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【题目】某学习小组对硫酸进行如下研究:

(1)若对稀硫酸进行如下操作,溶液的pH升高的有 (填字母)。

A.加少量水 B.加少量铁粉

C.加少量氢氧化钾 D.加少量浓硫酸

(2)向两个烧杯中分别注入两种硫酸,甲(溶质质量分数为98%,密度为1.84g/cm3)和乙(硫酸甲与水的按体积比1︰1混和)各10mL,称量并记录不同时间(h)两种硫酸溶液吸水的质量,数据见下表:

①若量取硫酸甲时俯视读数,在其他操作正确的情况下,所配硫酸乙的溶质质量分数将 (填“偏大”、“偏小”或“不变”)。

②由表中实验数据可知:有关硫酸吸水性的说法错误的是 (填字母)。

A.硫酸甲和乙都有吸水性 B.只有硫酸甲有吸水性 C.硫酸甲的吸水性较硫酸乙强

(3)小军同学利用稀释后的稀硫酸和硝酸钡、氢氧化钠、碳酸钾等物质的溶液对“复分解反应发生的条件”进行再探究。

①将上述四种溶液两两混合,判断其两两之间能否发生反应,请写出其中发生中和反应的化学方程式

利用上述四种物质的溶液完成实验后,将所得物质混合并过滤,得到一种无色溶液。经测定,该溶液显酸性。则在该溶液中一定含有的离子是 ,可能含有的离子是

【答案】(1)ABC (2)①偏小 ②B (3)①H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O②H+、Na+、K+和NO3 SO42-Ba2+

【解析】

试题分析:若对稀硫酸进行如下操作,溶液的pH升高的有:加少量水、加少量铁粉、加少量氢氧化钾三者都能够使得酸性减弱,所以PH值会增大;若量取硫酸甲时俯视读数,在其他操作正确的情况下,所配硫酸乙的溶质质量分数将偏小,因为俯视会使得量取的硫酸的量减少。由表中实验数据可知:有关硫酸吸水性的说法正确的是:硫酸甲和乙都有吸水性、硫酸甲的吸水性较硫酸乙强;小军同学利用稀释后的稀硫酸和硝酸钡、氢氧化钠、碳酸钾等物质的溶液对“复分解反应发生的条件”进行再探究。将上述四种溶液两两混合,判断其两两之间能否发生反应,请写出其中发生中和反应的化学方程式H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O。利用上述四种物质的溶液完成实验后,将所得物质混合并过滤,得到一种无色溶液。经测定,该溶液显酸性。说明其中含有氢离子,则在该溶液中一定含有的离子是H+Na+K+NO3 ,一定不含有的离子是氢氧根离子和碳酸根离子,可能含有的离子是硫酸根离子或者钡离子,但是二者不能同时含有。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】暖贴的发热材料主要由铁粉、活性炭、食盐、水等物质构成。

暖贴内部发热材料的截面图

【提出问题】

发热材料中各主要物质起到了什么作用?

【猜想与假设】

Ⅰ. 铁粉生锈,发生氧化反应,放出热量。

Ⅱ. 活性炭能加快铁粉氧化的速率。

III. 食盐能加快铁粉氧化的速率。

【进行实验】

【解释与结论】

(1)铁生锈的条件是_______。

(2)已知铁粉在一定条件下生锈,发生氧化反应的产物可能是Fe(OH) 3,该反应的化学方程式为_______。

(3)分析_______(填实验编号)数据,可证明猜想与假设Ⅱ正确。

(4)分析实验组4与对照组数据,可证明猜想与假设III正确。请填写表中空缺数据。

【反思与评价】

(5)某同学认为没有必要进行实验组1,你是否同意他的观点并说明理由_______。

(6)某同学质疑此实验中忽略了发热材料中的水。你认为分析________(填实验编号)的数据,可证明水的作用。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是

A.镁条在空气中燃烧,冒出浓烈的黑烟,放出热量,生成黑色粉末

B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四溅,放出热量,生成四氧化三铁

C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,产生白色火焰,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体

D.氢气在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰,放出热量,罩在火焰上方的烧杯内壁上凝结有水雾

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氨水和盐酸是常见的化学试剂,可将氨气(NH3)、氯化氢气体分别溶于水制得。(1)工业上利用氮气和氢气反应制氨气,反应的化学方程式为 (不要求注明条件)。

