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【题目】1)铁是最重要的金属。

百炼成钢铁杵磨针蕴含的变化原理______(填相同不相同)。

用图装置完成以下三个实验,每隔一段时间测量U形导管液面高度差,数据如下表。

实验序号

瓶中盛放的物质

0小时

1小时

2小时

3小时

干燥的铁丝

0cm

0cm

0cm

0cm

沾食盐水的铁丝

0cm

1.2cm

5.6cm

9.8cm

沾了清水的铁丝

0cm

0cm

0.8cm

3.5cm

上述实验中,铁生锈的速率由大到小的排列顺序为(填实验序号)______。根据上述实验得出:氧气、___________是影响铁生锈快慢的因素。

2)材料是时代发展的标志。

我国用铝合金和石墨烯混合制成的烯合金,有望生产出纸一样薄的手机。下列关于烯合金的说法一定错误的是______(填序号)。

A 具有可燃性 B 具有导电性 C 是一种纯净物

我国用铼合金制造飞机发动机叶片的技术取得重大突破,铼的原子结构示意图如图,图中X_____

冶炼铼的化学方程式为2KReO4+7H2 2Re+6M+2KOHM的化学式是______

【答案】不相同 ②③ 盐溶液 C 32 H2O

【解析】

1)① “百炼成钢“是指生铁经锤炼后变为钢,发生的是化学变化,“铁杵磨针只是形状发生改变,没有新物质生成,发生的是物理变化;故填:不相同;

②导管中水画上升的高度越高、越快,说明铁丝生锈的速率越快,上述实验中铁生锈的速率由大到小的排列顺序为:沾了食盐水的铁丝生锈最快,沾了清水的铁丝生锈速率较快,干燥的铁丝生锈速率最慢,几乎不生锈。故填:②③,根据上述实验得出:水、氧气、盐溶液,是影响铁生锈快慢的因素,故填:水;盐溶液;

2)①A、烯合金中有石墨烯,石墨烯是碳的单质,具有可燃性,故A正确;

B、石墨烯与铝合金,研制出具备特殊性能的烯合金,依然具有金属的性质,所以具有优良的导电性,故B正确:

C、铝合金和石墨烯混合制成"烯合金”,所以烯合金是混合物。故选:C

②铼的原子结构示意图如图,则X-75-2-8-18-13-2=32,根据质量守恒定律可知M的化学式H2O,故答案为C;32;H2O

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】经过监测和治理,我省的土壤质量已经得到了很好的改善,但个别地区仍然存在盐碱地。某校化学兴趣小组的同学们为此开展了实践活动,他们采集了本地的土样,并对土样围绕两个问题进行探究。

查阅资料:

①枸杞和合欢等植物均可在轻度盐碱地中生存。

②盐碱地显碱性。

③该土样中的可溶性物质只含NaClCaCl2Na2CO3

探究过程:

1)甲组探究土样的酸碱度具体操作是___________,由此得出,该土样的PH

2)乙组探究土样的成分(如图所示)

向土样中加入足量的蒸馏水,发生反应的化学方程式__________。操作I_________

同学们对溶液Ⅰ中的溶质成分很感兴趣,作出如下猜想:

猜想一:只含NaCl

猜想二:含NaClCaCl2

猜想三:含NaClNa2CO3

设计实验,继续探究:

方案

验证猜想所用试剂

实验现象

实验结果

方案一

AgNO3溶液和稀硝酸

有白色沉淀生成

猜想①正确

方案二

___________

无明显现象

猜想②不正确

方案三

___________

_________

猜想③正确

反思与评价:

①通过交流,甲组认为乙组的方案一不太严谨,理由是________

②同学们对沉淀Ⅰ中CaCO3的来源展开了热烈的讨论。一致认为CaCO3也可能来自土样本身。请解释土样中存在CaCO3的原因________

总结与提升:

改良我省的盐碱地,充分利用土地资源,造福甘肃人民,我们任重而道远。以下建议你认为正确的是____

a轻度盐碱地可以种植枸杞 b可以用熟石灰改良盐碱地 c盐碱地应避免施用碱性化肥

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列曲线正确的是(

A. 向等体积、等浓度的稀盐酸中加金属

B. 向稀硝酸中加水

C. 双氧水分解

D. 向等体积、等浓度的稀盐酸中加金属

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图表示的是向盛有10 mL稀的甲溶液(其中滴有少量紫色石蕊试剂)中,加入乙溶液(相同浓度)后,溶液pH的变化曲线。已知甲、乙分别是盐酸和氢氧化钠溶液中的一种。

