奶中,以提高蛋白质含量
D、碳酸钙用作牙膏的摩擦剂

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作正确的是(  )
A、
  倾倒试剂
B、
滴加试剂
C、
  液体加热
D、
  量筒读数

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