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9.下列符号中既能代表一种元素,又能代表一种原子,还能代表一种物质的是(  )
A.FeB.O2C.HD.2H

分析 根据化学式与元素符号的含义进行分析解答,金属、大多数固体非金属等都是由原子直接构成的,故它们的元素符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质.

解答 解:元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义.
A、Fe属于金属元素,可表示铁元素,表示一个铁原子,还能表示铁这一纯净物,故选项符合题意.
B、该符号是氧气的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意.
C、H属于气态非金属元素,可表示氢元素,表示一个氢原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意.
D、该符符号可表示2个氢原子,不是元素符号,故选项不符合题意.
故选:A.

点评 本题难度不大,掌握由原子构成的物质的化学式一般有三层含义(宏观:表示一种元素、一种单质,微观:表示一个原子)是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.人类生产、生活中经常使用铁.下列关于铁的说法正确的是(  )
A.铁矿石在地壳中含量最丰富,可以随意开采
B.铁具有较好的导电性
C.废弃铁制品回收成本太高,属于不可回收垃圾
D.纯铁比生铁硬,不锈钢比纯铁的防腐蚀性能差

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列说法正确的是(  )
A.pH值越大,溶液的酸性越强;pH值越小,溶液的碱性越强
B.CO2能与水反应生成碳酸,因此CO2溶于雨水会形成酸雨
C.pH试纸既能测定溶液的酸碱性,又能测定溶液的酸碱度
D.测定溶液的pH值前,要先将pH试纸用蒸馏水润湿

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.如图是同学们构建的关于氧气的部分知识网络(其中C6H12O6为葡萄糖),请回答:

(1)实验室用过氧化氢分解制取氧气的化学方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)图中出现的物质中,属于氧化物的化学式有(写一种)H2O2(或CO).
I、II两类有氧气参加的化学反应的相同点是(写一条)都是氧化反应(或都放出热量).
(3)氧气是由分子(填“分子”、“原子”或“离子”构成).
(4)从正反两方面举例说明氧气与人类生活的关系正:CH4燃烧,提供能量反:铁生锈,浪费金属资源.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列有关反应的化学方程书写及对应的基本反应类型均正确的是(  )
A.用磷测定空气中氧气的含量     4P+502=2P205氧化反应
B.用过氯化氢溶液制氧气         2H202$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H20+02↑    化合反应
C.比较铜和银的活动性       Cu+2AgN03=Cu(N032+2Ag    置换反应
D.铁丝放入稀盐酸中 2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑       置换反应

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列化学方程式书写正确的是(  )
A.2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2OB.4Fe+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe2O3
C.2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2↑+O2D.2Al+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Al2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.将一定质量的NaCl固体完全溶解于38.5g水中,然后向溶液中加入170g溶质质量分数为10%的AgNO3溶液,恰好完全反应,试求:
(1)生成沉淀多少克?
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数.(NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.类推是化学学习中常用的思维方法.下列类推结果正确的是(  )
A.把燃着的木条插入某无色气体中,小木条熄灭,证明瓶中气体一定是二氧化碳
B.碳的单质金刚石、石墨都是由碳原子构成,则其他碳单质也是由碳原子构成
C.在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价
D.点燃氢气前一定要检验氢气的纯度,由于CO也有可燃性所以CO点燃前也要检验

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.5000t含杂质24%的赤铁矿石中氧化铁的质量为3800t,铁元素的质量为2600t.

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