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【题目】如图所示A~F是初中化学常见的物质,图中“”表示转化关系,“一”表示能相互反应,反应条件、部分反应物和生成物已省略。已知A~F均含同一种元素,ADEF为四种不同类型的化合物,A为红棕色固体,B常温下为无色液体。请回答下列问题:

(1)AF发生反应的基本反应类型为_______

(2)D的化学式为_______

(3)DE发生化学反应时的化学方程式可能为______

【答案】复分解反应

【解析】

如图所示,A~F是初中化学常见的六种物质,已知A~F均含同一种元素,ADEF为四种不同类型的化合物,A为红棕色固体,B常温下为无色液体,根据图中物质之间的相互转化和相互反应的关系,推测AB含有铁元素,常温下不可能为液体,因此B应含有氧元素,推测B,三氧化二铁与稀盐酸或稀硫酸反应可以生成水,由此可知六种物质中都含有氧元素;F与三氧化二铁反应,且物质类别不同,则F为一种酸,且为含氧酸,推测F,硫酸与三氧化二铁反应生成硫酸铁和水,硫酸与金属氧化物、碱或某些盐反应能生成水;DEF相互反应,F为酸,DB水可以相互转化,推测D,水与氧化钙反应生成氢氧化钙,氢氧化钙与稀硫酸反应生成硫酸钙和水;进一步推测E为可溶性的碳酸盐,可以为,碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,碳酸钠与稀硫酸反应生成硫酸钠、二氧化碳和水;最后推测C,三氧化二铁与一氧化碳在高温下反应生成铁和二氧化碳,上述推测中已经描述稀硫酸、碳酸钠反应生成二氧化碳的反应,二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,实现C转化为E;经过验证,以上物质的推断合理,则有:

(1)AF反应即三氧化二铁与稀硫酸反应生成硫酸铁和水,二者交换成分,发生反应的基本反应类型为复分解反应。

(2)D为氢氧化钙,化学式为

(3)DE可以为,发生化学反应时碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,反应的化学方程式可能为

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】过氧化钙(CaO2)可用作分析试剂、医用防腐剂、消毒剂。以下是用石灰石(含少量铁的氧化物杂质)制备过氧化钙并获取副产品Fe(OH)3的实验方法:

(1)所得副产品Fe(OH)3固体加热分解得到两种氧化物,其中一种氧化物的原子个数比为比为23,该反应的化学方程式为______________________

(2)步骤②中煮沸的目的是将所得CaCl2溶液中的___________(填化学式)气体去除。

(3)制备CaO2的另一种方法是:将石灰石(含少量铁的氧化物杂质)煅烧后,在所得固体中直接加入双氧水,充分反应后过滤便可得到过氧化钙样品,该工艺方法的优点是简单,缺点是________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校化学兴趣小组的同学学习了酸、碱、盐的知识后,对课本中“酸、碱、盐之间并不是都能发生复分解反应”这句话产生了兴趣,展开了探究性学习。

(提出问题)发生复分解反应应具备哪些条件?

1)(活动探究)该小组同学进行以下四组实验,发现均能反应,写出④的化学方程式:__________________

①硝酸钡溶液与稀硫酸

②稀硫酸与碳酸钾溶液

③稀盐酸与氢氧化钠溶液

④硝酸钡溶液与碳酸钾

2)(理论分析)上述反应为什么能够发生?是因为在这些反应物的溶液中有特殊的阴、阳离子,它们两两结合生成了沉淀或气体或水。如:

①中有

②中有

③中有

④中有________________两种离子,所以才发生化学反应。

3)(得出结论)经过分析,该小组同学得出以下结论:生成物中是否有沉淀或气体或________,是判断酸、碱、盐之间能否发生复分解反应的主要条件。

4)(形成网络)按照一定的顺序排列某些离子,就可以形成一种知识网络。在网络中,用“-”相连接的阴、阳离子间能两两结合生成沉淀或气体或水。现有两种离子,请将它们填入下面合适的“”内,使其形成一个更为完整的复分解反应的知识网络。


