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    碘是人体必需的微量元素之一．下列说法错误的是（　　）
    A、碘的元素符号为I
    B、碘原子的质子数为53
    C、碘元素的相对原子质量为126.9g
    D、碘原子的核外电子数为53
    考点：元素周期表的特点及其应用
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可．
    解答：解：A、根据元素周期表中的一格可知，字母表示该元素的元素符号，碘的元素符号为I，故选项说法正确．
    B、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为53，表示原子序数为53；根据原子序数=核电荷数=质子数，则碘原子的质子数为53，故选项说法正确．
    C、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，碘元素的相对原子质量为126.9，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误．
    D、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为53，表示原子序数为53；根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则碘原子的核外电子数为53，故选项说法正确．
    故选：C．
    点评：本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）进行分析解题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下图以稀硫酸为例的反应关系体现了酸的化学性质．结合此图回答下列问题

    （1）稀硫酸中阳离子的符号是
     
    ．
    （2）反应①中石蕊溶液变为
     
    色．
    （3）反应②的化学方程式为
     
    ．
    （4）图中只生成盐和水的反应包括
     
    （填序号），其中发生中和反应的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来，它们在不同的位置表示着不同的含义．下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是（　　）
    A、Mg2+：一个镁离子带2个单位正电荷
    B、CO2：二氧化碳中含有1个氧分子
    C、2H：2个氢元素
    D、
    +2
    Ca
    O：氧化钙的化合价为+2价

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    X的原子最外层有3个电子，而元素Y的原子最外层有6个，这两种元素组成的化合物的化学式为（　　）
    A、XY2
    B、X2Y
    C、X2Y3
    D、X3Y2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    元素A与元素B原子核外电子数之差为5，之和为29．则由这两种元素组成的化合物为（　　）
    A、CaF2
    B、MgS
    C、Al2O3
    D、MgCl2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    最近，“镉大米”成为公众关注的热点问题之一．据了解，含镉的大米对人的肝肾损害比较大．镉（Cd）的原子质子数为48，中子数为64，下列说法错误的是（　　）
    A、镉原子与铬离子的化学性质不同
    B、镉原子的相对原子质量为112
    C、镉原子的核电荷数为48
    D、镉原子的核外电子数为64

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是1-18号原子的结构示意图，请对它们进行研究．

    （1）同一纵行中各原子在结构上有什么特点：
     
    ；
    （2）同一横行中各原子在结构上有什么特点：
     
    ；
    （3）请找一个容易失去电子的原子：
     
    （写符号，下同）它失电子后形成离子符号是
     
    ；请再找一个得到失去电子的原子：
     
    （写符号，下同）它得电子后形成离子符号是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知Fe（OH）2是白色絮状沉淀，并极易被空气中的氧气氧化成Fe（OH）3红褐色沉淀．如图为Fe（OH）2制备实验的改进装置，使用该装置能在较长时间内观察到生成的Fe（OH）2白色絮状沉淀．
    （1）A试管中反应开始时，打开止水夹，B试管中能观察到什么现象？
    （2）A试管中的反应进行足够长的时间后，若要在该装置中得到Fe（OH）2白色絮状沉淀，并在一定时间内防止被氧气氧化成Fe（OH）3红褐色沉淀，请写出下一步的实验具体操作并说明能得到Fe（OH）2白色絮状沉淀的理由．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下面是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置．

    ①出仪器名称Ⅱ
     
    ．
    ②实验室可用二氧化锰与双氧水制取氧气．若要较好地控制产生氧气的速度，应选用装置③D装置收集氧气，操作的正确顺序为
     
    （填编号）．
    a．将导管深入集气瓶口，气体进入瓶中      
    b．将装满水的集气瓶倒置在水槽中
    c．当气体收集满时，用毛玻璃片盖上瓶口，将集气瓶移出水面放置．

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