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    13．某化学实验兴趣小组做细铁丝在氧气中燃烧的实验，对要求铁丝绕成螺旋状的原因进行探究．
    【查阅资料】铁丝绕成螺旋状的原因可能是：①增加与氧气的接触面积；②提高未燃部分的温度．
    【提出问题】铁丝绕成螺旋状的原因是什么？
    【设计实验】
    实验设计及操作 实验现象 实验结论
    方案1：按图一实验，待火柴燃烧剩余$\frac{1}{4}$时，伸入集气瓶．（要求：铁丝长度、粗细、集气瓶、水体积、氧气体积相同）①
    B中铁丝剧烈燃烧    		铁丝绕成螺旋状不是为了增加与氧气的接触面积
    方案2：按图二实验，待火柴燃烧剩余$\frac{1}{4}$时，伸入集气瓶．（要求同上）②
    E中铁丝继续燃烧    		铁丝绕成螺旋状是为了提高未燃部分的温度
    【交流与反思】
    （1）铁丝末端系一根火柴的目的是引燃铁丝；待火柴燃烧剩余$\frac{1}{4}$时，方可伸入集气瓶，这样操作的目的是防止火柴燃烧消耗氧气；写出细铁丝燃烧的化学方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．
    （2）细铁丝比粗铁丝更容易燃烧的原因可能是与氧气接触的更充分．
    （3）由图二实验可知，可燃物燃烧需要的条件是温度达到可燃物的着火点．

    分析 根据铁丝在氧气中燃烧的现象、条件以及化学方程式的书写方法进行分析解答，火柴起到的是引燃的作用，据此解答．

    解答 解：【设计实验】图一中，A中铁丝不燃烧，B中铁丝燃烧；图二中，C中铁丝不燃烧，D中铁丝不燃烧，E中铁丝剧烈燃烧，故填：

    实验设计及操作 实验现象 实验结论
    方案1：按图一实验，待火柴燃烧剩余$\frac{1}{4}$时，伸入集气瓶．（要求：铁丝长度、粗细、集气瓶、水体积、氧气体积相同）①
    B中铁丝剧烈燃烧    		铁丝绕成螺旋状不是为了增加与氧气的接触面积
    方案2：按图二实验，待火柴燃烧剩余$\frac{1}{4}$时，伸入集气瓶．（要求同上）②
    E中铁丝继续燃烧    		铁丝绕成螺旋状是为了提高未燃部分的温度
    ；
    【交流与反思】（1）铁丝末端系一根火柴的目的是引燃铁丝；待火柴燃烧剩余$\frac{1}{4}$时，方可伸入集气瓶，这样操作可以防止火柴燃烧消耗氧气；细铁丝燃烧的化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4，故填：引燃铁丝；防止火柴燃烧消耗氧气；3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．
    （2）细铁丝与粗铁丝相比，与氧气接触的面积更大，有利于燃烧，故填：与氧气接触的更充分；
    （3）由图二可以看出，可燃物要燃烧，需要温度达到可燃物的着火点，故填：温度达到可燃物的着火点．

    点评 本题考查的是氧气性质的实验探究，完成此题，可以依据已有的燃烧的条件进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．A、B、C三种固体物质分溶解度曲线如图所示，据图回答下列问题：
    （1）请写出P点的含义：在t1℃时AB的溶解度相等．
    （2）溶解度随温度升高而降低的是C．（填“A”“B”或“C”）
    （3）更适合采用冷却热饱和溶液方法提纯的物质是A．（填“A”、“B”或“C”）
    （4）将100gt3℃时A饱和溶液降温到t2℃，析出固体的质量＜（填“＜”、“＞”或“=”）25g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．如图是实验室制取气体常用的仪器或装置．

    （1）如图中仪器B的名称是长颈漏斗；
    （2）若用氯酸钾制取氧气，除上述仪器外还需要增加一种仪器，其名称是酒精灯，该反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；若选用C装置收集氧气，开始收集的适宜时刻是气泡均匀、连续冒出时；
    （3）硫化氢是一种有毒的气体，其密度比空气大，能溶于水，它的水溶液叫氢硫酸．实验室通常用块状固体硫化亚铁（FeS）与稀硫酸在常温下反应制取硫化氢气体，除选用A、B外，还需选用图中的DF（填字母）组装成发生装置．为有效防止硫化氢污染空气，实验结束后剩余的硫化氢气体应该通过G装置，G中盛放的试剂为氢氧化钠溶液等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．在①食盐、②花生油、③木炭粉、④蔗糖这4种物质中，与水混合能形成溶液的是①④（选填序号，下同），混合后该物质与水能采用过滤的方法分离的是③．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列物质属于非金属单质的是（　　）
    A．水B．二氧化碳C．金刚石D．铜

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．化学兴趣小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取60g石灰石样品放在烧杯中，然后向其中逐渐逐渐加入稀盐酸，使之与样品充分反应，恰好完全反应（杂质不参加反应）时，加入稀盐酸的质量为125g，反应后烧杯中物质的总质量为l63g．请计算：
    （1）反应生成二氧化碳的质貴为22g
    （2）样品中碳酸钙的质量分数（结果保留到0.1%）（详细写出计算步骤）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．如图图象中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是（　　）
    A．向氢氧化钠和碳酸钠的混合物中滴加盐酸至过量
    B．向一定质量的稀硫酸中滴加水
    C．向氯化铁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液至过量
    D．高温煅烧一定质量的石灰石

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．请回答下列有关金属的问题．
    （1）铝是活泼金属，为什么通常铝锅却很耐腐蚀？
    （2）如图是某探究实验装置图．一段时间后，能观察到什么现象是右侧液面下降，左侧液面上升．（装置气密性良好，开始时U型管两端的红墨水液面相平）
    （3）X、Y、Z是三种金属固体，将X和Y浸入稀硫酸中，Y溶解并产生氢气，X无变化；将X和Z浸入硝酸银溶液中，X表面有银析出，而Z无变化．
    ①判断X、Y、Z和银四种金属的活动性由强带弱的顺序是Y＞X＞Ag＞Z．
    ②具体确定一种X后，写出X与硝酸银溶液反应的化学方程式为Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag．
    （4）金属资源不可再生．请提出一种保护金属资源的方法防止金属的腐蚀等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．按要求填空
    （1）某同学用空塑料瓶做简易净水器，还用到了小卵石、活性炭、石英沙、膨松棉等．小卵石、石英沙和膨松棉的作用是过滤；除去色素是利用了活性炭的吸附性．
    （2）中国是最早发现和掌握炼铁技术的国家之一，请写出实验室炼铁（用赤铁矿）的化学方程式：Fe203+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
    （3）液化天然气（LNG）是我市推广的公交车燃料，它具有燃烧效率高，污染小是优点，写出天然气主要成分完全燃烧的化学方程式：CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O；
    （4）用澄清石灰水检验二氧化碳的化学方程式：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

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