【题目】图是甲、乙两种固体的溶解度曲线.下列说法正确的是( )
A.甲的溶解度等于乙的溶解度
B.升高温度可将甲的不饱和溶液变为饱和溶液
C.20℃时,100g乙的饱和溶液中溶质质量是30g
D.40℃时,分别用100g水配制甲、乙的饱和溶液,所需甲的质量大于乙的质量
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【题目】某厂排放的废水中含有碳酸钠,易造成环境污染.化学兴趣小组为该厂设计废水处理和利用的方案,进行了如下实验:取过滤后的水样200g,逐滴加入稀盐酸至恰好不再产生气体为止,反应过程中生成气体与所加稀盐酸的质量关系如图所示.回答下列问题(不考虑水样中杂质的影响):
(1)反应生成CO2气体的质量是________g.
(2)反应后生成氯化钠的质量是多少?(写出计算过程)
(3)农业上常用10%~20%的氯化钠溶液来选种.请通过列式计算判断:上述实验恰好完全反应后所得溶液能否直接用于农业上选种?
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【题目】为了探究铁生锈的条件,有同学设计并进行了图所示4组实验,将相同规格光亮的铁钉同时放入下列装置中进行实验,试回答下列问题:
(1)一段时间后,铁钉无变化的是________(填字母,下同).
(2)整个过程中铁钉表面没有铁锈出现,但质量有变化的是________.
(3)结束实验后同时将铁钉取出烘干,其质量由大到小的顺序为________.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(10分)“氯碱工业”是我国目前化学工业的重要支柱之一,它的主要原理是电解饱和食盐水,其化学方程式为: x NaCl+ 2 H2Ox NaOH+ H2↑+ Cl2↑。在20℃时,取100g饱和NaCl溶液进行电解,一段时间后测得产生氯气(Cl2)的质量为7.1g。(已知:20℃时,NaC1的溶解度为36g)请分析并计算回答:
(1)运用质量守恒定律可知上述反应中x= 。
(2)通过计算,上述过程中同时产生H2的质量为 g。
(3)计算电解后剩余溶液中NaC1的质量分数(写出详细的计算过程,结果精确到0.1%)。
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【题目】将一块油污抹布分剪成相等的四块后,分别浸没在等质量的溶有少量洗涤剂的冷水和热水中,其中C、D分别再加同一牌子的洗涤剂各5滴,如图所示.
(1)10分钟后分别用小洗衣机洗涤20分钟,再用清水漂洗干净,并进行比较,________(填字母)中的抹布最干净,原因是________________________________________.
(2)由上述实验得到的启示谈谈在家清洗餐具时应如何做?________________________________.
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【题目】根据图中A、B、C三种物质的溶解度曲线回答:
(1)A、B、C三种物质有可能为气体的是________.
(2)t1℃时,将等质量的A和B分别加入盛有等质量水的烧杯中,充分搅拌后,其中一个烧杯中仍有少量固体未溶解,则未溶解的固体是________.
(3)要在不改变溶液浓度的前提下使t2℃时B的饱和溶液成为不饱和溶液,可采用的方法是________________.
(4)现要配制t3℃时A物质的饱和溶液90g,需要A物质的质量为________.
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【题目】(5分)新药左旋氧氟沙星(C18H20FN3O4)可用于治疗敏感菌引起的呼吸道感染,其说明书中部分内容如下图。
(1)左旋氧氟沙星由 种元素组成,属于 (填“有机物”或“无机物”)。
(2)左旋氧氟沙星中氧元素的质量分数是 (精确到0.1%)。
(3)成人呼吸道感染患者,一个疗程最少应服用左旋氧氟沙星 g。
(4)从保存方法看,左旋氧氟沙星可能具有 的化学性质。
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【题目】有一瓶30%的某溶液,倒出其四分之三的体积后,再加水到原来的质量,然后再倒出一半体积,所剩溶液的溶质质量分数是
A.3.75% B.7.5% C.11.25% D.22.5%
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