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    （13分）燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应。认识燃烧，科学地利用和控制燃烧，使燃烧为人类服务是十分重要的。
    (1)物质燃烧一般需要同时满足三个条件，物质具有可燃性是燃烧的首要条件，另外两个条件分别是:                           ；                          。
    (2)下面是验证燃烧条件的实验装置图。

    已知木炭是一种可燃物。请验证：木炭发生燃烧的另外两个条件中，缺少任何一个条件都不能燃烧（两个条件须分别验证），只有同时具备这两个条件才能燃烧。
    某化学实验小组已经在完成气密性的检查后为你填装好了药品，并在整个装置中充满了氮气。
    请你继续设计实验步骤完成后续探究，要求实验过程中不得拆、装仪器。
    步骤
    		操作
    		预计现象
    		得出的结论
    ①
    		              a             
    		澄清石灰水  b   
    		说明燃烧需要氧气
    ②
    		盖灭酒精灯，待仪器恢复到常温
    		 
    		 
    ③
    		打开活塞,         c        
    		A中有气泡产生，C中石灰水   d  
    		        e       
    ④
    		点燃酒精灯加热，继续通氧气
    		木炭燃烧，澄清石灰水    f   
    		        g       
    (3)①装置A中发生反应的化学方程式为                                  。
    ②装置B在“盖灭酒精灯，待仪器恢复到常温”这一步中的作用是             。
    ③小华同学认为，x处的气体不应直接排放到空气中去，大家经讨论后认为很有道理，你认为其中的道理是：                                。
    (1) 温度达到可燃物的着火点，  可燃物与氧气（或空气）接触
    (2) a:点燃酒精灯加热；b:未变浑浊   c:通入氧气d:不变浑浊e:说明燃烧还需温度达到着火点f:变浑浊；g:说明燃烧需要同时满足与氧气接触和温度达到着火点这两个条件 (3)①  2H2O2 MnO22H2O＋O2↑
    ②防止温度降低时澄清石灰水倒吸进入玻璃管引起炸裂
    （提到“防倒吸”或“防炸裂”即可得1分）
    ③ 木炭燃烧的过程中可能会产生CO （1分，此处用化学方程式表达亦可）
    （1）可燃物的燃烧达到俩个条件，即①温度达到可燃物的着火点，②可燃物与氧气（或空气）接触（2）点燃酒精灯，加热木炭使木炭燃烧．因没有氧气木炭不燃烧，所以要通入氧气．通入氧气前要熄灭酒精灯，使仪器恢复常温，以防试管炸裂．只通入氧气石灰水未浑浊，说明燃烧还要达到着火点，所以点燃酒精灯加热并继续通入氧气，澄清石灰水变浑浊，说明可燃物燃烧需要同时满足与氧气接触和温度达到着火点这两个条件．
    （3）试验室中常用双氧水制取氧气并用二氧化锰作催化剂，化学反应式是：2H2O2 MnO22H2O＋O2↑；
    ②防止温度降低时试管内压强变小，澄清石灰水倒吸进入试管引起试管炸裂．
    ③木炭燃烧过程中，如果氧气不充足，就会生成一氧化碳，一氧化碳是有毒气体不应直接排放到空气中．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    某研究小组对蜡烛及其燃烧实验进行了如下探究。
    （1）探究一：把一根小木条平放入火焰中，约1s后取出，发现小木条的外端首先变黑，由此得到的结论是　_________　    。
    （2）探究二：在火焰上方罩一个干冷烧杯，发现烧杯内壁产生水雾，说明蜡烛燃烧生  。
    （3）探究三：蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么？
    点燃蜡烛，将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，在另一端管口点燃，也有火焰产生（如图所示）。由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由　_________　（填“固态”或“气态”）物质燃烧形成的。

    （4）探究四：物质燃烧产生火焰的根本原因是什么？
    查阅资料
    物质
    		熔点╱℃
    		沸点╱℃
    		燃烧时温度╱℃
    石蜡
    		50∽70
    		300∽550
    		约600
    铁
    		1535
    		2750
    		约1800
    钠
    		97.8
    		883
    		约1400
    由上表可知：物质燃烧能否产生火焰与其　_________　（填“熔点”或“沸点”）和燃烧时温度有关，由此推测：钠在燃烧时，　_________　（填“有”或“没有”）火焰产生。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （9分）如右图所示，A、B、C是初中化学中常见液体、气体和固体，气球套在试管口且保证密封性能良好。

