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    20．水是重要资源，下列说法正确的是（　　）
    A．pH值小于7的雨水为酸雨
    B．活性炭的吸附作用可使海水转化为淡水
    C．电解水得到的H2和O2质量比为2：1
    D．液态水变成水蒸气，分子间间隔增大

    分析 A、根据酸雨的pH＜5.6解答；
    B、根据活性炭具有吸附性分析；
    C、根据水电解知识分析；
    D、根据分子的性质分析．

    解答 解：A、正常雨水的pH约为5.6，小于7，而酸雨的pH＜5.6，故A错误；
    B、B、活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味，但不能使海水淡化，故B错误；
    C、电解水得到的H2和O2体积比为2：1，故C错误；
    D、液态水变成水蒸气，分子运动加快，分子之间的间隔变大，故D正确．
    故选：D．

    点评 本题主要考查有关水的知识，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．①铁与硫酸铜溶液的反应：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu②碳酸钠粉末与稀盐酸的反应Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．为测定石灰石中CaCO3的质量分数，取40.0g稀盐酸分4次加入到10.0g石灰石样品中（石灰石中的杂质不跟稀盐酸反应），实验中测出的数据记录如下表：
    加入稀盐酸的质量/g剩余固体的质量/g
    第一次10.07.0
    第二次10.0m
    第三次10.02.0
    第四次10.0n
    根据实验中的数据计算下列问题：
    ①m=4，n=2              
    ②计算石灰石中CaCO3的质量分数．
    ③在整个反应中产生二氧化碳的质量？④所用稀盐酸中HCl的质量分数？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．给试管里的液体加热，应先进行预热，然后给试管里的液体的部位加热，并且不时地上下移动试管；液体体积一般不超过试管容积的$\frac{1}{3}$；加热试管时要使用试管夹，手握试管夹的长柄，不要把拇指按在短柄上，而且应该从试管的底部往上套，固定在离试管口的$\frac{1}{3}$处；加热时，试管倾斜跟桌面成45°，为了避免伤人时切记不可使试管口对着有人的方向．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．研究性学习小组选择“可燃物燃烧剧烈程度与哪些因素有关”的课题进行探究．
    【提出问题】可燃物燃烧剧烈程度与哪些因素有关？
    【猜想与假设】可能与氧气的浓度有关．
    【完成实验】按下表进行实验，并记录反应的现象．
    实验编号可燃物种类集气瓶中气体反应现象
    ①细铁丝空气无现象
    ②硫  粉氧气？
    ③细铁丝氧气燃烧且火星四射
    ④硫  粉空气产生淡蓝色火焰
    【分析现象，得出结论】
    （1）表格中实验②中的现象是：剧烈燃烧且产生明亮的蓝紫色火焰；
    （2）写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式：铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁；
    （3）由实验①③或②④对比，证明猜想合理；由实验①④对比，说明可燃物燃烧的剧烈程度还与可燃物种类 有关．
    【反思】
    （4）再举“氧气浓度影响可燃物燃烧剧烈程度”的例子：带火星的木条在空气中不能复燃，而在氧气浓度较大时可复燃．
    （5）氧气的浓度还会影响可燃物是否完全燃烧，如煤在氧气不足时燃烧生成一氧化碳有害气体．
    你若还能提出新的合理的假设和实验方案，本题可奖励4分
    【假设】可燃物与空气的接触面积大小有关
    【实验方案】取两张相同的白纸，一张展开，另一张揉成团，在空气中点燃观察他们燃烧程度．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．用图所示装置，在常温下，分别进行研究燃烧条件和研究氧气性质的实验．
    已知：白磷的着火点为 40℃．
    内容
    步骤    		【实验1】研究燃烧条件【实验2】研究氧气性质

    Ⅰ    		烧杯中盛有 80℃的热水，分别在燃烧匙和烧杯中导管口放置一小块白磷，塞紧瓶塞烧杯中盛有 NaOH 溶液，燃烧匙中放入硫磺，点燃硫后迅速将燃烧匙伸入瓶中，塞紧瓶塞
    Ⅱ推入适量H2O2溶液推入适量H2O2溶液
    （1）H2O2稀溶液与MnO2接触时发生反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （2）实验1中，推入H2O2溶液前，燃烧匙和水中的白磷均不燃烧，原因分别是燃烧匙中白磷不燃烧是因为未达到白磷的着火点、烧杯中白磷未燃烧是因为没有与O2接触； 推入H2O2溶液后，观察的现象是D（填序号）．
    A．燃烧匙内白磷、水中白磷均燃烧        B．燃烧匙内白磷、水中白磷均不燃烧
    C．燃烧匙内白磷燃烧、水中白磷不燃烧        D．燃烧匙内白磷不燃烧、水中白磷燃烧
    （3）实验2中，推入H2O2溶液后，观察到硫磺燃烧得更剧烈，发出明亮的蓝紫色火焰，由此得出氧气的性质是助燃性；硫磺熄灭后冷却一段时间，看到的实验现象是烧杯中的部分溶液流入集气瓶．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．1998年，科学家在南极洲发现大量的企鹅死亡，经解剖检验发现其体内含有超量的氢化物和其他大量有毒物质，下列不是造成此后果的原因是（　　）
    A．全球天气变暖B．生活污水的大量排放
    C．化肥、农药的大量使用D．冶金工业的废水排放

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．某气体只能用向上排空气法收集，说明该气体可能具有的性质B
    A．难溶于水     B．易溶于水C．密度比空气小   D．密度比空气大或能与水反应等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．按要求写出下列化学反应表达式
    ①晚上点燃蜡烛照明
    ②在纯净的氧气中燃烧铁丝
    ③实验室用纯净物制氧气
    ④生成有刺激性气味气体的化合反应
    ⑤发令枪发铃时产生白烟．

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