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    【题目】某气体既能用排水法收集,又能用向上排空气法收集,该气体所具备的物理性质应是

    A．易溶于水,密度比空气大 B．易溶于水,密度比空气小

    C．难溶于水,密度比空气大 D．难溶于水,密度比空气小

    【答案】C

    【解析】

    试题分析:气体收集方法的选择依据:气体的密度和溶解性,某气体既能用排水法收集,又能用向上排空气法收集,该气体所具备的物理性质应是难溶于水,密度比空气大,故选C

    考点:气体收集方法的选择依据

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】关于催化剂的说法中正确的是

    A．催化剂能加快化学反应速率

    B．二氧化锰是催化剂

    C．催化剂在化学反应前后质量和性质都不变

    D．二氧化锰能加快过氯酸钾分解的速率,还能增加氧气的产量

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】可以直接加热的仪器是

    ①量筒 ②试管 ③燃烧匙 ④集气瓶 ⑤烧杯 ⑥烧瓶

    A．⑤⑥ B．②③ C．②③④ D．②⑤⑥

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】咱们学校化学兴趣小组的同学，对实验室制备氧气的若干问题进行如下探究：

    （一）为探究影响双氧水分解速度的某种因素，A小组记录了如下实验数据：

    双氧水的质量

    双氧水的浓度

    MnO2的质量[来源:]

    相同时间内产生O2的体积

    I

    50.0g

    1%

    0.1g

    9mL

    II

    50.0g

    2%

    0.1g

    16mL

    III

    50.0g

    4%

    0.1g

    31mL

    （1）本实验中，测量O2体积的装置是 （选填下图1中的装置编号）。

    （2）实验结论：在相同条件下， ，双氧水分解速率越快。

    （3）B小组用如图2装置进行实验，则该变化的化学反应方程式为 ，通过比较也能达到实验目的。

    （二）C小组查阅资料：在过氧化氢溶液的分解反应中，氧化铜也能作催化剂。

    于是他们用天平称量0.2g氧化铜，取5mL5%过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：

    （1）填写下表：

    步骤③现象

    步骤⑥结果

    步骤⑦操作

    结论

    ，带火星的木条复燃；

    ；

    将固体加入盛有5mL5%过氧化氢溶液的试管中，并把带火星的木条伸入试管，观察现象。

    在过氧化氢溶液的分解反应中，氧化铜也能作催化剂。

    （2）步骤①的目的是 ，

    （3）步骤④对应的实验操作是 ，

    （4）步骤⑦是证明 。

    （三）D小组为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响，设计了以下对比实验：

    a．将12.25g KClO3与5.0g MnO2均匀混合加热

    b．将12.25g KClO3与5.0g CuO均匀混合加热

    （1）在相同温度下，比较两组实验产生O2的快慢。通常采用的方法有：

    ①测相同时间内产生O2的体积；②测 。

    （2）计算：12.25g KClO3中所含氧元素质量与 克过氧化氢中所含氧元素的质量相等？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图为初中化学常见气体的发生与收集装置。有关这些装置的说法不正确的是

    A．装置I可作为固体加热制取气体的发生装置

    B．装置Ⅱ中长颈漏斗可以用分液漏斗、医用注射器代替

    C．装置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度与空气密度差距较大，且不与空气中各成分反应的气体

    D．装置Ⅴ在收集气体时，刚有气体产生时应立即收集且取出后都应正放在桌面上

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关生活常识的说法中，不正确的是

    A. 发现家里煤气泄露时，立即打开排气扇

    B. 硫酸铜溶液不能用铁质容器盛放

    C. 家用铝锅不宜用铁丝球用力擦洗

    D. 实行垃圾分类回收，既节约资源，又保护环境

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(2分)帮助呼吸的气体是 ,使澄清石灰水变浑浊的气体是

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有下列A、B、C、D、E五种实验装置：

    （1）写出下列仪器的名称：a__________；b__________

    （2）用高锰酸钾制取氧气的文字表达式______________________；实验结束后防止水倒吸入试管的操作是 。

    （3）若要收集一瓶纯净的氧气，应选择装置 （填序号，下同），收集满氧气后应用玻璃片盖住集气瓶口，并 （填“正放”或“倒放”）在桌上，

    （4）实验室常用大理石与稀盐酸溶液来制取二氧化碳（CO2）。已知CO2的密度比空气大，CO2能溶于水且与水反应。实验室制取并收集CO2，应该从上图中选择的发生装置是 ，收集装置是________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学，研究元素知识是学好化学的基础。下表包含部分元素的相关信息，完成以下填空：

    （1）化学性质相似的元素（任意写两种）是 和

    （2）请画出17号元素原子结构示意图 ，该元素在化学反应中比较容易失去电子变成的阴离子符号是 。

    （3）上表中最活泼的金属元素钠与地壳中含量最多的元素组成的化合物的化学式为

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