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    【题目】实验室用如图所示的装置制取氧气，回答下列问题：

    （1）往试管中装入固体粉末时，可先使试管倾斜，用_______把药品小心地送至试管底部。

    （2）组装该装置时，下列仪器用品的组装顺序是(填序号)_____________。

    ①试管 ②铁架台 ③酒精灯 ④木块

    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为：________________________。

    （4）实验时应注意： 实验前要检查装置的______性，其方法是__________________。

    （5）写出实验中出现下列情况的原因：

    ①把红热的木炭插入盛氧气的集气瓶时，应该由上向下缓慢插入，理由是_____________________。

    ②用排水法收集，结果发现新制的氧气不纯，可能的原因有哪些？____________。（任写1条即可）

    【答案】纸槽或药匙 ②④③① 气密性 连接仪器，把导管的一端放进水中手紧握试管，观察试管口是否有气泡冒出 使木炭与氧气充分反应 装置的气密性不良好或集气瓶中的水未装满或刚开始冒气泡时便收集气体

    【解析】

    组装装置的一般顺序是：自下而上，从左到右，因此先放好铁架台，再加木块，再放酒精灯，最后夹试管；高锰酸钾制取氧气生成锰酸钾、二氧化锰、氧气；把红热的木炭由瓶口向下缓慢插入可以使木炭与氧气充分反应；用排水法收集氧气时，收集不到气体的原因可能是装置的气密性不好。

    （1）往试管中装入固体粉末时，可先使试管倾斜，用纸槽或药匙把药品小心地送至试管底部。

    （2）组装装置的一般顺序是：自下而上，从左到右，因此先放好铁架台，再加木块，再放酒精灯，最后夹试管，故顺序为②④③①。
    （3）高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰、氧气，反应的文字表达式为

    。

    （4）实验前要检查装置的气密性，其方法是连接仪器，把导管的一端放进水中手紧握试管，观察试管口是否有气泡冒出。
    （5）①如果把红热的木炭很快地插入盛氧气的集气瓶下部，燃烧生成的热和二氧化碳会将中上部尚未起反应的氧气排出，使燃烧不能继续进行，为使木炭与氧气充分反应，正确的操作方法是把加热至红热的木炭由瓶口向下缓慢插入。
    ②用排水法收集氧气时，收集不到气体的原因可能是装置的气密性不良好或集气瓶中的水未装满或刚开始冒气泡时便收集气体。

    练习册系列答案
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    （2）大豆还可以榨成豆油，但是在清洗有大豆油的餐具时通常会加入洗涤剂，这是因为洗涤剂能使植物油在_________中___________成无数细小的液滴 ，而不_________成大的油珠，从而使油和水不再分层，所形成的乳浊液稳定性增强，乳化后的细小液滴能随水流动，从而将餐具清洗干净。

    （3）酱油也是以大豆为原料生产出来的，有人认为酱油可以治疗烫伤，其实正确的处理方法是用大量冷水进行冲洗起到降温的作用。生活中起降温作用的冰袋通常可使用________（填化学式）等物质，利用其溶于水吸收热量，使温度降低。

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    【题目】下列反应既是化合反应又是氧化反应的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】把A、B、C、D四种物质放在密闭容器中，在一定条件下充分反应，并测得反应物和产物在反应前后各物质的质量如表所示：

    物质

    A

    B

    C

    D

    反应前质量

    反应后质量

    待测

    0

    下列说法正确的是

    A. 物质C一定是反应物，物质D可能是单质

    B. 反应后密闭容器中A的质量为

    C. 反应过程中，物质B和物质D变化的质量比为87：36

    D. 若物质A与物质C的相对分子质量之比为194：216，则反应中A和C的化学计量数之比为2：1

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    【题目】据图回答下列问题。

    （1）写出实验仪器的名称：①______；②______。

    （2）图F装置的实验目的是______；

    （3）用图A所示装置制取氧气反应的文字表达式为______；

    （4）若用B装置制取氧气，应选用的药品是______；

    （5）用排空气法收集一瓶氧气，验满的方法是______；

    （6）用图G所示装置收集氧气氧气应从______（填“a”或“b”）端通入。

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