________ ________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是元素周期表中的一格,依据图中的信息得到的下列认识错误的是( )

A.该元素原子的质子数为14 B.该元素属于非金属元素

C.该元素一个原子的原子核外有14个电子 D.该元素的核电荷数为28.09

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“星城”长沙是国内最具幸福感的城市之一,春天的长沙,蓝天白云,鸟语花香,美不胜收。但春天又是流感的多发季节,故同学们每天用消毒液对教室进行消毒。“84” 消毒液是最常见的消毒液其有效成分是次氯酸钠(NaClO)

(1)可将氯气(Cl2 )通入氢氧化钠溶液中反应生成氯化钠、次氯酸钠和水来制备次氯酸钠请写出制备的化学方程式:_______

(2)你认为预防流感可采取什么措施?______(任写两条)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列表格中的叙述、对应反应的化学方程式和所属的基本反应类型都正确的是

选项

叙述

化学反应方程式

反应类型

A

酸雨的形成

CO2 + H2O ═ H2CO3

化合反应

B

溶洞的形成

CaHCO32 ═ CaCO3 + H2O + CO2

分解反应

C

氢氧化钠溶液吸收 SO2 气体

2NaOH + SO2 ═ Na2SO3 + H2O

复分解反应

D

铜和硝酸银溶液反应生成银树

Cu + 2AgNO3 ═ CuNO3 2 + 2Ag

置换反应

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】新型冠状病毒肺炎威胁着人们的身体健康。高温、紫外线、强酸强碱、强氧化剂等都能使 新冠病毒的蛋白质外壳变性,起到消杀病毒的作用。为消杀新型冠状病毒,84 消毒液、过氧乙酸、75% 的消毒酒精等医用消毒剂走进千家万户。

资料一:84 消毒液[有效成分为次氯酸钠(NaClO] ClO2,是常用的含氯消毒剂。

资料二:酒精易挥发、易燃,常用作酒精灯和内燃机的燃料。使用 75%的酒精消毒时一定要注意防火!

资料三:过氧乙酸(C2H4O3)是一种高效消毒剂。根据资料回答下列问题:

1NaClO 属于_____(填字母序号)。

A 混合物 B 化合物 C 氧化物

2ClO2 的物质名称读成_________

3)使用 84 消毒液时,往往需要稀释成不同的浓度。现欲将 84 消毒液按 1:200 的体积比稀释,配 制成教室消毒液。已知 84 消毒液的瓶盖盛满消毒液约 10 mL1 个空矿泉水瓶子盛满水约 250 mL。则 1 瓶盖 84 消毒液需要加____ 瓶水可以稀释成约 1:200 的消毒液。

4)从资料二中,可归纳出酒精的物理性质是_____,酒精的用途是_____

5)实验中,不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来,简单合理的灭火措施是_________

6)过氧乙酸(C2H4O3)中氢、氧元素的质量比为____,碳元素的质量分数为____(精确到 0.1%)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】向一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入铁粉,反应过程中,测得混合物中溶液的质量与加入铁粉的质量关系如图所示。有关该反应过程中的下列说法正确的是

A. a点,向溶液中滴加稀盐酸,无白色沉淀

B. c点,向过滤后得到的固体中滴加稀盐酸,无气泡产生

C. d点,溶液中的溶质为Fe(NO3)2和Cu(NO3)2

D. e点,过滤后得到的固体中只含有2种物质

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是abc三种物质的溶解度曲线,据图回答下列问题:

1)三种物质的溶解度随着温度升高而减小的是______

2t3℃时,把80 g物质a加入200g水中充分搅拌、静置,形成的是__________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。

3t3℃时,将等质量ab的饱和溶液降到t1℃时,析出晶体的质量关系正确的是______(填字母序号)

A a>b

B ab

C a<b

D 不能确定

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