【题目】“过碳酸钠”(2Na2CO3·3H2O2)俗称固体双氧水,它既有碳酸盐的性质,又有双氧水的不稳定性和氧化性,是很好的消毒剂和供氧剂,广泛应用于洗涤、印染和医药等领域。“过碳酸钠”的制备流程如下:
请回答下列问题:
⑴H2O2在催化或受热条件下易分解,其化学方程式为______________________;在上述流程中,向反应前的H2O2中加入稳定剂的作用是______________________。
⑵在“过碳酸钠”中加入下列物质时,不会导致“过碳酸钠”变质的是_______(填序号)。
A.二氧化锰 B.稀盐酸 C.硫酸钠 D.石灰水
⑶“过碳酸钠”极易分解,得到碳酸钠、水和氧气,其反应方程式可表示为
2(2Na2CO3·3H2O2)4Na2CO3+6H2O+3O2↑
请通过计算说明:①若“过碳酸钠”分解产生氧气12g,则同时产生碳酸钠的质量是____?
②若将上述产生的碳酸钠全部配制成溶质质量分数为10.6%的溶液,需加水的质量是________?
【答案】 2H2O22H2O+O2↑ 防止双氧水分解 C 生成Na2CO3的质量为53g 配成10.6%的溶液需加水的质量为447g
【解析】本题是信息题,主要考查了碳酸钠与过氧化氢的性质和根据化学方程式的综合计算。
(1)双氧水在二氧化锰作用下分解生成水和氧气,化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;双氧水在常温下就能分解,所以在反应前加入稳定剂的作用是防止双氧水分解.
(2)“过碳酸钠”(2Na2CO3·3H2O2)俗称固体双氧水,它既有碳酸盐的性质,又有双氧水的不稳定性和氧化性,导致碳酸钠变质的原因是与碳酸钠或双氧水反应了,
A、加入二氧化锰,使双氧水分解而变质;
B、加入稀盐酸,与碳酸钠反应而变质;
C、加入硫酸钠,不能与碳酸钠和双氧水反应,不变质;
D、加入石灰水,与碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠而变质。故选C。
(3)①设:生成Na2CO3的质量为x
2(2Na2CO33H2O2)═4Na2CO3+6H2O+3O2↑
424 96
x 12g
=
x=53g
②设将这些碳酸钠粉末配成溶质质量分数为10.6%的溶液需加水的质量为y
=500g
500g﹣53g=447g
或
×100%=10.6%,y=447g
答:生成Na2CO3的质量为53g,配成10.6%的溶液需加水的质量为447g.
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【题目】低碳生活是指生活作息时所消耗的能源要尽量减少,从而减少二氧化碳的排放量。“低碳生活”已逐渐被人们接受并付诸行动,节能减排已成共识。
(1)下列不符合“低碳生活”标准的是_________(填序号)。
A.少乘电梯、多走楼梯
B.多用洗衣机洗衣服,少用手洗
C.安装使用太阳能热水器
D.看完电视关掉电源,不让其处于待机状态
(2)研究表明,利用垃圾作为燃料建立发电厂,每燃烧1t生活垃圾可以发电225 kW.h。这样既处理了垃圾,又起到了节能减排的效果。位于某市的垃圾发电厂有2台功率均为7.5×l03 kW的发电机组。若这些机组平均每天工作12小时,则一天可以处理_______吨生活垃圾?
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器。工业炼铁把铁矿石和焦炭、石灰石一起加入高炉,在高温下,利用焦炭与氧气反应生成的一氧化碳把铁从铁矿石里还原出来。
一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为: 。其中,石灰石起的作用是 。
(一)甲组同学在学习炼铁的相关内容时,对炼铁时还原剂的选择进行了如下探究。
【提出问题】
单质碳也具有还原性,碳还原氧化铁的化学方程式为 。为什么工业上不用焦炭作为还原剂直接还原铁矿石?
