【题目】40℃时，取等质量a、b、c三种物质的饱和溶液于三个烧杯中，再分别蒸发等质量的水，将温度降到30℃，固体溶解情况如图1所示；图2为a、b、c三种物质的溶解度曲线。
仔细读图1和图2，回答下列问题．
（1）三种物质溶解度关系：b＞a＞c时的温度为t，则t的取值范围是：____________。
（2）烧杯甲里是______物质的溶液（选填a、b、c）。
（3）30℃时，烧杯______里溶液中水的质量最少（选填甲、乙、丙）。
（4）下列说法正确的是：____________。
A．状态1的三个烧杯中溶剂质量大小关系为乙＞甲＞丙
B．状态1的三个烧杯中溶质质量分数大小关系为丙＞甲＞乙
C．状态2的三个烧杯中溶液质量大小关系为乙＞甲＞丙
D．状态2的三个烧杯中溶质质量分数大小关系为甲＞丙＞乙
【答案】20℃＜t＜30℃ b 丙 ABC
【解析】
（1）溶解度曲线中，对于一定温度，上方的点比同一温度时下方的点的表示溶液度更大，故三物质的溶解度大小关系是b＞a＞c时，温度应在20℃和30℃之间；
（2）结合图2中a、b、c三种物质的溶解度曲线，40℃时，取等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液于三个烧杯中，再分别蒸发同质量的水，此时三种物质均有晶体析出，将温度降到30℃，c的溶解度随温度的降低而增大，故C中析出的晶体部分溶解，乙物质为c；a的溶解度随温度的降低而减小，且受温度影响变化明显，故A中会析出更多晶体，丙物质为a；甲物质为b。
（3）等质量的饱和溶液，溶解度越大，则需要的水的质量越少，所以40℃时，烧杯丙里溶液中水的质量最少。
（4）A、40℃时，丙物质的溶解度最大，乙物质的溶解度最小，所以状态1时三个烧杯中溶剂质量大小关系为：乙＞甲＞丙，故选项正确；
B、40℃时，丙物质的溶解度最大，乙物质的溶解度最小，所以状态1的三个烧杯中溶质质量分数大小关系为：丙＞甲＞乙，故选项正确；
C、蒸发等质量的水，丙析出的最多，乙析出的最少，状态2的三个烧杯中溶液质量大小关系为乙＞甲＞丙，故选项正确；
D、30℃时，甲、丙物质的溶解度相等，乙物质的溶解度最小，所以状态2的三个烧杯中溶液质量分数大小关系为：甲=丙＞乙，故选项错误。故选ABC。
第三学期赢在暑假系列答案
学练快车道快乐假期暑假作业新疆人民出版社系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】向Na2CO3溶液中滴入Ca（OH）2溶液至恰好完全反应。
（1）可以观察的实验现象是_____。
（2）如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子，写出每种图形代表的离子（填离子符号）。
_____ 
_____ 
_____
（3）下列物质只有一种能与BaCl2溶液反应产生类似上述实验现象，应是_____（填字母序号）。
A．H2SO4 B．NaOH C．NaCl
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】在点燃条件下，a和b反应生成c和d。反应前后分子变化的微观示意图如图所示。
下列说法不正确的是（ ）
A. a物质的分子由两种原子构成
B. 反应前后共有两种单质
C. 该反应属于氧化反应
D. 生成物中c和d分子个数比为1：1
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图所示是实验室制取气体的装置图，请按要求回答下列问题：
（1）写出B中仪器的名称，a：_____。
（2）若用装置A加热高锰酸钾制取O2，试管口棉花团的作用是_____，则试管中反应的化学方程为_____，实验完毕，应先_____（填“熄灭酒精灯”或“移出导管”）。
（3）实验室用B装置制取氧气时，必须注意_____，反应的化学方程式为_____，如何检验收集的是氧气_____。
（4）若用G装置收集O2，则O2应从_____端通入（填“a”或“b”）。
（5）实验室用B装置制取二氧化碳的化学方程式为_____，如何验满_____。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】“绿水青山，就是金山银山”。保障入巢湖的水质达到标准，防止南淝河污染物输入巢湖，还合肥人一个生机勃勃的绿水青山，合肥政府建成了南淝河多级人工湿地水质净化示范工程，具体如图1所示。
（1）下列做法不符合环保要求的是_____。
A．推广使用无磷洗衣粉
B．可通过直接过滤的方法除去受污染水中的可溶性有毒物质
C．加强对工业废水的排放监控，坚持经处理达标后排放
D．合理使用农药、化肥
（2）在工艺流程图（如图2）中，从进水到出水的两次湿地处理过程类似于自来水净化过程中的_____操作，实验室进行该操作时需要用到的玻璃仪器有烧杯、_____、玻璃棒，其中玻璃棒的作用是_____。
（3）经过处理后注入巢湖的河水仍然要经过自来水厂进行除杂、消毒才能饮用，其中有一步需要加入活性炭，其的作用是_____。
（4）生活中我们经常用_____的方法将硬水转化为软水；巢湖的水是硬水还是软水，我们常用的检验方法：_____。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。
（1）写出指定仪器的名称：a_____，b_____。
（2）实验室若用高锰酸钾制取并收集较干燥的氧气，则应选用的组合装置是_____，证明氧气收集满的方法是_____，反应的文字表达式_____
（3）实验室可用大理石与稀盐酸液体在常温下混合来制取二氧化碳，则其发生装置是_____；若二氧化碳只能用D装置来收集，则可推知二氧化碳的具有性质是_____
（4）已知浓硫酸能够除去气体中的水蒸气，起干燥作用。若想制得干燥的二氧化碳并将之收集到瓶内，则下图所示的装置最合理的是_____。
（装置中瓶内所盛的都是浓硫酸）
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】现有A、B、C、D、E五种物质。A是无色、无味的气体。B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，同时生成一种无色有刺激性气味的气体C；E物质在A中剧烈燃烧，火星四射。D是一种无色的气体，把D通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊。试回答下列问题。
（1）B与A反应的文字表达式： 。
（2）E与A反应的文字表达式： 。
（3）D物质的化学式： 。
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