    （1）若A能使紫色石蕊变红色，B为空气，将金属固体C倒入试管中产生气泡，同时气球因膨胀而鼓起来。则A是_______（填物质类别），金属固体C是_______（填物质类别），发生反应的化学属于基本反应类型中的______反应；
    （2）若B为空气，将黑色的氧化物固体C倒入试管中产生气泡，同时气球因膨胀而鼓起来。则A是_______（填化学式），黑色固体C是_______（填化学式），发生反应的化学方程式是_________                _______；
    （3）若A是水，将气球中的固体C倒入试管中，因发生化学变化使气球很快被吸入试管中，则气体B是_______（填化学式），固体C是______________（填化学式）。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    对下列实验过程的评价，正确的是
    A．向某无色溶液中滴入酚酞试液，溶液仍为无色，证明该溶液是酸性溶液
    B．向某无色溶液中滴入石蕊试液，溶液由紫色变成红色，证明该溶液是酸性溶液
    C．向某无色溶液中滴入氯化钡溶液，产生白色沉淀，该沉淀一定是BaSO4
    D．把燃着的木条伸入装有无色气体的集气瓶中，火焰熄灭，证明该气体是二氧化碳

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （5分）氯化钡是一种可溶性重金属盐，广泛应用于化工领域，用毒重石（主要成分为BaCO3）制备氯化钡晶体工艺流程如下：

    （1）毒重石要进行粉碎的目的是                   ；气体X的化学式为        。
    （2）操作Y的名称是         ，滤液2中可循环利用的物质除水外还有         。
    洗涤氯化钡制品最适宜的洗涤剂是           （填字母）
    A．30℃水       B．30℃饱和氯化钠溶液       C．30℃饱和氯化钡溶液

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    为了验证质量守恒定律。甲、乙、丙三位同学各做了一个实验。
    （1）甲同学用实验测定的数据有：木炭和坩埚的总质量为mg；其燃烧后灰烬和坩埚的总质量为ng。m和n的关系为：m　　n（填“＜”或“＞”或“＝”）。
    （2）乙同学用实验测定的数据有：光亮的铁钉的质量为xg；其生锈后的质量为yg。x和y的关系为：x　　y（填“＜”或“＞”或“＝”）。
    （3）丙同学用实验测定的数据有：硫酸铜溶液、氢氧化钠溶液和烧杯的总质量为ag；反应后的混合物和烧杯的总质量为bg；a与b的关系为：a　　b（填“＜”或“＞”或“＝”）。
    （4）通过对三个实验的分析，你认为用有气体参加或生成的化学反应来验证质量守恒定律时，应                                                ，才能判定参加化学反应的反应物总质量和生成物总质量是否相等。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    （2分）【资料获悉】铁在高温条件下与氧化铜反应：2Fe+3CuOFe2O3+3Cu
    铜在氯化铁溶液中发生反应：Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2
    一定质量的铁与氧化铜的混合物，在高温条件下恰好完全反应．将反应后的固体粉末倒入盛有足量稀盐酸的烧杯中，振荡，充分反应后静置，然后从烧杯中取适量溶液（表示为“甲”）于试管中，并加入一定质量的锌粉，充分反应后过滤，得到滤液乙和固体丙．下列判断正确的是（　　）
    ①甲中不含FeCl3；
    ②甲中含有FeCl3；
    ③若向固体丙加稀盐酸无明显现象，则滤液乙中一定含有ZnCl2、FeCl2，可能含有CuCl2；
    ④若向固体丙加稀盐酸有气体产生，则滤液乙中可能含有ZnCl2、FeCl2，一定不含有CuCl2．
    A．①③B．②③C．①④D．②④

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （9分）（2012?茂名）酸雨往往含有硫酸、盐酸和硝酸等三种成分，但地区不同，成分也不同，要治理酸雨，先要确定其组成，兴趣小组对当地的酸雨进行探究，请你参与探究过程：
    （1）若要确定该地区酸雨的pH，最简便的方法是使用　_________　；
    （2）设计实验方案，探究该地区酸雨是否存在硫酸和盐酸，填写下来．（已知硫酸银微溶于水．）限选试剂：NaOH溶液、BaCL2溶液、Ba（NO3）2溶液、AgNO3溶液
     实验步骤
    		预期现象与结论
     步骤1：取适量的溶液于试管中，　_________　．
    		　_________　
     步骤2：取适量步骤1中的上层清液与试管中，
    　_________　．
    		　_________　

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （1）为测定空气中氧气的含量，小华同学设计了如图15甲所示的实验方案：在一个隔热效果良好的容器上方安装一个可自由上下移动的活塞（活塞质量忽略不计，起始位置在5刻度处）。加热容器，使白磷燃烧。待反应完全，容器冷却至室温后，活塞最后停在刻度          处。有位同学用木炭取代白磷来进行实验，结果实验失败，请你分析实验失败的原因是                                                       。 
    （2）为证明CO2能与NaOH溶液反应，小明同学设计了如图15乙所示的实验方案：从左端导管处通入CO2气体，若观察到____________________________的现象，证明CO2与NaOH溶液发生了反应。小军同学认为也可通过向CO2与NaOH溶液反应的生成物中加入一种试剂的方法来证明，他加入的这种试剂可能是____________。

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