【猜想与假设】
焦炭和铁矿石都是固体,接触面积小,反应不易完全。
【进行实验】
①称取两份相同质量的氧化铁粉末。一份与足量的碳粉均匀混合放入图1装置A的试管中;另一份放入图1装置B的玻璃管中。
②图1装置A和B两组实验同时开始进行。在图1装置B的反应中,实验开始前应先 (选填“通CO”或“加热”); 实验结束后应继续通入CO直至冷却至室温,其原因是 。
【实验现象】
当图1装置B的玻璃管中固体完全由 时(选填“红色变为黑色”或“黑色变为红色”),图1装置A的试管中仍有 。
【解释与结论】
焦炭和铁矿石都是固体,接触面积小,反应确实不易完全,这可能是工业上不用焦炭作为还原剂直接还原铁矿石的一个原因。
【完善实验】
联想到单质碳的一些化学性质,甲同学认为在碳还原氧化铁的反应中可能还会有CO产生。为了证明碳还原氧化铁所得的气体中含有CO和CO2,将该气体通过图2的检验装置。图2A装置中的试剂是(写名称,下同) ,图2B装置中的试剂是氢氧化钠溶液,用以吸收二氧化碳(2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O );证明原混合气体中CO2存在的化学方程式 ;证明原混合气体中CO存在的实验现象是 ;经过检验,证实碳还原氧化铁所得的气体中确实含有CO和CO2。
(二)精还原铁粉是一种重要的化工原料,某兴趣小组对其进行下列研究:
【物质制备】
利用绿矾制备精还原铁粉的工艺流程如下:
粗还原铁粉中还含有少量铁的氧化物和Fe3C杂质,可用氢气在高温下进一步还原,其反应方程式为
FexOy+yH2xFe+yH2O,Fe3C+2H23Fe+CH4。
【含量测定】
为得到精还原铁粉并测定粗还原铁粉中氧和碳元素的质量分数,按图装置进行实验。
已知3CH4+4Fe2O33CO2+6H2O+8Fe(假设每步反应都完全,且不考虑装置内原有空气对测定结果的影响)。
(1)主要实验步骤如下:
①按顺序组装仪器,检查装置的气密性,称量样品和必要装置的质量;
②缓缓通入纯净干燥的H2;
③点燃酒精灯, (填“先点A处,后点C处”或“先点C处,后点A处”);
④分别熄灭A处、C处酒精灯;
⑤再缓缓通入少量H2;
⑥再次称量必要装置的质量
(2)步骤②的目的是 ,验证该步骤目的达到的实验方法是 ;
(3)若缺少装置D,则所测氧元素的质量分数将 (填“偏大”,“偏小”或“不变”)。
(4)粗还原铁粉样品的质量为15.000g,装置B、E分别增重0.270g和0.330g,则计算样品出中碳、氧元素的质量分数分别是 。(列出计算过程,2分)
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【题目】下列化学用语与含义相符的是( )
A.4个氢原子:2H2 B.铝元素的化合价为+3价:Al3+
C.2个碳酸根离子:2CO32﹣ D.2个氮分子:2N
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【题目】把某稀硫酸分为等体积的两份,放入两个烧杯中,分别加入等质量的甲、乙两种金属,反应后金属都没有剩余.产生H2的质量随时间变化的趋势如图.下列说法正确的是( )
A.甲的活动性比乙强
B.甲的相对原子质量一定比乙小
C.反应消耗等质量的硫酸
D.反应消耗等质量的金属
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【题目】人类的生活、生产离不开水。
(1)自然界的水都不是纯水,自来水厂利用沉淀、_____、吸附和消毒等方法净化水。
(2)取某小区等量的自来水和直饮水,分别加入等量肥皂水并搅拌,发现直饮水中有大量泡沫,没有浮渣,自来水中泡沫少且有浮渣,说明直饮水的硬度较_____(填“大”或“小”)。
(3)日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中既能降低水的硬度,又可以杀菌消毒的方法是_____。
(4)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题,下图为太阳能海水淡化 装置示意图。水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是________(填 字母序号)。
A.分子质量 B.分子种类 C.分子间隔
(5)航天员饮用的小分子团水与普通水相比,具有水溶性强、密度高、在人体内储留时间长、 排放量少等特点。下列关于小分子团水的说法,正确的是____________。
A.水分子的化学性质被改变了 B.小分子团水中水分子间没有间隙
C.小分子团水中水分子停止了运动 D.小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)制作过滤器的过程如下图所示,其正确操作顺序为______(填序号)。
(2)在过滤操作中,玻璃棒的作用是_____________________。
(3)过滤时漏斗下端管口应____________________________ 。
(4)举出一个生活中应用过滤原理的实例:____________________________。
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【题目】FeCl3(氯化镁)溶液能对过氧化氢的分解也起催化作用,某小组拟在相同浓度FeCl3溶液的催化下,探究过氧化氢浓度对过氧化氢分解速率的影响。
Ⅰ.分别取相同体积、相同浓度的FeCl3溶液,如图观察到____________,就可以粗略判断,得出实验结果,为进一步判断上述实验结论的准确性,作用图示装置,小刚同学进行了如下实验方案设计进行定量研究。
Ⅱ.[方案一]在不同过氧化氢浓度下,测定收集相同气体体积所需时间。
[方案二]在不同过氧化氢浓度下,测定_________________________________;
方案二的实验测量结果:
其中x_______,y________.
通过测量,若V1_______V2(填“>”、“=”或“<”),得出的实验结论为:_____________.
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【题目】下图是实验室制取气体的常见装置,请回答下列问题。
(1)仪器a的名称是 。
(2)若用高锰酸钾制氧气 (填“能”或“不能”)选用该装置。
(3)现有药品:①稀硫酸 ②稀盐酸 ③大理石。若用该装置制取C02,选用的药品是
(填序号),反应的化学方程式是 。
(4)写出鉴别氧气和二氧化碳的一种方法: 。
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