化学课上,同学们围绕“水污染与防治”的主题展开热烈的讨论.
(1)请将引起水污染的原因补充完整.
①:______; ②:生活污水任意排放; ③:工厂废水未经处理排放.
(2)氮和磷含量超标是导致水体富营养化的因素之一.下列化学肥料的使用与水体富营养化没有直接联系的是______(填标号,下同).
a.CO(NH)2 b.Ca3(PO4)2 c.K2CO3 d.KNO3
(3)下面是同学们设计“家庭用水问卷调查”的部分内容,其中需要通过做实验才能回答的是______.
a.家庭用水是井水还是自来水 b.家庭用水是硬水还是软水
c.家庭采用哪些节水措施 d.生活污水如何处理
(4)科学家发明了一种在厌氧微生物作用下处理水中有机物(以C6H10O5为例)的新技术,其原理可表示为:2C6H10O5+2O2=7CO2+5X.
①X的化学式是______.
②利用该技术的一个负面影响是会增加空气中的二氧化碳含量.由于空气中的二氧化碳含量过高而引发的环境问题是______(填标号).
a.酸雨 b.温室效应 c.白色污染
③有同学建议选用NaOH溶液处理该技术产生的二氧化碳气体.请写出氢氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式______.
【答案】分析:(1)根据引起水污染的原因进行分析解答.
(2)根据题意,氮和磷含量超标是导致水体富营养化的因素之一,据此进行分析判断.
(3)根据“家庭用水问卷调查”的部分内容确定是否需要做实验即可.
(4)①由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,据此由反应的化学方程式推断生成物X的化学式.
②根据二氧化碳对环境的影响进行分析判断.
③二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,写出反应的化学方程式即可.
解答:解:(1)农业生产中的农药、化肥的不合理施用是造成水污染的主要原因之一.
(2)氮和磷含量超标是导致水体富营养化的因素之一,a、b、d中化学肥料分别属于氮肥、磷肥、氮肥,与水体富营养化有直接联系;c中化学肥料为钾肥,与水体富营养化没有直接联系.
(3)a、家庭用水是井水还是自来水,询问了解便知,不需实验.
b、家使用水是硬水还是软水,加肥皂水后,产生泡沫较多的是软水,较少的是硬水,需要通过实验再能回答.
c、家庭采用哪些节水措施,询问了解便知,不需实验.
d、生活污水如何处理,询问了解便知,不需实验.
(4)①根据反应的化学方程式2C6H10O5+2O2=7CO2+5X,反应物中碳、氢、氧原子个数分别为12、20、14,反应后的生成物中碳、氢、氧原子个数分别为7、0、14,根据反应前后原子种类、数目不变,则5X中含有5个碳原子和20个氢原子,则每个X分子由1个碳原子和4个氢原子构成,则物质X的化学式为CH4.
②二氧化碳排放过多会造成温室效应.
③二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,反应的化学方程式为:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
故答案为:(1)农药、化肥的不合理施用;(2)c;(3)b;(4)①CH4;②b;③2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
点评:本题难度不大,但涉及知识点较多、综合性较强,考查同学们灵活运用所学知识进行分析问题、解决问题的能力.