请分析曲线回答问题:

(1)甲是________溶液;

(2)当加入乙溶液的体积为________mL时,甲、乙溶液恰好完全反应;

(3)当溶液的pH1.4时,溶液中存在的微观粒子有____________(指示剂除外)

(4)为理解稀盐酸和氢氧化钠两者之间发生反应的微观实质,绘制了如图。请你在右边的圆圈中填入适当的化学用语:______________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A、B两种固体物质的溶解度曲线如图所示。

请回答问题:

(1)t1时,A物质的溶解度 B物质

的溶解度;(填“>”“<”或“=”)

(2)将B物质的不饱和溶液变成饱和溶液的

方法有 ;(填一种即可)

(3)t2时,将50gA物质加入100g水中,充分溶解后,形成溶液的质量为 g。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】ab两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是(  )

A.t1℃时b的饱和溶液加水可变为不饱和溶液

B.t2℃时ab的饱和溶液分别降温至t1℃,两溶液的溶质质量分数相等

C.t2℃时,两种物质的饱和溶液中溶质质量分数ab

D.t2℃时a的饱和溶液降温至t1℃,溶液质量不变

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】柠檬酸在生产、生活中有广泛的用途。实验小组的同学对柠檬酸的某些性质进行研究。

(查阅资料)在室温下,柠檬酸为无色半透明晶体或白色颗粒,有微弱腐蚀性。加热至175 ℃时它会分解产生二氧化碳和水。柠檬酸为食用酸类,可增强体内正常代谢,适当的剂量对人体无害。在某些食品中加入柠檬酸后口感好,并可促进食欲。虽然柠檬酸对人体无直接危害,但它可以促进体内钙的排泄和沉积,如长期食用含柠檬酸的食品,有可能导致低钙血症。

(进行实验)

I.柠檬酸遇洗衣粉

1)取少量洗衣粉于烧杯中加入蒸馏水充分溶解,再向其中加入1-2滴酚酞溶液,溶液变红色,洗衣粉溶液显________性。

2)把柠檬酸溶液倒入洗衣粉中,产生大量气体形成了洗衣粉泡沫逐渐膨胀并溢出了烧杯,同时溶液由红色变为无色,经测定产生的气体能使澄清的石灰水变浑浊。证明洗衣粉中含有___________________

II.柠檬酸除茶渍

将内壁附着较厚茶渍的茶杯放入不同浓度的柠檬酸溶液中浸泡10分钟,现象如下表。

柠檬酸溶液浓度

0.1

1

5

10

茶渍的变化

无明显变化

棕黄色边缘部分减少

棕黄色大部分消失

棕黄色全部消失

3)实验II的目的是____________________

III.柠檬酸除水垢

将大小、质量相同的水垢块分别浸泡在4种溶液中进行实验,现象如下表。

编号

实验

20℃50mL5%柠檬酸溶液

50℃50mL5%柠檬酸溶液

100℃50mL5%柠檬酸溶液

50℃50mL10%柠檬酸溶液

水垢块质量/g

实验前

10.0

10.0

10.0

10.0

10分钟后

5.6

2.3

0

0

(解释与结论)

4)实验III中,通过对比①、②和③,得出的结论是________________

5)实验III中,得出柠檬酸溶液浓度越高除水垢效果越好的结论,依据的两个实验是____________(填编号)。

(反思与评价)

6)结合资料和相关实验,谈谈你对使用 柠檬酸的建议:_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图中ABCDE五种物质是初中化学常见的金属单质、非金属氧化物、酸、碱、盐中的一种,相邻物质能发生化学反应。AB之间可发生置换反应,B的水溶液呈蓝色。请回答:

(1)A的化学式________(写一个)

(2)BC反应的化学方程式可能是__________

(3)E的用途是____________

(4)D还能与图中不相邻的一种物质反应,该反应的化学方程式可能是_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是abc三种物质的溶解度曲线。由图示判断下列说法中正确的是()

A.a中含有少量b时,可以用蒸发结晶的方法提纯a

B.t2℃时ab两饱和溶液从t2℃降到t1℃时,析出晶体最多的是a

C.t1Cac两饱和溶液中溶质的质量分数相等

D.t1℃时ac两饱和溶液同时升高到t2℃时两溶液溶质的质量分数不变

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同步练习册答案