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    【题目】请分析和计算下列问题：

    （1）小青同学用量筒量取液体时，仰视读数为 20mL，倒出一部分液体后，俯视读数10mL，则小青同学倒出液体的体积___（填“大于”、“小于”或者“等于”） 10mL。

    （2）已知1个碳-12 原子的质量为 1.993×10-26kg，镁的相对原子质量为24，求一个镁 原子的质量是___。

    【答案】大于 3.986×10﹣26kg

    【解析】

    （1）用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；如果仰视液面，读数比实际偏低，若俯视液面，读数比实际偏大。小青同学用量筒量取液体时，仰视读数为 20mL，其读数会比实际偏小，那么实际体积应大于20mL；倒出一部分液体后，俯视读数10mL，其读数会比实际偏大，那么实际体积应小于10mL；则该学生实际倾倒的液体体积大于10mL；

    （2）已知1个碳﹣12 原子的质量为 1.993×10﹣26kg，镁的相对原子质量为24，设一个镁 原子的质量是x，则有： ，x=3.986×10﹣26kg。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】向盛有50g稀硫酸的烧杯中加入20g黄铜（铜锌合金）样品粉末，恰好完全反应，此时烧杯内剩余物的质量为69.8g。请完成下列计算：

    （1）恰好完全反应时，产生的气体的质量是______g。

    （2）该黄铜样品粉末中金属锌的质量是______g。

    （3）所使用的稀硫酸的溶质质量分数是多少______？（写出计算过程，结果精确到0.1%）

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    【题目】如图是a、b、c三种固体(均不含结晶水)的溶解性曲线，下列说法错误的是

    A. 对应于P点时，a、c两种物质的溶液中溶质和溶剂的质量 比均为1:5

    B. t2℃时，a、b两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数a＞b

    C. t1℃时，用10克a加水可以配制成质量分数为15%的a溶液

    D. a.b的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,析出晶体的质量b＜a

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列是初中化学中的一些重要实验，请回答。

    （1）A 实验中能说明装置不漏气的现象是________。

    （2）B 中红磷必须足量的原因是________。

    （3）C 中反应后天平不平衡，该反应是否遵守质量守恒定律________（填“是“或“否“）。

    （4）化学实验常在容器中放少量的水，但作用各不相同。图D 中水的作用是________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请用化学用语填空：

    （1）可用于填充探空气球和做保护气的气体是___。

    （2）地壳中含量居于前两位的元素形成的化合物是___。

    （3）碳酸钠的化学式是___。

    （4）保持氯化钠化学性质的最小粒子是___。

    （5）表示出硝酸铵中氮元素的化合价是___。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．

    请你回答：

    （1）氟元素的相对原子质量为 ，钙元素的原子序数为 ；

    （2）X= ；

    （3）A、B、C、D属于同种元素的粒子是 （填序号）；

    （4）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似 （填序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】科学家发现，利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的甲醛，其反应的微观示意图如下，下列有关该反应的说法正确的是（）

    A. 属于置换反应 B. 可解决甲醛带来的室内空气污染问题

    C. 其中甲醛属于氧化物 D. 化学方程式为：HCO+O2=CO2+H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】碳元素是组成许多物质的基本元素。

    （1）化石燃料主要包括煤、 和天然气，它们都含有碳元素。

    （2）很多天然矿石中含有碳元素，菱锰矿的主要成分是碳酸锰（ MnCO3），其中锰元素的化合价 。

    （3）在 440℃和高压条件下，金属钠与二氧化碳反应能生成金刚石（C）和碳酸钠，该反应的化学方程式为 。

    （4）炭雕是活性炭成型技术与传统雕刻工艺的完美结合，因为活性炭有疏松多孔的结构，具有 能力，所以，炭雕即可以净化室内空气，又可以美化居住环境。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列A～D是初中化学中的四个实验装置：

    （1）A实验中用10mL量筒量取6mL蒸馏水，读数时量筒内的液体凹液面最低处应与A图中_________处(填“a”或“b”)的刻度线保持水平)；

    （2）B实验成功的关键是_________ (填序号)；

    ①装置气密性好；②实验前夹紧止水夹；③红磷过量或足量；④冷却至室温后再打开止水夹；⑤选用教室内的空气。

    （3）C实验中水的作用是___________：

    （4）D实验试管2中产生的气体是________ (填名称)，电解时常向水中加入少量氢氧化钠，其目的是_____________。

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