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    1．下列物质属于纯净物的是（　　）
    A．加加“酱油”B．千禾“料酒”C．“冰水”混合物D．生理“盐水”

    分析 本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子．

    解答 解：A、酱油中含有水、氯化钠、色素等物质，属于混合物，故A错；
    B、料酒中含有水、添加剂等多种物质，属于混合物，故B错；
    C、冰水混合物是由水一种物质组成，属于纯净物，故C正确；
    D、生理盐水中含有氯化钠和水，属于混合物，故D错．
    故选C．

    点评 在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物，还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．化学兴趣小组对某品牌牙膏中碳酸钙含量进行以下探究．
    查得资料：该牙膏摩擦剂主要由碳酸钙、氢氧化铝组成；其他成分遇到盐酸时无气体生成．进行实验：利用下图所示装置（图中夹持仪器略去）进行实验，充分反应后，测定B中生成的BaCO3沉淀质量，以确定碳酸钙的质量分数．
    依据实验过程回答下列问题：
    （1）准确称取8.00g样品三份，进行测定，测得BaCO3平均质量为3.94g．则样品中碳酸钙的质量分数为25%．
    （2）若计算值比实际值偏小，分析其原因反应生成的CO2没有被Ba（OH）2溶液全部吸收；若计算值比实际值偏大，分析其原因空气中CO2进入装置B；改进措施是在B装置进出口加洗气装置．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．用适当的符号填空：
    （1）2个氢原子2H；           
    （2）3个钠离子3Na+；
    （3）保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子（选填“氧分子”或“氧原子”；
    （5）人体中含量最多的金属元素Ca．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．下列关于催化剂的说法正确的是A
    A．化学反应前后它的质量不变            B．化学反应前后它的化学性质会改变
    C．可增加生成物的质量                 D．能改变化学反应的速率（合理即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．如图为用足量的木炭粉还原氧化铜的实验装置图，按要求回答：
    （1）此实验过程中观察到哪些实验现象？黑色粉末变红色；澄清的石灰水变浑浊．
    （2）被加热的大试管中发生的反应化学方程式为：C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．
    （3）反应完成后，实验操作应先将导管从石灰水中移出，后熄灭酒精灯．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．化学基本计算
    （1）水中氢、氧元素的质量比为1：8．二氧化碳中碳、氧元素的质量比为3：8．
    （2）下列物质的相对分子质量是：碳酸钠106，碳酸钙100，硝酸铵80．
    （3）亮亮在用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气时，反应前称得混合物的质量为197g，反应一段时间后，称得剩余固体质量为149g，试计算已参加反应的氯酸钾的质量为122.5g．．
    （4）已知化学方程式4A+5B=4C+6D，其中17g物质A与40g物质B恰好完全反应生成27g物质D，那么同时生成物质C的质量为30g；物质C的相对分子质量为30，则物质B的相对分子质量为32．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．用化学符号表示：（1）2个氢原子2H；（2）一个钠离子Na+．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．2.4g镁与100g稀盐酸恰好完全反应．求：
    （1）生成氢气的质量；
    （2）稀盐酸中溶质的质量分数；
    （3）反应后所得溶液的溶质质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．如图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味．于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ．
    实验操作：

    a．向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色．
    b．在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟．
    分析讨论：
    （1）E试管放有酚酞溶液的目的是对比．
    （2）进行操作b时观察到的现象是D、A试管中的酚酞试液先后变红色．
    （3）由此可以得到的实验结论是
    ①分子是不断运动的，②温度越高，运动的越快．
    （4）对比改进前的实验，改进后实验的优点是不污染环境．
    （5）氨气的化学式为（NH3）标出该物质中氮元素的化合价$\stackrel{-3}{N}$H3．

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