(2)小华为探究氨气溶于水是否发生化学反应,设计并完成如下实验(填写表中空白):

实验操作

实验现象及结论

将浸有酚酞溶液的滤纸干燥后,放入盛有干燥氨气的集气瓶中

无明显现象

(3)小明将滴有酚酞的稀氨水加热,观察到溶液颜色变浅,原因可能是

(4)小芳将滴有石蕊的稀盐酸加热,溶液颜色无明显变化。为进一步研究,取稀盐酸分成2份:①未经加热;②加热煮沸一段时间后冷却,分别中和等量的氢氧化钠,消耗二者的质量:①﹥②,则稀盐酸经加热煮沸后浓度 (填“增大”、“减小”或“不变”)。

【注意:若答对(5)小题奖励4分,化学试卷总分不超过60分。】

(5)为除去氯化钠溶液中的碳酸钠,小林设计了如下方案:

你认为上述方案 (填“合理”或“不合理”),请分析: (如合理,说明原因;如不合理,说明原因并设计改进方案)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】观察是学习化学的重要方法之一,以下是从某同学记录的化学实验现象,其中符合事实的是(

A.敞开浓盐酸试剂瓶口冒出白雾

B.用pH试纸测得某溶液的pH=1.4

C.铵态氮肥与碱共热放出无色无味气体

D.马铃薯片遇到碘酒后颜色不变

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】10分)已知Mg能在CO2中中燃烧生成碳和一种白色固体物质。某化学兴趣小组用下图所示装置制备CO2并对MgCO2中燃烧生成的白色固体物质进行探究。

实验过程:连接好装置并检查装置的气密性,装入药品。打开活塞,让A中产生的气体依次通过BC,待气体充满集气瓶后,用坩埚钳夹住810cm长的用砂纸打磨干净的镁条,将镁条点燃后迅速插入到正不断通入CO2的集气瓶中,待剧烈反应平息后,关闭活塞,即可看到集气瓶内壁和底部有白色固体和黑色固体物质出现。

查阅资料:饱和NaHCO3溶液可以吸收HCl而不吸收CO2

②MgOMg(OH)2MgCO3均为白色固体。

1仪器a的名称是

2装置B中发生反应的化学方程式是 ;装置C的作用是

3检验D中集气瓶已经充满CO2的方法是

4白色固体物质是什么?甲同学提出了三种猜想:

猜想:白色固体物质是MgO

猜想:白色固体物质是Mg(OH)2

猜想:白色固体物质是MgCO3

上述猜想中,你认为不合理的猜想是 (填),理由是

乙同学取D中的白色固体于试管中,向其中加入足量的稀硫酸,固体溶解,无气泡产生。据此可知猜想 (填)是合理的,则镁在D中发生反应的化学方程式是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】 地壳中含量最高的金属元素和含量最高的非金属元素组成物质的化学式是

A.CaO B.H2O C.Al2O3 D.Fe3O4

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【题目】(5分)化学就在身边,我们的衣食住行都离不开它,请利用所学化学知识回答下列问题。

(1)妈妈买了一件羊毛上衣,小芳怀疑衣服面料成分是合成纤维,她采用的鉴别方法是 。[来源:(2)妈妈为小芳准备了米饭、红烧肉、高钙牛奶,请你从营养均衡的角度考虑,还应补充的营养素

(填序号)。

A.糖类 B.蛋白质 C.油脂 D.维生素

(3)细心的小芳发现铝制门窗比较耐腐蚀,主要原因是 (用文字叙述)。小芳还发现新买的家具带有异味,于是在室内放了几个活性炭包,达到除去异味的目的,这是利用活性炭的 性。

(4)近几年,由于汽车数量急剧增加、工业快速发展等因素,致使化石燃料大量使用,对环境的影响也日益凸显。为此,人们积极寻找洁净的新能源。经研究发现氨气燃烧的产物对环境没有污染,且释放出大量能量。其反应的微观示意图如下:

该反应的化学方程式为

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【题目】除去下列物质中少量杂质所选试剂正确的是

选项

物质

杂质

试剂

A

KNO3溶液

K2CO3

BaCl2溶液

B

Fe

Cu

稀盐酸

C

CO2

HCl

饱和NaHCO3溶液

D

FeSO4溶液

CuSO4

Zn

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