【题目】从海水中得到的粗盐中往往含有可溶性杂质（主要有Na2SO4、MgCl2、CaCl2）和不溶性杂质（泥沙等），必须进行分离和提纯后才能使用。粗盐提纯的部分流程如图。有关该流程说法错误的是
A. 不溶性杂质主要是泥沙
B. 过滤时玻璃棒的作用是搅拌，以便加快过滤速度
C. 蒸发时，当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，利用蒸发皿的余热使滤液蒸干
D. 操作①②③依次加入的试剂可以为BaCl2溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液
【答案】B
【解析】
A、由题意，粗盐中含有不溶性杂质（泥沙等），则不溶性杂质主要是泥沙，故选项说法正确；
B、过滤时玻璃棒的作用是引流，故选项说法错误；
C、蒸发时，当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，利用蒸发皿的余热使滤液蒸干，故选项说法正确；
D、镁离子用氢氧根离子沉淀，加入过量的氢氧化钠可溶液以将镁离子沉淀；硫酸根离子用钡离子沉淀，加入过量的氯化钡溶液可以将硫酸根离子沉淀；至于先除镁离子，还是先除硫酸根离子都可以；钙离子用碳酸根离子沉淀，除钙离子加入过量的碳酸钠溶液转化为沉淀，但是加入碳酸钠溶液要放在加入的氯化钡溶液之后，这样碳酸钠会除去反应剩余的氯化钡；操作①②③依次加入的试剂可以为BaCl2溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液，故选项说法正确。
故选B。
轻松夺冠全能掌控卷系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】通过如图所示实验可以得出的结论，其中不合理（ ）
A. 
实验既可探究空气中氧气的含量，又可以验证氮气的一些性质
B. 
实验既可以说明分子在不停的运动着，又可以说明浓氨水具有挥发性
C. 
实验既可以说明二氧化碳易溶于水，又可以说明二氧化碳能和水反应生成酸
D. 
实验既可以说明一氧化碳具有还原性，又可以说明一氧化碳具有可燃性
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】类推是学习中常用的思维方法，现在有以下类推结果，其中正确的是 ( )
A. 能分解产生氧气的物质一定含氧元素，含氧元素的物质分解一定放出氧气
B. 活泼金属滴加稀盐酸会产生气泡，滴加稀盐酸有气泡产生的一定是活泼金属
C. 原子最外层电子数与化学性质有关，最外层电子数相同的原子化学性质一定相同
D. 置换反应一定有单质和化合物生成，有单质和化合物生成的反应不一定是置换反应
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】最近，我国科学家成功合成新型催化剂，将CO2高效转化为甲醇（CH3OH）。这不仅可以缓解碳排放引起的温室效应，还将成为理想的能源补充形式。该化学反应的微观过程如下图所示。下列说法正确的是
A. 该反应中四种物质均为化合物 B. 反应前后H元素的化合价不变
C. 参加反应的甲、乙分子个数比为1:3 D. 反应前后原子数目发生改变
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】氧气是人类无法离开的物质，在不同的生活、生产环境中对氧气浓度的要求不同，人类常采用不同的方法制取氧气。
（1）工业上一般采用甲路径分离净化后的液态空气制取氧气。在生产中应控制温度的范围是______；（已知在1.0l×105Pa时，O2的沸点为-183℃，N2的沸点为-196℃）
（2）实验室常通过丙、丁、戊三种路径来制取氧气：
①若用路径丁，应选择的发生装置是：_______；该装置还能用于实验室制备二氧化碳，反应的化学方程式为______。
②若用路径戊，发生反应的化学方程式是_______；③在这三种路径中消耗能源最少的是______（填序号）；
（3）在上述五个路径中最适合潜水艇中获得氧气的是______（填序号）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某研究小组为探究“影响铁制品锈蚀快慢的因素”，取同浓度的稀氨水和稀醋酸用如图装置完成表中实验，回答下列问题：
实验序号 | ① | ② | ③ | ④ |
实验温度/℃ | 20 | 20 | 70 | 70 |
试剂 | 稀氨水 | 稀醋酸 | 稀氨水 | 稀醋酸 |
出现铁锈所需时间 | 1天未见锈蚀 | 5分钟 | 1天未见锈蚀 | 1分钟 |
（1）铁锈的主要成分是______（填化学式）。
（2）实验②和④可探究______因素对铁制品锈蚀快慢的影响，欲探究室温下试剂酸碱性对铁制品锈蚀快慢的影响，应选择的实验是______（填实验序号）。
（3）根据表中实验现象得出的结论是______（写出1点即可）。
（4）影响铁制品锈蚀快慢除上述因素外，还有______（写出1点即可），请你列举一种生活上为防止铁生锈所采用的方法______。
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【题目】化学是一门以实验为基础的学科，实验是科学探究的重要手段。
（1）请写出标号②仪器的名称______
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置（填字母序号）______，反应的化学方程式为______，若用装置D收集氧气，验满的方法是______。
（3）图F为某学生设计的一种有洗气、贮气等用途的装置。当用排水法收集氢气时，具体的操作方法是______。如果利用F装置，收集某气体，气体从a端通入，如何检验该气体______？
（4）氨气（NH3）是一种无色，有刺激性气味，极易溶于水，密度比空气小的气体。小娟同学用加热熟石灰和氯化铵（均为固体）的方法来制取氨气，小娟同学应选择制取氨气的发生装置和收集装置分别是______。
（5）取12.5g石灰石，向其中加入100g足量的稀盐酸，充分反应后（杂质不参加反应），固液混合物的质量为108.1g，请计算该石灰石中碳酸钙的质量分数______。
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【题目】碳元素是组成许多物质的基本元素，回答下列含碳元素的物质的有关问题。
（1）检验CO2常用澄清石灰水，写出该反应的化学方程式______。
（2）天然气（主要成分是CH4）作燃料______（用化学方程式表示）。
（3）为减少温室气体CO2的排放，科学家将CO2和H2在催化剂和加热的条件下反应，转化为水和甲烷，该反应的化学方程式为______。
（4）金刚石和石墨的物理性质差异较大，主要原因是______。
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【题目】请参与下列探究实验
步骤 | 实验操作 | 实验现象 | 结论或解释 |
（1） | （1）用玻棒分别蘸取95%的酒精、蒸馏水置于火焰上。 | 酒精_____，蒸馏水不燃烧。 | 结论：酒精是可燃物，水不是可燃物。 |
（2） | 在铁片两端放大小相同的硬纸片、乒乓球碎片，在铁片中间加热。 | 乒乓球碎片先燃烧、硬纸片后燃烧。 | 结论：乒乓球碎片的_____比硬纸片的低。 |
（3） | 在图中打开分液漏斗的旋塞 | ①溶液中产生_____； ②短蜡烛火焰_____填“先于”“后于”）长的熄灭。 | 现象②的原因是CO2 密度比空气大；_____。 |
（拓展）堆积的面粉不容易点燃，即使少量点燃也只是小火燃烧；如果把面粉撒向空中遇火星可能会发生爆炸。“小火燃烧”的原因是_____。发生爆炸的原因是：_____。
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