[题目]下列关于空气的叙述中正确的是( )A. 空气的成分按质量分数计算.大约是:氮气.氧气.稀有气体等B. 空气中各成分气体及其含量总是固定不变的C. 空气本来是纯净物.被污染后变成了混合物D. 在空气中稀有气体含量很少.但也有着重要的用途题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】下列关于空气的叙述中正确的是（）

A. 空气的成分按质量分数计算，大约是：氮气，氧气，稀有气体等

B. 空气中各成分气体及其含量总是固定不变的

C. 空气本来是纯净物，被污染后变成了混合物

D. 在空气中稀有气体含量很少，但也有着重要的用途

【答案】D

【解析】

A、空气中各成分的体积分数，而不是质量分数，故选项错误；B、空气中各成分气体及其含量一般是固定不变的，但是如果排放的污染物超过了空气的自身净化能力，就会造成污染，故选项错误；C、空气的成分主要以氮气和氧气为主，氧气约占五分之一，氮气约占五分之四，因此空气本身就属于混合物，故选项错误；D、空气中稀有气体含量很少，但也有着重要的用途，如做各种电光源、保护气等，故选项正确。故本题选D。

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【题目】小科同学对广口瓶产生了兴趣，在不同的实验中有着不同的作用，以下解释正确的是

实验

装置

解释

用于排空气法收集氢气的装置

用于干燥二氧化碳的装置

用于测量氧气体积的装置

用于医院给病人供氧气的装置

选项

A. B. C. D.

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【题目】请认真回忆物质与其构成粒子之间的关系，回答下列问题：

（1）金属铁是由构成的，氯化钠是由构成的，二氧化碳是由构成的。（填 “原子”、“分子”或 “离子”）

（2）原子得到或失去电子后形成离子。某粒子的结构示意图为

①当a= 时，该粒子是原子，该原子位于元素周期表中第周期。

②当a=8时，该粒子是（填“原子”、“阳离子”或 “阴离子”）。

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【题目】根据下图回答问题。

（1）把A中仪器连接起来，采用的措施是________________。

（2）用B、C、D装置进行相应的实验，能达到实验目的的是________ (填序号，下同)；因操作错误达不到实验目的的是________，因方案错误达不到实验目的的是________。

（3）方案错误的实验中，改用____________________方法可达到实验目的。

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【题目】空气质量预报主要内容包括：首要污染物、空气污染指数和空气质量级别．空气污染与空气质量级别的对应关系（表）

空气污染指数
空气质量状况	优	良	轻度污染	轻度污染	轻度污染	重度污染	重度污染
空气质量级别

年月日我国部分城市空气质量日报（表）

城市	首要污染物	空气质量指数	空气质量级别
广州	可吸入颗粒物		轻度污染
天津	可吸入颗粒物		①
昆明	二氧化硫		良
海口	–		优

上述城市中易出现酸雨的城市是________；

请根据表和表的内容，确定当日天津的空气质量级别：①________．

为了提高广州的空气质量，请你至少提出两项可以提高广州空气质量的措施：

①________；②________．

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【题目】小明同学在做家庭实验时，不小心将过氧化氢溶液溅到妈妈刚刚切好的土豆丝上，发现土豆丝上立即冒气泡，激发了小明的探究欲望，请你参与小明的探究．

（猜想）土豆丝可作过氧化氢分解的催化剂

（实验）设计并完成下表所示的探究实验：

请你帮小明同学填写上表中未填完的空格．

	实验操作	实验现象	实验结论或总结
	实验操作		结论	总结
实验一	取的过氧化氢溶液于试管中，伸入带火星的木条	有气泡产生，木条不复燃	过氧化氢分解产生氧气，但是________．	土豆丝可作过氧化氢分解的催化剂
实验二	向盛水的试管中加入土豆丝，伸入带火星的木条	没有明显现象	水和土豆丝不能放出氧气
实验三	取的过氧化氢溶液于试管中，加入土豆丝，伸入带火星的木条	________	土豆丝能加快过氧化氢的分解