【题目】（5分）化学就在身边，我们的衣食住行都离不开它，请利用所学化学知识回答下列问题。
（1）妈妈买了一件羊毛上衣，小芳怀疑衣服面料成分是合成纤维，她采用的鉴别方法是 。[来源:（2）妈妈为小芳准备了米饭、红烧肉、高钙牛奶，请你从营养均衡的角度考虑，还应补充的营养素
是 （填序号）。
A．糖类 B．蛋白质 C．油脂 D．维生素
（3）细心的小芳发现铝制门窗比较耐腐蚀，主要原因是 （用文字叙述）。小芳还发现新买的家具带有异味，于是在室内放了几个活性炭包，达到除去异味的目的，这是利用活性炭的 性。
（4）近几年，由于汽车数量急剧增加、工业快速发展等因素，致使化石燃料大量使用，对环境的影响也日益凸显。为此，人们积极寻找洁净的新能源。经研究发现氨气燃烧的产物对环境没有污染，且释放出大量能量。其反应的微观示意图如下：
该反应的化学方程式为 。
【答案】（1）取衣服纤维，灼烧，闻气味，看灰烬 （2）D （3）常温下，铝和氧气反应生成致密的氧化铝薄膜，阻止铝进一步氧化；吸附 （4）4NH3+3O2
2N2+6H2O
【解析】
试题分析：（1）羊毛的成分是蛋白质，蛋白质燃烧时有烧焦羽毛的气味，故可取衣服纤维，灼烧，闻气味，若有烧焦羽毛的气味则是羊毛；
（2）人体需要六大营养素，由食物可知，还缺少维生素，故选D；
（3）常温下，铝和氧气反应生成致密的氧化铝薄膜，能阻止铝进一步氧化；
（4）由反应的微观示意图可知，该反应的反应物是氨气和氧气，生成物是氮气和水，反应条件是点燃，故反应的化学方程式表示为：4NH3+3O22N2+6H2O。
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图，下列说法正确的是
A．t1℃时，三种物质的溶解度：乙＞甲＞丙
B．20℃时，将30g甲放入50g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是80g
C．分别将t2℃时三种物质的饱和溶液降温到t1℃，甲溶液中析出的晶体质量最大
D．分别将t1℃时三种物质的饱和溶液升温到t2℃，溶液中溶质的质量分数：乙＞甲＞丙
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某学习小组对硫酸进行如下研究：
（1）若对稀硫酸进行如下操作，溶液的pH升高的有 （填字母）。
A．加少量水 B．加少量铁粉
C．加少量氢氧化钾 D．加少量浓硫酸
（2）向两个烧杯中分别注入两种硫酸，甲（溶质质量分数为98%，密度为1.84g/cm3）和乙（硫酸甲与水的按体积比1︰1混和）各10mL，称量并记录不同时间（h）两种硫酸溶液吸水的质量，数据见下表：
①若量取硫酸甲时俯视读数，在其他操作正确的情况下，所配硫酸乙的溶质质量分数将 （填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
②由表中实验数据可知：有关硫酸吸水性的说法错误的是 （填字母）。
A.硫酸甲和乙都有吸水性 B.只有硫酸甲有吸水性 C.硫酸甲的吸水性较硫酸乙强
（3）小军同学利用稀释后的稀硫酸和硝酸钡、氢氧化钠、碳酸钾等物质的溶液对“复分解反应发生的条件”进行再探究。
①将上述四种溶液两两混合，判断其两两之间能否发生反应，请写出其中发生中和反应的化学方程式 。
②利用上述四种物质的溶液完成实验后，将所得物质混合并过滤，得到一种无色溶液。经测定，该溶液显酸性。则在该溶液中一定含有的离子是 ，可能含有的离子是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】由氢氧化钠（NaOH）和过氧化钠（Na2O2）组成混合物，并检测出氢元素的质量分数为1%，那么混合物中钠元素的质量分数为
A．46% B．57.5% C．58.4% D．无法计算
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列叙述中正确的是（ ）
A．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
B．t1℃时，甲、乙两种物质饱和溶液的溶质质量分数一定相等
C．t2℃时，将30克甲物质放入70克水中，所得饱和溶液的质量为100克
D．t2℃时，甲、乙两物质的饱和溶液降温到t1℃，析出晶体质量甲＞乙[
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】在25℃时，向100gKNO3饱和溶液中加入1g NaCl固体,下列叙述不正确的是（ ）
A. NaCl固体不能溶解 B. NaCl固体能溶解
C. 所得溶液的质量是101g D. 溶液中溶剂的质量不变
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（6分）碳及其化合物与人类关系密切，在生活中应用广泛。请填写下列空格：
（1）下列含碳元素的物质：①碳酸钠 ②甲烷 ③一氧化碳 ④碳酸，属于有机物的
是 （填序号，下同），汽水中含有的一种酸是 。
（2）木炭可以做燃料，它在空气中充分燃烧的化学方程式是 。
（3）倡导“低碳”生活，主要是为了减少 的排放量。请写出一例符合这一主题的做法 。
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