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17.某化学兴趣小组的同学为了测定某厂生产的纯碱是否属于优等品(国家规定:优等品中碳酸钠的质量分数不低于99.2%),设计如下两种实验方案:
方案一:称取样品10.65g,加水完全溶解,向其中加入足量的氯化钡溶液,充分反应后,过滤、洗涤、干燥得固体19.70g.通过计算(写出计算过程)判断该厂的产品是否属于优等品.(杂质可溶于水且不与氯化钡反应)
方案二:用如图所示的装置,通过准确测量排出水的体积,也可计算样品的纯度.该装置中仪器A的名称是锥形瓶,但实验后同学们发现所测的碳酸钠的纯度偏低,造成此结果的原因可能是二氧化碳能溶于水且能与水反应,使会导致收集的二氧化碳偏少或导管中存留一部分水产生误差.(装置气密性良好)

分析 方案一,根据沉淀的质量计算碳酸钠的质量,从而计算碳酸钠的质量分数,判断产品的等级;
方案二:根据二氧化碳的性质及装置的特点等分析误差.

解答 解:方案一:解:设产生19.7g碳酸钡沉淀需要碳酸钠的质量为 x
Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl
106            197
x             19.7g
$\frac{106}{x}$=$\frac{197}{19.7g}$
x=10.6g
所以样品中Na2CO3质量分数为:$\frac{10.6g}{10.65g}$×100%=99.5%>99.2%,因此属于优等品;
方案二:A是锥形瓶,本装置通过收集二氧化碳的体积计算碳酸钠及质量分数,但由于二氧化碳能够溶于水且能够和水,会导致收集的二氧化碳偏少,也可能导管中存留一部分水产生误差.
故答案为:方案一:优等品;
方案二:锥形瓶;二氧化碳能溶于水且能与水反应,使会导致收集的二氧化碳偏少或导管中存留一部分水产生误差.

点评 本题考查的知识点较多,考查的问题也比较细,能加深学生对课本知识的理解,训练学生的思维能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

10.粗盐中含有难溶性杂质(泥沙等)和多种可溶性杂质(氯化镁、氯化钙).某实验小组的同学在粗盐提纯实验中,并把少量可溶性杂质CaCl2,MgCl2一并除去,设计如下实验方案,请回答问题:

(1)实验操作A的名称是过滤;
(2)写出步骤③中发生反应的主要化学方程式MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl;沉淀b中含有物质Mg(OH)2CaCO3(填化学式);
(3)实验中某同学对溶液b的成分进行了探究.
【提出问题】溶液b中除了含有水和氯化钠外,还含有哪些物质?
【提出猜想】根据实验①②③④⑤的操作后,作出如下猜想.
猜想一:还含有碳酸钠;
猜想二:还含有氢氧化钠;
猜想三:还含有碳酸钠和氢氧化钠.
【验证猜想】
步骤实验操作实验现象推断
1取少量溶液b于试管中,加入过量的氯化钙溶液,振荡,静置产生白色沉淀溶液b中还含有碳酸钠溶质
2取步骤1反应后的混合液过滤后,取滤液少量于试管中加入无色酚酞试液(填指示剂)溶液变红色溶液b中还含有氢氧化钠
【实验结论】经过兴趣小组的实验分析,判断猜想三是正确的.
【反思与拓展】为了使制得的精盐水只含有水和氯化钠,步骤⑥的作用是除去杂质,请写出其中一个反应的化学方程式:HCl+NaOH=NaCl+H2O或2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.在化学反应前后,肯定不会变化的是(  )
①原子的数目    ②分子的数目    ③元素的种类    ④物质的质量总和   ⑤物质的种类   ⑥物质的体积.
A.②④⑤B.①③⑥C.①③④D.①④⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.我校期末化学实验操作考试,考试的方法由考生抽签确定考题.小明同学抽签后,被监考老师引到实验台前,完成试验.以下就是小明同学完成实验操作过程的示意图.

按评分标准,每项操作正确得1分,满分5分,实验完毕后小明得了3分.请你帮助小明找出明显失误的两处实验操作,按要求完成下列表格.
失分操作的编号
失 分 的 原 因瓶塞没有倒放、标签没有向着手心不能将燃着的木条伸入瓶中 

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.太阳能光伏发电最关键的材料是高纯硅,生产高纯硅的流程示意图如图:

请回答下列问题:
(1)主要反应原理为:①SiO2+2C$\frac{\underline{\;3000℃\;}}{\;}$Si(粗)+2CO
②Si(粗)+2Cl2$\frac{\underline{\;400~500℃\;}}{\;}$SiCl4
③SiCl4+2H2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Si(纯)+4HCl
其中反应①属于置换(填“复分解”或“置换”)反应.
(2)四氯化硅(SiCl4)遇水会发生如下反应:SiCl4+3H2O═H2SiO3↓+4HCl,某地曾经发生将含有四氯化硅的废料倒入池塘造成污染的事件.事后环保人员在受污染的池塘中投放熟石灰进行了有效处理,写出用熟石灰进行有效处理时发生反应的化学方程式2HCl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列变化属于化学变化的是(  )
A.山体滑坡B.棉线织布C.酒精燃烧D.干冰升华

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.化学学习使我们从五彩缤纷的宏观世界步入了充满神奇色彩的微观世界.
(1)我们身边各种各样的物质,例如铜、氧气、金刚石、氯化钠等,它们都是由不同微粒构成的.请选择上述物质填空(每空只填一种物质的化学式):分子构成的物质O2;原子构成的物质Cu; 离子构成的物质NaCl.
(2)学习完“原子的构成”之后,小英幻想自己变成一个进入原子内部的微粒,写了如下短文.

小英对原子结构的认识有些错误的,指出文中有错误的一句④(填句子前的序号).文中提到的原子在化学变化中易失去电子(填“得到”或“失去”).
(3)同学们已经学会从微观角度认识物质的变化,下列变化中微粒种类发生了改变的是ad(填字母,符合题意的选项都选).
a.食物腐烂    b.冰雪融化   c.酒精挥发    d.红磷燃烧
(4)我们接触过很多化学变化,如“氯酸钾制氧气”、“铁丝燃烧”、“电解水”等.
写出上述三个反应中任意一个反应的文字表达式水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.在生活中所乘公交车发生燃烧,多项证据显示是有人携带汽油上车.
(1)当空气中悬浮着一定量的汽油时,一个小火星就足以使其燃烧,这说明汽油的着火点较低.(“高”或“低”)
(2)加油站必备的消防用品之一是沙子,用沙子灭火的原理是隔绝空气.
(3)乘坐汽车、火车等公共交通工具时,下列物品禁止携带的是AD (填序号)
A.鞭炮  B.瓶装饮料  C.书刊杂志  D.酒精
(4)燃烧事故引发了人们对公共交通消防安全问题的讨论,下列观点合理的是ABC(填序号)
A.公交车上要配 备消防器材
B.公交车上坐椅用阻燃材料制成
C.对司乘人员进行消防安全知识培训.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

3.一些酒店和菜场里都有活动海鲜出售,这些活海鲜养殖在玻璃柜中,所用的水是仿照海水的食盐质量分数 配制而成的“仿海水”,为了使海鲜更长时间的存活,夏天还要用充气泵不断往水中输送空气来补充水中的溶解氧.
(1)气体的溶解度随温度的升高而减小,所以夏天要不断向水中补充空气.
(2)已知海水的食盐质量分数为3%,某玻璃柜需要配制200千克的“仿海水”,则需要食盐的质量为多少千克?

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同步练习册答案