精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】多角度认识物质的变化,有助于我们更好地理解化学知识。

1)从微观角度看(如图1为某化学反应的微观示意图,据图回答下列问题。)

①微观上看,该化学变化中发生根本改变的微粒是_____(填原子分子)。

②参加反应的A2B2两种物质的分子个数比为_____

2)从反应类型角度(一种物质可以通过不同的反应类型生成,以二氧化碳为例)

①能与氧气化合生成二氧化碳的物质是_____(填一种物质化学式)。

②高温下,石灰石分解生成二氧化碳的化学方程式是_____

3)从能量变化角度看,往图2烧杯中加入一定量生石灰会引起白磷燃烧,从燃烧条件分析,此时生石灰的作用是_____,写出生石灰与水反应的化学方程式_____

【答案】分子 11 CCO CaCO3 CaO+CO2 生石灰与水反应放出大量的热,水温升高,达到了白磷的着火点 CaO+H2OCaOH2

【解析】

1)①从微观上看,由微粒的变化可知,该化学变化中发生根本改变的微粒是分子,变化过程中,原子的个数没有增减;
②由上图可知,参加反应的A2B2两种物质的分子个数比为11
2)①能与氧气化合生成二氧化碳的物质是碳和一氧化碳,化学式分别是:CCO
②石灰石的主要成分是碳酸钙,在高温条件下分解生成二氧化碳和氧化钙,化学方程式是CaCO3 CaO+CO2↑;
3)往烧杯中加入一定量生石灰会引起白磷燃烧,从燃烧条件分析,此时生石灰的作用是:生石灰与水反应放出大量的热,水温升高,达到了白磷的着火点。生石灰与水反应的化学方程式是:CaO+H2OCaOH2

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学利用如图装置测定空气中氧气的含量,红磷燃烧后恢复到室温,打开弹簧夹发现进入广口瓶中的水的高度不足广口瓶容积的1/5.造成这一现象的原因不可能的是(

A. 实验时,将木炭代替红磷

B. 实验中所取的红磷不足,瓶中氧气未反应完

C. 实验时,没有塞紧瓶塞

D. 插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内已有部分空气受热逸出

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列化学反应现象进行总结并回答问题。

(1)1中反应的现象是剧烈燃烧、火星四射、_____

(2)2中的反应会生成一种有_____气味的气体。如果实验中取出燃烧匙时硫仍在燃烧,这时你认为应_____(填字母)

A 在空气中继续燃烧 B 立即放人水中

(3)3是为了探究不同含量的氧气对物质燃烧剧烈程度的影响。木炭在空气中燃烧发出_____,燃烧不剧烈;而在氧气中剧烈燃烧发出_____,放出热量。该反应的文字表达式为_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】图中A是锡元素在元素周期表中的信息,BE是四种粒子的结构示意图。请回答:

1)锡元素属于_____(填“金属”或“非金属”)元素。

2)锡元素的相对原子质量是_____

3D粒子在化学反应中容易_____(填“得到”或“失去”)电子。

4BCDE四种粒子中属于同种元素的是_____((填字母序号,下同),具有相对稳定结构的是_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学兴趣小组的同学为了探究氢氧化钠的化学性质,做了如图所示实验。

(查阅资料)a.硫酸钠溶液呈中性;b.氢氧化镁是难溶于水的白色固体。

1)甲实验试管中观察到的现象是_____,此实验不足以证明氢氧化钠和二氧化碳发生了化学反应,因此需补充一个对比实验,请简要写出补充的实验:_____

2)乙实验试管中发生反应的化学方程式是_____,其中酚酞溶液的作用是_____

3)丙实验观察到试管中有蓝色沉淀生成,上层溶液为无色。证明氢氧化钠和硫酸铜发生了化学反应。

4)实验结束后,小组同学对丙实验试管中无色溶液中溶质的成分展开了探究。

(提出问题)试管中无色溶液溶质的成分是什么?

(猜想假设)猜想一:硫酸钠和氢氧化钠;

猜想二:_____

(设计实验)要证明猜想一成立,下列试剂中能达到实验目的是_____(填字母序号)。

A 石蕊溶液 B 氯化钡溶液 C 氯化镁溶液

(拓展延伸)小组同学总结了氢氧化钠的化学性质,又联想到学过的氢氧化钙,发现二者化学性质相似,原因是在它们的溶液中都含有相同的_____(用符号表示)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】木炭、一氧化碳在一定条件下都能与CuO发生反应,下列叙述正确的是(

A. 反应都必须在高温的条件下才能进行

B. 反应前后CCuO三种元素的化合价都发生了变化

C. 反应导出的气体都有毒,需进行处理以防止空气污染

D. 反应中CCO都得到氧,发生氧化反应

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国使用长征二号F”运载火箭将神州十一送上轨道,并与天宫一号成功对接。运载火箭由三级火箭组成。一级和二级火箭的推进物(燃料)为偏二甲肼(化学式:C2H8N2 )和四氧化二氮,在点火后,反应生成水、氮气和一种空气中常见的气体;在反应的过程中四氧化二氮不稳定,易分解成NO2,所以火箭点火后往往看到大量棕烟雾。三级火箭的推进物为液氢和液氧。

1)写出一、二级火箭推进物反应的化学方程式:_____

2)从绿色化学的要求来看,此次所用的火箭推进物中哪一种属于环保燃料?________,为什么?_________

3)现取3.0g偏二甲肼在O2中充分燃烧,生成了4.4g CO23.6g H2O1.4gN2三种物质。由此可知,参加反应的O2的质量为_______,偏二甲肼中碳元素的质量分数为__________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】按要求用正确的化学符号表示

(1)2个氮原子________

(2)铵根离子_______

(3)地壳中含量最多的非金属元素________

(4)3个钠离子_______

(5)构成氯化钠晶体的阴离子______

(6)硫原子结构示意图_______

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是abc三种物质的溶解度曲线。下列分析不正确的是

A. t2℃时,abc三种物质的溶解度由大至小的顺序是a>b>c

B. t2℃时,50ga物质放入100g 水中充分溶解得到a的饱和溶液(a物质不含结晶水)

C. t2℃时abc三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,所得溶液溶质质量分数关系是b>a=c

D. t2℃时,将等质量的ab溶液降温到t1℃析出的晶体质量a>b

查看答案和解析>>

同步练习册答案